Проекты

Краткое описание

Проект создан для развития в г. Троицк Челябинской области духовно-нравственных качеств у девочек в возрасте от 10 до 15 лет. Реализация проекта будет проходить в Гимназии № 23 по адресу г Троицк ул. Крупской д 5. Программа духовно-нравственного воспитания девочек планируется как комплексный проект. Помощь квалифицированных специалистов даст возможность девочке узнать себя и полюбить . Они разовьют в себе духовные, этические и нравственные качества.
Работа с девочками будет проходить по таким направлениям как : психология, красота и здоровье, социальная деятельность, философия и духовность. Будут приглашены специалисты из разных областей, такие как: психолог, женский спортивный тренер, стилист, эксперт по блогингу и журналистике. Стилист расскажет, как с помощью одежды подчеркнуть свою красоту, что не обязательно следовать моде, а нужно просто найти свой индивидуальный стиль. Женский тренер поговорит с девочками о женском здоровье, о том что об этом нужно задумывать с молоду. Специалист по блогингу научит девочек правилам оформления странички в соц. сетях и интернет безопасности. Главная роль в проекте, конечно же, у психолога. Психолог даст не только теоретические знания, но и поможет каждой девочке их проработать, встроить в повседневную жизнь.
Кроме лекций будут использоваться метафорические ассоциативные карты (МАК) , будет проводиться арт терапия, в виде небольших творческих домашних заданий : музыкотерапия, фототерапия, изотерапия ( рисование), кинотерапия. В рамках проекта запланировано 12 встреч. МАК позволяют заглянуть вглубь себя, быстро обнаружить и изменить установки, которые мешают. Танцевально-двигательная терапия помогает справиться с эмоциональной неустойчивостью, депрессией, заниженной самооценкой , поможет обрести внутреннюю и внешнюю гармонию. Рисование и раскрашивание стимулирует чувство удовлетворения и способствует улучшению настроения. Фототерапия способствует изменению структуры взглядов, установок, образа жизни, отношению к себе и окружающим. При просмотре фильмов зрители могут найти в кино различные поучительные моменты, которые могут помочь им развиваться и расти как личности.
После прохождения уроков нравственности девочки почувствуют себя более уверенно, увидят свои таланты и как можно их реализовать. Научатся выстраивать здоровые, гармоничные отношения с собой и другими людьми.
МАОУ " Гимназия № 23" предоставляет актовый зал для проведения всех мероприятий, запланированных по реализации проекта. Планируемое посещение каждой встречи не менее 20 девочек, обучающихся в Гимназии.
Заключающим мероприятием в проекте будет фестиваль " Нравственность - как способ самовыражения" , где каждая участница в различных конкурсах продемонстрирует полученные знания, покажет свой творческий номер и будет дефилировать в наряде выбранного стиля. По итогу девочки получат подарки и именные сертификаты о прохождении уроков нравственности. Также для гостей будет организован кофе-брейк.

Цель

1. Развить с помощью уроков нравственности духовные и этические нормы и качества у девочек 10-15 лет, учащихся в МАОУ « Гимназия№ 23» г Троицк Челябинской области.

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта, формирование материально-технической базы.
2. Организовать работу по формированию у девочек духовно- нравственных качеств
3. Популяризация нравственности среди целевой аудитории
4. Подведение итогов, завершение проекта

