Проекты

Краткое описание

Проект по популяризации туризма и знаний о родном городе в молодежной среде предполагает разработку и проведение 3 авторских иммерсивных экскурсий для молодежи по историческому центру города Челябинска и реализацию образовательной программы для молодых библиотекарей «Школа влогинга» с целью создания современного видеоконтента для туристического портала «Нескучные путешествия по Южному Уралу». Проект будет реализован в три этапа.
Первый этап предполагает в рамках образовательной программы «Школа влогинга» обучение созданию видеоконтента не менее 20 сотрудников ГКУК «Челябинская областная универсальная научная библиотека» (ЧОУНБ) до 35 лет для продвижения туристических знаний в сети интернет через сайт библиотеки «Нескучные путешествия по Южному Уралу». Второй этап – приобретение специальных шумоподавляющих наушников и разработка маршрута 3 экскурсий, написание художественного сценария и подготовка аудиогида, производство аудиогида в студии звукозаписи и размещение на сайте и в мобильном приложении «Нескучные путешествия по Южному Уралу». Третий этап – проведение не менее 15 экскурсий для не менее 270 участников.
Целевая аудитория проекта: молодежь в возрасте от 14 до 35 лет. Разработанные экскурсии на темы: «Челябинск героический», «Челябинск читающий», «Челябинск музыкальный» и созданные участниками «Школы влогинга» видео будут способствовать привлечению внимания молодежи к краеведческим знаниям, гражданско-патриотическому воспитанию, развитию пешеходного туризма в Челябинской области, формированию локальной идентичности у молодых жителей Челябинска, популяризации знаний о своем родном городе.
К работе в проекте на условиях софинансирования будут привлечены партнеры – профессиональные актеры, режиссер-сценарист и саунд-дизайнер, которые создадут медиа контент для проведения иммерсивных экскурсий. Также технология проведения иммерсивных экскурсий предполагает использование беспроводных трехканальных наушников с активным шумоподавлением, которые создают эффект полного погружения в контент. Приобретение данного оборудования планируется на средства гранта.
В результате реализации проекта не менее 270 человек (молодежь) получат новые знания по краеведению, познакомятся с современными технологиями проведения краеведческих экскурсий. 20 молодых сотрудников библиотеки обучатся созданию просветительского видеоконтента. Ими будут созданы не менее 60 видеороликов для туристического портала библиотеки и социальных сетей с целью продвижения проекта и вовлечения целевой аудитории в проект.
Ход реализации проекта будет регулярно освещаться в средствах массовой информации, на портале «Нескучные путешествия по Южному Уралу» https://npural.chelreglib.ru/ , официальном сайте Фонда: https://ф74.рф/, официальном портале ЧОУНБ: https://chelreglib.ru/ru/ и госпаблике в Вконтакте ЧОУНБ: https://vk.com/chelreglib.

Цель

1. Сформировать интерес и повысить уровень знаний по истории и культуре родного края через обучение основам влогинга молодых библиотекарей в количестве 20 человек и участие молодежи от 14 до 35 лет (270 чел.) в иммерсивных экскурсиях по городу Челябинску.

Задачи

1. Реализация образовательной программы «Школа влогинга»
2. Организация и проведение иммерсивных экскурсий по трем темам
3. Разработка сценария и производство иммерсивных экскурсий
4. Размещение иммерсивных экскурсий и видеосюжетов на сайте и в мобильном приложении «Нескучные путешествия по Южному Уралу»

