http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Прошлое в наших руках: интерактивная программа для детей школьного возраста

  • Конкурс Второй конкурс физических лиц 2022 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Рейтинг заявки 73,25
  • Номер заявки 2022-6-000948
  • Дата подачи 09.12.2022
  • Размер гранта 344 954,00
  • Cофинансирование 240 950,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  585 904,00
  • Сроки реализации 15.02.2023 - 31.10.2023
  • Заявитель Сидорин Виктор Михайлович
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

«Прошлое в наших руках» - это проект на стыке музейного дела, науки и образования, направленный на разработку выездных интерактивных экскурсий для учащихся 5-х классов общеобразовательных учреждений. Он нацелен на популяризацию археологии, углубление школьных знаний по курсу истории древнего мира через знакомство с обществами каменного и бронзового веков Южного Урала.

На данный момент в программе школьного курса истории слабо раскрыт региональный компонент. Учащиеся изучают историю древнего мира (Греции, Рима, Египта и др.), при этом совсем не знают какую роль древние люди Южного Урала сыграли в развитии человечества в контексте истории России и мировой истории. Один из центров способных решить данную проблему является историко-культурный заповедник «Аркаим», который специализируется в своей основной деятельности на изучении и популяризации древней истории Южного Урала. Удаленное расположение заповедника от крупных населенных пунктов затрудняет его посещение школьными группами для знакомства со стационарными выставками музея, археологическими реконструкциями и участия в культурно-образовательных программах.

Решение всех перечисленных проблем видится в создании выездных интерактивных экскурсий для детей школьного возраста. Благодаря нашему проекту учителя будут избавлены от проблемы транспортировки детей, так как по замыслу проекта музей будет приезжать в школы и привозить с собой учебные коллекции в виде реконструкций предметов быта, орудий труда и вооружения, таким образом предоставляя возможность погрузится в мир древнего человека. Планируемый проект удачно встраивается в учебную программу по изучению истории в 5 классах и дополняет образ древнего общества нашего региона.

Проект состоит из трех основных этапов:
1. Разработка методических материалов для проведения экскурсий:
Изучение литературы и источниковой базы для написания методических карт;
Разработка методических карт экскурсий;
Разработка дизайна и наполнения раздаточных материалов для проведения экскурсий;
Разработка сценария мастер-классов и включение их в методические карты;
Создание презентаций для проведения экскурсий;
2. Создание учебной коллекции копий предметов:
Выбор предметов для учебной коллекции;
Согласование технического задания на создание копий предметов;
Изготовление копий предметов мастерами по каменному и бронзовому векам;
3. Проведение интерактивных экскурсий:
Практическое применение методических карт, копий предметов и проведение мастер-классов по древним ремеслам;
Получение и обработка обратной связи от благополучателей;
Приоритетная целевая группа проекта - учащиеся пятых классов школ Челябинской области.

Значимые результаты:
- 5 школ-участниц проекта, в которых проведены экскурсии;
- 10 экскурсий, включающих мастер-классы по ремёслам древности;
- 250 учеников пятых классов школ Челябинской области, посетившие экскурсии и приобщившиеся к истории древних обществ Южного Урала;
- 18 публикаций в печатных и интернет СМИ, социальных сетях партнеров проекта.

Цель

  1. Приобщение 250 учащихся пятых классов среднеобразовательных школ Челябинской области к истории древних обществ Южного Зауралья посредством разработки и проведения выездных интерактивных экскурсий на площадках школ-участниц проекта до 31.10.2023

Задачи

  1. Разработка методических материалов для проведения выездных интерактивных экскурсий в школах Челябинской области
  2. Разработка и создание учебной коллекции посредством реконструкции предметов быта и орудий труда древних обществ Южного Зауралья
  3. Проведение интерактивных экскурсий для учащихся пятых классов среднеобразовательных учреждений Челябинской области площадках школ-участниц проекта

Обоснование социальной значимости

Основная проблема, на решение которой направлен проект заключается в том, что среди учащихся школ проводится слабая популяризация изучения древней истории родного края. Школьная программа и низкая квалификация учителей в специфических знаниях, связанных с археологической наукой, не позволяют школьникам получать полноценное представление о древних обществах Южного Урала.

Анализ целевой группы:
По данным Минобрнауки Челябинской области в регионе проживает 41 000 учащихся 5-х классов, которые являются потенциальными благополучателями нашего проекта.

Причины проблемы:
1. Специфика тем по древним обществам связана с тем, что основной источник получения знания об этих обществах является археология, которая в свою очередь имеет проблему с популяризацией результатов исследований в широкие массы. Большинство публикаций археологов изложены узкоспециализированным языком, а иллюстрации непонятны для пользования в школьной программе и в учебных целях.
2. Заповедник «Аркаим», как один из центров, который осуществляет просветительскую деятельность в области изучения древних обществ, территориально располагается далеко от населенных пунктов, что затрудняет посещение его школьными группами. Это подтверждает внутренняя статистика заповедника. Так в 2021 году музейные объекты, расположенные на территории заповедника, посетило 11 813 чел., из которых детей – 161, а в 2022 году из 18 600 посетителей детей - 176.

Следствия проблемы:
Челябинская область является одной из самых богатых на наличие археологических памятников разных исторических эпох. Здесь проживали древние народы, которые внесли свой вклад в развитие мировой истории. В регионе располагаются знаменитые объекты культурного наследия России каменного века, бронзового века. Стоянки каменного века свидетельствуют нам о мастерстве древнего человека в изготовлении орудий из камня, кости и дерева. Бронзовый век оставил нам самую раннюю колесницу в мире, уникальную архитектуру поселений. Но все это хранится в музеях под стеклами и недоступно для взаимодействия с детьми, что в вою очередь приводит к потере интереса к истории. В результате недооцененности исторических процессов на территории Южного Урала формируется пренебрежительное отношение к родному краю.
Мы убеждены, что использование интерактивных выездных экскурсий в рамках изучения истории по школьной программе позволит углубить знания о древних обществах родного края и позволит по достоинству оценить роль региона в историческом пространстве России и мира.

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

  1. Учащиеся пятых классов среднеобразовательных учреждений Челябинской области

Контактная информация