Обоснование социальной значимости

Сегодня можно наблюдать, что взрослые женщины, которые выросли без отца и воспитывались одной матерью, воспитывают таких же сильных девочек, как и сами. Много девочек живут в подобных семьях, и у них нет образа мужчины , они не знают модели семьи .В данной ситуации должна школа взять на себя ответственность за воспитание девочек, прививать им понятия нравственности, семейных ценностей. В статье https://clck.ru/3EvtPo "Гендерный аспект духовно-нравственного воспитания несовершеннолетних девочек" говорится о гендерном различии в воспитании. Когда мы говорим о девочках и мальчиках, мы (хотим этого или нет )постоянно имеем в виду существование различий в их психологии и поведении. https://urok.1sept.ru/articles/414756 . В любом человеческом обществе мальчики и девочки ведут себя по-разному. В подсознании любого человека присутствуют так называемые архетипы - фундаментальные образы, различные у двух полов. У мальчиков это символы: свободы и путешествий, врага и победы. А у девочек совсем другая система ценностей, символы : материнства, женственности, изящества, легкости, нежности, домашнего уюта, достатка в доме, женской красоты. В обычных школах девочек и мальчиков воспитывают одинаково, в связи с этим девочка теряет свою идентичность и не расценивает себя как женщину. Она воспринимает себя как среднее звено: Я- часть класса, а не Я- женщина. Из-за этого девочка ( возможно даже и не замечая) испытывает стресс и тревожность. Девочка, порой, при проявлении поло-возрастных особенностей начинает этого стесняться, скрывать за бесформенной одеждой свои новые формы, в социальных сетях вместо аватарки ставить рисунок аниме.
Хотя программа Нового ФГОС https://clck.ru/3EvtSD нацелена на духовно-нравственное развитие и воспитание детей в период школьного обучения и становление их гражданской идентичности. В школах проводится внеурочный урок « Разговоры о важно» https://clck.ru/3EvtMe один раз в неделю, но они направлены на формирование гражданско-патриотических чувств. Уроки веду, как правило, классные руководители и педагоги школы. Но по факту дети не воспринимают информации в том формате, которую предлагает школа . Современная молодежь сейчас воспринимает информацию иначе. Они могут сто раз списать одно и тот же и ничего не понять. Но если один раз принять участие в каком - нибудь интерактивном мероприятии, они способны понять заданную тему и научаться применять в жизни . Только так мы сможем донести простую истину про семейные ценности. А именно с помощью работы психологов и арт-терапевтов с применением новых методов, таких как: метафорические ассоциативные карты (МАК), музыкотерапия, фототерапия, изотерапия ( рисование), кинотерапия. Специалист сможет восполнить то, что девочка не получает ни в школе ни дома, сформировать у неё понимание ценности быть женщиной.
В настоящее время девочек учат стрелять, маршировать строем, совершать трудовые подвиги и делать научные открытия. Система образования мало задумывается о том, может ли она быть хорошей женой и матерью. Семейные ценности распадаются. Мы это видим по бракоразводным процессам https://clck.ru/3EvuFz . В Челябинской области уровень разводов составляет 90% от количества браков. На сегодняшний день статистика говорит о том, что в школе булят больше девочек чем мальчиков. clck.ru/3Evt3L, clck.ru/3EvtAQ, clck.ru/3Evt7K. С этой проблемой нужно работать, начиная со школьного возраста. Взрослые часто могут наблюдать картину, когда девочки курят, пьют пиво, бьют мальчиков. Эти девочки не заинтересованы в будущем рожать детей. На сегодняшний день исторически низкая рождаемость в России. clck.ru/3EvtCt.
Президент России Владимир Путин объявил 2024 год в России Годом семьи в целях популяризации в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей https://clck.ru/3EvtEa.
Невозможно говорить о создании инновационной экономики без формирования нравственного сознания будущих граждан России, ведь именно подростки через 10-20 лет будут составлять наиболее активное ядро российского общества. Таким образом, духовно – нравственное развитие и воспитание подростков является первостепенной задачей современного гражданского общества. Женщина - основа счастливой и гармоничной семьи, и именно в таких семьях формируются здоровые отношения, вырастают здоровые дети, которые становятся созидательными членами общества. Наша задача помочь снова разбудить интерес у молодых девушек к познанию себя как женщины с большой буквы.
В г. Троицке Челябинской области проживает по данным сайта https://clck.ru/3EvtKW около 1300 девочек в возрасте от 10 до 15 лет.
Был проведен опрос 100 девочек г Троицка в возрасте от 10 до 15 лет. Им нужно было выбрать варианты ответов на семь вопросов, касающихся духовно-нравственного воспитания. Большинство мало что знают о духовно-нравственном воспитании, не задумывались для чего оно нужно и как эти знания пригодятся в жизни.

География проекта

Троицкий городской округ

Целевые группы

1. девочки от 10 до 15 лет