Обоснование социальной значимости

Исследование «Медиапотребление «цифровой молодежи» в России» показывает, что молодые россияне – поколение Z и «Альфа», предпочитают цифровые медиа в качестве главного источника получения информации о стране и мире, значительно сокращают время просмотра традиционного телевидения или чтения печатной прессы. Социальные медиа стали ключевой коммуникационной платформой, они формируют знания и опыт молодежи. Изучение поведения молодых людей, в особенности школьников и студентов, важно для понимания актуального состояния происходящих социальных и медиатрансформаций, в целях профилактики киберугроз и других видов угроз и опасностей для российского общества.
https://www.journ.msu.ru/upload/iblock/4ea/4eae7985ff410d18b94a34d3c2debb64.pdf
Одним из ключевых аспектов патриотического воспитания является знакомство с историей, географией и культурой родного края. Это позволяет молодому поколению лучше понимать свои корни, ценить достижения предков и вдохновляться их примером. Кроме того, знание исторических событий, географического контекста и культурных традиций способствует формированию чувства сопричастности к судьбе страны, формированию гордости за свою Родину, пониманию ее уникальности и значимости в мировом контексте.
В 2023 г. в Российской Федерации стартовала всероссийская программа «Классная страна» по профориентации, самоопределению личности, гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодёжи, основанная на внедрении образовательных путешествий в регионах. https://asi.ru/tourism/klassnaya-strana Её целью является содействие развитию детского и студенческого туризма. Программа основана на создаваемой модели образовательного туризма, включающей такие программы путешествий, которые будут опираться на образовательно-туристические маршруты, исследовательскую деятельность, интерактивные занятия.
Экскурсионная информация представляет собой набор материала, характеризующего местность, памятники природы, истории и культуры, а также другие зрительные объекты, которые располагаются на пути следования туристской группы. Для её получения можно пользоваться не только услугами гида-экскурсовода, но и аудиогидами, мобильными приложениями, QR-кодами, приводящими к аудио- и видеоресурсам и т. д. https://cyberleninka.ru/article/n/tematicheskiy-audio-videokontent-kak-sredstvo-vospitaniya-studencheskoy-molodyozhi-na-ekskursionnyh-marshrutah
Молодежь предпочитает получать любую информацию, в том числе краеведческую, в визуально привлекательном виде. Одним из самых распространенных инструментов визуализации является видео. Создание познавательного исторического видеоконтента для молодежи, популяризация краеведческой информации – важные направления деятельности. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49557680
В условиях растущего интереса к краеведению в современном обществе библиотеки используют различные способы распространения, доступности и продвижения источников объективной и достоверной краеведческой информации о регионе, занимаются формированием и развитием потребностей молодежи в краеведческой информации. Одним из средств воспитания студенческой молодёжи в системе высшего образования является аудио- и видеоконтент, используемый в том числе и на экскурсионных маршрутах для повышения туристической привлекательности региона.
https://cyberleninka.ru/article/n/audiovizualnaya-sostavlyayuschaya-v-literaturno-kraevedcheskih-resursah-rossiyskih-bibliotek/viewer
Тренд на востребованность внутреннего туризма наметился в России задолго до пандемии. В ходе недавнего опроса ВЦИОМ, посвященного летнему отдыху россиян в 2023 году, о планах поехать в другой город или село России рассказали 15% опрошенных. Доля таких ответов уверенно растет: в 2019 году она составляла лишь 9%. При этом внутренние туристы расширяют географию поездок — на смену традиционным маршрутам приходят нестандартные локации, в том числе с точки зрения климатических условий, так что очевиден тренд на «нетуристический туризм». https://wciom.ru/expertise/ocharovannye-stranniki-o-kakom-otdykhe-mechtajut-vnutrennie-turisty
Сегодня потребители стремятся получать уникальные и эмоционально насыщенные впечатления в процессе получения туристической услуги, стать непосредственными участниками процесса. Применение иммерсивных технологий как часть экономики впечатлений способно значительно улучшить туристский опыт за счёт своих преимуществ, способствуя популяризации туристских направлений
http://old.uriu.ranepa.ru/wp-content/uploads/2024/03/134-142.pdf
Влоги активно захватывают интернет, предоставляя зрителям уникальный способ взаимодействия с контентом. Этот видеоформат популярен у молодежи и идеален для вовлечения аудиторий поколений Y и Z благодаря его динамичности и доступности.
Влоги позволяют авторам устанавливать глубокие, эмоциональные связи с аудиторией, обсуждать актуальные темы и влиять на общественное мнение.
Включение образовательного контента влогов направлено на обучение аудитории, важно его использование в экскурсионной деятельности.
https://intellectdialog.com/glossa

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. Экскурсанты - молодежь в возрасте от 14 до 35 лет, углубленно занимающаяся изучением истории Южного Урала
2. Молодые библиотекари Челябинской областной универсальной научной библиотеки до 35 лет