Проекты

Краткое описание

Идея работы просматривается в ее названии. Важно узнать на практике как же с помощью социальных видеороликов (в частности в съемке видеороликов) можно изменить настрой подростков, привлечь внимание к ежедневным, казалось бы, вошедшим в привычку проблемам, заставить задуматься о «простых» вещах? С помощью социальных видеороликов помочь трудным подросткам изменить отношение к какой-либо проблеме, а в долгосрочной перспективе – создать новые социальные ценности.
Шаги создания социальных роликов:
1. Выберем тематику. Таковых множество, так или иначе, они отражают суть проблем – рост наркозависимых, хамство в общественном транспорте, высокая смертность среди детей, переходящих улицу на красный свет, изменение климата, связанное с загрязнением среды, снижение мотивации к учебе среди сверстников, малоподвижный образ жизни трудных подростков.… Выделены 4 темы: Бережливое отношение к памятникам культуры; Безопасность в интернете; Экология; Взаимоотношения.
2. Продумаем видеоряд по 3–4 основным кадрам. Остальные будут промежуточными.
3. Съёмка. Главными героями станут трудные подростки. Проект даёт возможность подросткам в какой-либо ситуации побывать в разных ролях будь он/она взрослый беспомощный человек или же волонтёр/помощник.
4. Аппаратура. Трудные подростки кроме актёров смогут побыть режиссёрами, сценаристами, звукооператорами.
Всего снято и опубликовано 4 социальных ролика. Проведено 26 мероприятий. Всего снималось не менее 30 человек. Посмотрели данные видеоролики 50 и более школьников учащихся в МБОУ "Увельская СОШ№1" .

Цель

1. Оказание содействия на корректировку форм негативного поведения, переориентацию девиантных интересов у трудных подростков посредством организации съемок социальных видеороликов и проведения их показа на территории п. Увельский Челябинской области в 2023 году.

Задачи

1. Подведение итогов проекта
2. Организация досуговой деятельности подростков в свободное от учебы время
3. Вовлечение «трудных» подростков в активную, социальную деятельность
4. Подготовка к реализации

Обоснование социальной значимости

Социальные видеоролики - это короткие ролики, направленные на изменение мышления и поведения людей (в данном случае трудных подростков). В этом проекте трудными подростками являются подростки Которые стоят на учтете в отделе по делам несовершеннолетних, а также которые находятся «на карандаше» у директора школы в возрасте от 13 до 17 лет.
Всего на территория Увельского района стоит на учёте в ПДН 37 несовершеннолетних детей. Из них в МБОУ "Увельская СОШ№1" учится 10 человек. Были рассмотрены проекты с похожей тематикой и проанализирована значимость полученных положительных результатов, оценили, применимы ли они будут к данному проекту. Далее в МБОУ "Увельская СОШ N1" с помощью сотрудников отдела по делам несовершеннолетних и волонтеров проекта бы проведён опрос учеников. Перед подростками стояли такие вопросы, как «Считаешь ли ты нужным смотреть социальные ролики?»; «О каких проблемах желательно рассказать социальном ролике?» и «Желаете ли вы принять участие в создании социальных роликов?».
Было опрошено 70 человек подростков (в том числе и ребята, которые стоят на учете в отделе по делам несовершеннолетних). На 1 вопрос 87% школьников «Да» (нужно смотреть); 2 вопрос - желания безграничные. В итоге после обсуждения с командой проекта пришли к выводу, что необходимо затронуть темы – Взаимоотношения; Безопасность в интернете; Экология; Бережливое отношение к памятникам культуры. На 3 вопрос – 66% опрошенных изъявили желания участвовать в съемке.

География проекта

Челябинская область, Увельский район, п. Увельский

Целевые группы

1. Социальный видеоролик является своеобразной пропагандой, призывающей к воспитанию культуры среди школьников, поэтому главными героями данного ролика это школьники- подростки (трудные подростки) в возрасте от 13 до 17 лет.