Проекты

Краткое описание

Проект "Эко-культура - формирование экологической культуры по сортировке мусора" направлен на просвещение и вовлечение молодых людей в практику раздельного сбора и переработки бытовых отходов и цифровых устройств, а также на повышение осведомленности о важности экологической устойчивости и бережному отношению к окружающей среде.
В рамках данного проекта планируется проведение следующих мероприятий:
1. Ноябрь 2023 г. - декабрь 2023 г. - Проведение 10 открытых экологических уроков "Бытовые отходы и цифровые устройства - полезные советы по сортировке и утилизации" для не менее 150 студентов ВУЗов и ССУЗов г. Челябинска. На уроках участники проекта узнают для себя:
- как правильно осуществляется разделение и утилизация бытового мусора и цифровых устройств;
- какие существуют простые способы по утилизации;
- где в г. Челябинске принимают разделенный мусор, который можно использовать как вторичное сырье;
- в чем преимущества утилизации цифровых устройств и где их принимают на территории г. Челябинска.
2. Январь - февраль 2024 г. Проведение не менее 10 экологических квестов для не менее 100 студентов ВУЗов и ССУЗов г. Челябинска по правильной сортировке мусора. В рамках экологического квеста участники смогут в игровой форме узнать какие существуют категории мусора, какой степенью токсичности они обладают, а также по эко-чек листу смогут рассчитать сколько мусора они производят в день, неделю, месяц и год. А также участники проекта на практике в игровой форме смогут понять, как они могут снизить производство бытового мусора.
3. Декабрь 2023 г. - Февраль 2024 г. - Проведение конкурса видеороликов на тему: "Почему так важно осуществлять распределение и переработку бытового мусора и цифровых устройств". В период проведения открытых уроков будет организован конкурс видеороликов, победители которого будут награждены на круглом столе полезными призами созданными из переработанного и экологического вторичного сырья.
4. Март 2024 г. Круглый стол посвященный перспективам формирования экологического мышления у молодежи с участием не менее 20 человек. На круглом столе будут награждены 3 победителя конкурса видеороликов, а также пройдёт обсуждение среди единомышленников (НКО, СМИ, активные граждане, представители молодежи) по тематике: Актуальные решения по развитию экологического мышления у молодежи"
5. В период проведения уроков и эко-квестов проект предусматривает организацию 3-х экологических акций по сборке бытовых отходов и цифровых устройств. Все это направлено на то, чтобы молодежь осознала важность сохранения окружающей среды и приняла участие в решении этой проблемы.
Проект является уникальным так как: 1. Проект не только способствует развитию необходимых качеств у участников, но также помогает им осознать значимость своей деятельности в сохранении окружающей среды. 2. Используется комплексный подход в виде теоретических, игровых (интерактивных) форм, что позволяет молодежи глубоко понять и осознать важность сохранения окружающей среды начиная с себя.

Цель

1. Создание необходимых условий для формирования экологического мышления, ответственного и бережного отношения к окружающей среде через проведение экологических и просветительских мероприятий для молодежи возрастом от 18 до 25 лет

Задачи

1. Обеспечить осознание и экологическое мышление у молодежи возрастом от 18 до 25 лет
2. Сформировать практические навыки и знания распределения и утилизации бытовых отходов и цифровых устройств у участников проекта
3. Обеспечить доступность распределения (сортировки) бытового мусора среди молодежи возрастом от 18 до 25 лет

