Проекты

Краткое описание

Идея создания такого сообщества родилась, когда министр просвещения Сергей Кравцов утвердил Совет из 26 учителей-блогеров, которые будут участвовать в обсуждении образовательных инициатив. И если на государственном уровне признают форму блога уместной и эффективной, почему бы и нам не организовать подобное сообщество на муниципальном уровне?
Целевая аудитория — учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования.
Идея проекта — популяризация эффективных образовательных и воспитательных практик педагогов Усть-Катавского городского округа в формате динамичных и содержательных видеороликов, размещаемых в сети Интернет (сообщество VK, Youtube-канал, собственный сайт).
Тематика контента разнообразна, так как в его создании участвуют педагоги различных направлений. Продолжительность видеороликов — до 5 минут, это удобно в условиях современного ритма жизни.
Сообщество педагогов-блогеров Усть-Катавского городского округа оказывает методическую помощь как опытным, так и молодым специалистам, способствует повышению статуса педагога в обществе и препятствует профессиональному выгоранию.

Цель

1. Цель проекта — обмен эффективными образовательными и воспитательными практиками в формате видеоблога.

Задачи

1. Распространять образовательные и воспитательные практики педагогов Усть-Катавского городского округа с помощью ресурсов сети Интернет (сообщество VK, Youtube-канал, собственный веб-сайт).
2. Стимулировать интерес общественности к работе педагогов Усть-Катавского городского округа через взаимодействие с социальными партнерами.
3. Привлекать ведущих блогеров Сообщества к работе на образовательных форумах.
4. Повышать ценность и результативность труда педагогических работников, способствуя их подготовке к конкурсам профессионального мастерства.

Обоснование социальной значимости

Истоки проблемы. Усть-Катав входит в список моногородов Челябинской области, для которых характерен отток трудоспособного населения. Большинство выпускников школ Усть-Катавского городского округа после окончания вузов остаётся жить в мегаполисах.
Профессия педагога требует высокой квалификации, поэтому проблема нехватки кадров стоит очень остро. В связи с этим учителям, воспитателям и педагогам дополнительного образования приходится брать повышенную нагрузку, что снижает эффективность работы, усиливая усталость и приближая профессиональное выгорание. Немногочисленные молодые специалисты, в свою очередь, не могут рассчитывать на полноценную помощь наставников в связи с их плотным графиком.
Суть проблемы. Очень важно отметить, что педагог — это творческая профессия, подразумевающая непрерывное обучение и личностное развитие. Отсутствие вдохновения становится одной из ключевых проблем, так как без него невозможно добиться высоких результатов педагогического труда.
В декабре 2022 года Клубом молодых педагогов УКГО был проведен опрос: «Что в наибольшей степени препятствует успешной деятельности педагога?", в котором приняли участие 87 педагогических работников учреждений УКГО. Были представлены следующие варианты ответа: 1- отсутствие вдохновения, 2 - стрессовые ситуации, 3- высокая нагрузка, 4 - неудовлетворительное поведение детей, 5 - свой вариант. Значительная часть респондентов (34,48%) отметила пункт «Отсутствие вдохновения» как основную причину низкой эффективности, большинство педагогов выбрали пункт "Высокая нагрузка" (37,93%). Очевидно, что отсутствие вдохновения и высокая нагрузка — это две стороны одной большой проблемы.
Аналогичное исследование было проведено сотрудниками социологической лаборатории Красноярского педагогического колледжа, которые сопоставили точку зрения красноярских педагогов с позицией учителей других регионов через анкетирование участников Сети творческих учителей www.it-n.ru/ (ITN). Педагогам был задан вопрос: "Что мешает вашей профессиональной самореализации?" Проблему дефицита времени отметили 30% учителей города Красноярска, 33,1% педагогов из малых городов и 24,3% сельских учителей. Респонденты связывали ее с большой недельной учебной нагрузкой, которую приходится брать по причине низкой зарплаты.
В рамках проекта мы не решим глобальную проблему оплаты труда и высокой нагрузки педагога, но в наших силах подарить ему вдохновение, желание творить и способствовать повышению престижа профессии

География проекта

Усть-Катавский городской округ

Целевые группы

1. Целевая группа — учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования Усть-Катавского городского округа.