Проекты

Краткое описание

Проект "Живые страницы истории"- направлени на развитие патриотического воспитания среди школьников от 12 до 18 лет путем популяризации подвигов известных южноуральцев через проведения интерактивных 50 уроков истории, рассказывающих о влиянии южноуральцев на важные события в истории России( Северная война, Отечественная война), публикации и распространения 15 видеороликов (от 15 секунд до минуты) через ВКонтакте в формате сториз, раскрывающих основные значимые факты о жизни и достижениях Плевако, Курчатова, Орлова и Скобликовой и реконструкции "Полтавской битвы" (которому в этом году исполняется 313 лет) и транслирования подвигов жителей Южного Урала в этой войне. Основная идея проекта посвящена - просвящению молодежи через современные интересные форматы. В рамках проекта наша команда не только расскажет о важных событиях истории России и вклада Южноуральцев, но позволит принять участие и "Примерить на себе" роль защитника отечества.
Условно проект можно будет разделить на три важных мероприятия:
- Проведение 50 уроков истории, в рамках которых целевой аудитории будет рассказаны про события прошедших эпох в интерактивном формате с применением костюмов, макетов оружия и макетов инвентаря соотвествующих событий. Образовательное учреждение выбирает их списка интересующую их тематику, команды приезжает и проводит. После уроков активным участникам будет предложено принять участие в проекте в качестве участника реконструктора или актера одного из видеоролика. По итогу уроков, будет сформирован список участников, которые примут участие в итоговой рекоснтрукции как актеры.
- Трансляция и проведения пиар компании, в рамках которого в интересном для подростков формате будет представлены интересные события из истории России и жизни Плевако, Курчатова, Орлова и Скобликовой. Данный формат используется чтобы школьники могли узнать о известных людях в удобном для себя формате. Предполагается что в съемках с разрешения будут принимать участие активные участники уроков.
- Проведение реконструкции "Полтавская битва". В рамках которого будут принимать участие активные участники уроков. Данное мероприятие будет проходить в сквере Алого поля поэтому благополучателями данного мероприятия станут еще и жители города Челябинска. Предполагается что данное мероприятие будет проходить целый день и покажет всем присуствующим о событиях ушедшей эпохи.
- Сбор обратной связи. Для оценки деятельности проекта будет создана специальная форма в официальной группе ВКонтакте и опубликован пост. Все результаты будут использоваться для дальнейшей модернизации и улучшения проекта.

Цель

1. Создать возможность для школьников от 12 до 18 лет изучать историю и вклада южноуральцев в ее развитие в интерактивном интересном формате через проведения 50 интерактивных уроков истории, создании, публикации 15 видеороликов о жизни Южноуральцев и организации и проведения рекострукции(Исторической поставновки)

Задачи

1. Создать возможность в интерактивном формате изучить историю России и вклада южноуральцев
2. Создать крупное региональное мероприятие, в рамках которого целевая аудитория погрузится в историческое событие
3. Создать условия для распространения контента интересного для молодежи в сми

Обоснование социальной значимости

По данным Аргументы и факты(https://clck.ru/qFNQV) количество населения в Челябинской области сократилось. Согласно Росстату, численность населения в Челябинской области на 1 января 2022 года составила 3 416 613 человек. А в 2021 году на 26000 больше. Судя по статистическим данным, за год область потеряла население одного небольшого города. Например, такого как Верхний Уфалей (26 716 жителей) или Усть-Катав (21 803 жителей).В частности сокращается количество молодежи, которая уезжает в другой регион, за поиском лучшей жизни. Все это происходит потому что нет привязки к своей малой родине,нет понимания что есть южноуралец. Для понимания современного состояния человечества, его социальных учреждений, институтов, тех или иных областей культуры — нужно знать их историю. И никак нельзя ограничиваться общими знаниями об истории страны в целом, необходимо знать историю своего региона, места, где человек родился или вырос. Важно понимать, что наше государство с его открытиями, рекордами, победами, не стало бы таким, без регионов, и людей, посвятивших жизнь их развитию. Это помогает сформировать региональную идентичность, общность и чувство патриотизма. Погружаясь в данную тему, мы начали работать со школьниками и спрашивать у них о знаниях истории.( см пункт 11 Исследования), все это позволило нам выиграть грант в 2022 году. Соотвественно в прошлом году нами был реализован такой проект на территориях: Сосновский район, Миасс, Чебаркуль, Коркино, Черабкуль, Копейск, Златоуст и Челябинск. Успех был большой, мы получали множество просьб приехать к ним на территорию. По итогам проекта, мы запустили опрос в территории, которые не посещали в 1 сезоне. См. пункт 11. Из этого мы делаем вывод что в Челябинской области(согласно п5) у школьников существует проблема - недостаточно возможностей в интерактивном и интересном формате изучать историю России и вклада южноуральцев в ее развитие. Проект меняет географию и позволяет удовлетворить потребность в изучении истории на незадействованных территориях.
Причины:
1. Отсутствует возможности в интерактивном формате изучить историю Россиии и вклада Южноуральцев в рамках школьной программы.
2. Недостаточное количество крупных мероприятий позволяющих почувствовать исторические события на себе.
3. Слабое присутствие в сми материалов интересных для целевой аудитории об истории.

География проекта

В рамках проекта планируется привлечение муниципалитетов: Усть катав, Магнитогорск, Касли, Нязепетровск, Трехгорный. Данные муниципалитеты были выбраны по причине что в рамках социалогического исследования основными муниципалитетами, как раз были все вышеназванные.

Целевые группы

1. Школьники Усть катава, Магнитогорска, Каслей, Нязепетровска, Трехгорного от 12 до 18 лет, которые хотят изучать историю России и родного края, но испытывают трудности с получением необходимых знаний