Проекты

Краткое описание

Актуальность проекта «Школа домашнего ухода» обусловлена острой нехваткой профессиональной поддержки для семей, осуществляющих уход за лежачими и маломобильными родственниками. В Челябинске тысячи граждан нуждаются в надомном социальном обслуживании, однако существующие социальные службы не покрывают весь объем потребностей, а услуги профессиональных сиделок финансово недоступны для большинства семей. В результате родственники вынуждены самостоятельно брать на себя круглосуточную заботу о близких, не обладая необходимыми навыками. Это приводит к физическим перегрузкам, бытовым травмам и тяжелому психологическому выгоранию. Наш проект направлен на изменение этой ситуации, делая процесс ухода безопасным и менее травмирующим для всех участников. Целью проекта является формирование системы комплексной поддержки лиц, осуществляющих уход за маломобильными гражданами, через обучение практическим навыкам медицинского ухода, первой помощи и психологическое сопровождение. Мы не просто даем знания, мы обеспечиваем качественный переход семьи от состояния растерянности к состоянию уверенности и профессиональной заботы.
Содержание проекта включает три ключевых блока мастер-классов:
1. Практический уход: под руководством врача-терапевта (гериатра) участники освоят безопасное перемещение подопечных, гигиенические процедуры, профилактику пролежней и работу со специализированным оборудованием (с использованием манекенов).
2. Первая помощь: отработка четких алгоритмов действий при резком ухудшении состояния здоровья подопечного до приезда скорой помощи.
3. Психологическая устойчивость: тренинги с экспертом по борьбе с эмоциональным выгоранием, депрессией и чувством социальной изоляции опекунов.
4. Взаимодействие с пожилыми людьми где будут разобраны основные сложности общения с пожилыми людьми, связанные с возрастными изменениями здоровья, новым восприятием окружение и своей новой социальной ролью.
Проект рассчитан на вовлечение 30 человек, разделенных на малые группы (по 10 участников). Такой формат обеспечивает индивидуальный подход, глубокое усвоение материала и возможность отработки навыков под присмотром наставников.
Партнерами проекта выступают МБУ «КЦСОН по Центральному району г. Челябинска», АНО «Центр поддержки семьи» и АНО «Центр Исследований и Развития Эко-Культуры, Долголетия и Профориентации «Экопатология». Их экспертная поддержка гарантирует высокий уровень реализации программы.
Информационное сопровождение проекта будет организовано через социальные сети АНО «Синергия (Содействие)» и наших партнеров из КЦСОН, что позволит сделать информацию о методах ухода общедоступной и тиражируемой. Ожидаемые результаты:
• Количественные: проведение 4 обучающих мастер-классов, обучение 30 граждан, привлечение ведущих экспертов в области медицины и психологии.
• Качественные: освоение навыков, снижающих риск травматизма для опекунов и подопечных, улучшение эмоционального состояния участников, создание поддерживающего сообщества.

Цель

1. Повысить навыки ухода за лежачими и маломобильными гражданами, обучить оказанию первой помощи лежачим и маломобильным гражданам в домашних условиях, оказать поддержку психологического состояния родственникам, осуществляющим уход.

Задачи

1. Повышение теоретических и практических навыков ухода и работы с лежачими и маломобильными гражданами
2. Подготовить площадку и создать условия для качественной реализации мероприятий проекта
3. Информационная кампания по привлечению участников и освещения мероприятий проекта
4. Улучшение психоэмоционального состояния участников проекта

Обоснование социальной значимости

Проблема, на решение которой направлен проект «Школа домашнего ухода», является одной из наиболее острых и при этом часто «невидимых» социальных проблем современного российского общества. Семьи, в которых проживают тяжелобольные, лежачие или маломобильные люди, ежедневно сталкиваются с комплексом критических вызовов: отсутствием базовых навыков медицинского ухода, невозможностью получения оперативной консультации специалиста и прогрессирующим эмоциональным истощением. В Российской Федерации социальные услуги получают более 8 млн пожилых людей и инвалидов , в том числе на надомном социальном обслуживании 1.3 млн человек https://clck.ru/3RiY7z. В Челябинской области на социальном обслуживанием состоит 75,6 тысячи граждан https://minsoc.gov74.ru/minsoc/activities/itogi2023.htm. На сегодняшний день в городе Челябинске, порядка девяти тысяч человек находятся на надомном социальном обслуживании, из них 2000 маломобильных (https://kcso11.eps74.ru/kcso11/442fz/numberofrecipients.htm , https://kcso38.eps74.ru/kcso38/Programs/Otdeleniesocialnogoobsluzhivan.htm ). Согласно опросам, проведенным социальными работниками, занимающимися обслуживанием данной категории граждан, маломобильные люди пожилого возраста сталкиваются с проблемой уходовых услуг и услуг сиделок. Социальный работник, в рамках обслуживания не предоставляет данную услугу, к тому же социальные работники не являются компетентными в предоставлении данного вида услуг. Бесплатных сиделок по программе "Система долговременного ухода" на всех не хватает, а платные услуги сиделки стоят достаточно дорого ( https://profi.ru/geo-chel/domashnii_personal/sidelka/?srsltid=AfmBOoo3jvAinS5L-hZgIAz07_pcKZUv1qG4jKKiW9EDL2CoOXsjaBBM ), а средняя пенсия пенсия граждан целевой аудитории невысока. В результате чего осуществлять уход за лежачими и маломобильными гражданами вынуждены ближайшие родственники. Но ближайшие родственники не обладают достаточными компетенциями, чтобы оказать необходимый уход. К тому же, находясь один на один практически 24/7, лица, осуществляющие уход со временем психологически выгорают и испытывают моральное истощение.
Ключевые аспекты проблемы:
1. Дефицит компетенций. Большинство родственников начинают осуществлять уход «интуитивно». Отсутствие навыков приводит к крайне негативным последствиям: появлению трудноизлечимых пролежней, контрактурам суставов у подопечных и грыжам позвоночника у самих опекунов. Неумение правильно перевернуть или приподнять больного превращает ежедневный уход в тяжелейший физический труд.
2. Риск неотложных состояний. В условиях дома ухудшение состояния больного вызывает панику. Родственники, не владеющие навыками первой помощи, теряют драгоценное время. Отсутствие знаний о том, как распознать «красные флаги» в состоянии подопечного, существенно снижает шансы на благополучный исход при внезапных осложнениях.
3. Психологическое выгорание. Феномен «синдрома опекуна» — это латентная угроза психическому здоровью. Родственники оказываются в ситуации социальной изоляции: их жизнь начинает подчиняться графику приема лекарств и процедур. Постоянный стресс, лишение полноценного отдыха и чувство безысходности приводят к депрессиям, хроническим заболеваниям и, как следствие, к распаду семейных отношений или неспособности продолжать уход, что вынуждает помещать близкого человека в интернат, чего семьи стремятся избежать.
В рамках социального проекта "Школа реабилитации и ухода" будет проведено обучение для родственников, осуществляющих уход по направлениям: навыки ухода и оказания первой помощи в домашних условиях. Также консультантом организации будет проведен семинар-практика ментальной гигиены для лиц, осуществляющих уход за родственниками. Определение конкретных целей Проекта:
- Поддержка психологического состояния.
- Обучение навыкам ухода за лежачими и маломобильными гражданами.
- Обучение оказанию первой помощи лежачим и маломобильным гражданам в домашних условиях.

География проекта

г. Челябинск

Целевые группы

1. Родственники, осуществляющие уход за лежачими людьми и людьми с ограниченной мобильностью.