Обоснование социальной значимости

Согласно данным Министерства экологии Челябинской области общее количество образующихся ТКО на территории Челябинской области составляет 1054,192 тыс. тонн в год. Около 97 процентов ТКО размещается на полигонах, санкционированных и несанкционированных свалках. Обработке подлежит около 28,5 процента ТКО. Извлечение полезных компонентов ТКО и вовлечение их в хозяйственный оборот составляет 2,18 процента. Количество объектов размещения отходов (полигонов), соответствующих требованиям законодательства, недостаточно: на полигонах размещается 74 процента от образующихся ТКО, остальные 26 процентов - на свалках. Отсутствие достаточно развитой инфраструктуры в сфере обращения ТКО ведет к росту стихийных относительно мелких, но многочисленных свалок. Наличие свалок угрожает экологической безопасности населения и окружающей среде: со свалок в почву и грунтовые воды попадает токсичный фильтрат, а в результате возгорания свалочного газа - канцерогенные вещества. (https://clck.ru/34mjXj).
Одной из ключевых вышеизложенных причин проблемы является несформированная экологическая культура, сознание, мышление у граждан, в том числе молодежи.
Социальную актуальность и значимость существующей проблемы подчеркивают авторы исследования Терешиной М.В. (Профессор. Доктор экономических наук, Кубанский государственный университет), Мирошниченко И.В. (Доктор экономических наук, Кубанский государственный университет), в статье «Структура институциональной модели формирования экологической культуры молодежи: региональные аспекты». А именно: "Приоритеты в области формирования и развития экологической культуры закреплены в российском законодательстве. Так, например, в Федеральном законе «Об охране окружающей среды» в Главе XIII «Основы формирования экологической культуры» указывается на всеобщность и комплексность экологического образования, экологического просвещения, которое должно осуществляться кроме учреждений образования, также федеральными и региональными органами государственной власти, органами местного самоуправления, общественными объединениями, СМИ, музеями, библиотеками, природоохранными учреждениями, организациями спорта и туризма как основа формирования экологической культуры." (см.п.11). В дополнении вопрос формирования экологического сознания молодежи поднимается у А.С. Алихаджиевой (кандидат юридических наук, Саратовская государственная юридическая академия) в исследовании «Экология и патриотизм: современный взгляд, вызовы, пути решения». Авторы подчеркивают следующее: «Гражданина можно признать экопатриотом даже в том случае, если он соблюдает элементарные правила поведения, к примеру, складирует отходы потребления в положенном месте, предварительно их рассортировав, облагораживает придомовую территорию, не оставляет после себя мусора, отдохнув на берегу реки или в лесу, соблюдает правила противопожарной безопасности.» Актуальность утилизации и переработки цифровой техники раскрывается в исследовании Жилкиной, Т. В. в статье "Сравнительный анализ системы утилизации электронных отходов в Российской Федерации и за рубежом". "Ассоциации переработчиков электронной и электробытовой техники, в России перерабатывается около 5–7 % электронных отходов. Эти статистические данные подтверждаются тем, что наблюдается низкая осведомлённость людей о состоянии окружающей среды. Все это происходит вследствие экологической безграмотности (низкой экологической культуры), поэтому система утилизации ЭЭО развита на слабом уровне". (https://moluch.ru/arch).
Также в рамках Концепции по формированию экологической культуры населения Челябинской области до 2025 года включено мероприятие в виде поддержки экологического образования в профессиональных образовательных организациях Челябинской области в виде проведения встреч для молодежи, которые способствуют расширению кругозора обучающихся. (https://mineco.gov74.ru/files/upload/mineco/1114-рп.pdf).
Исходя из комплексного исследования была выявлена проблема отсутствия экологического сознания и мышления, а также бережного отношения к окружающей среде у молодежи, возрастом от 18 до 25 лет.
Причинами существующей проблемы являются:
1. Недостаточное количество проводимых мероприятий посвященной экологической культуре и экомышлению.
2. На территории Челябинской области в малом количестве проходят мероприятия в интерактивном формате, которые позволяют сформировать практические знания и навыки по сортировке, переработке и утилизации бытового мусора и цифровых устройств.
3. Необходимость проведения мероприятий и повышения доступности распределения (сортировки) бытового мусора.
Если не решать существующую проблему, то могут быть нежелательные последствия как для города, так и в последствии для нашего региона:
1. Несортированные отходы могут загрязнять окружающую среду, что негативно сказывается на здоровье людей и животных.
2. Если не сортировать мусор, то молодежь, как и все граждане не смогут полностью перерабатывать их, что приведет к увеличению количества мусора на свалках и полигонах.

География проекта

г. Челябинск, Челябинская область

Целевые группы

1. Молодежь (студенты), возрастом от 18 до 25 лет, заинтересованная в бережном отношении к окружающей среде и развитии своего экологического мышления