http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

ЦИФРОВОЙ ЩИТ ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ СЕЛЬСКИХ ШКОЛЬНИКОВ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

  • Конкурс Второй конкурс для НКО 2025 года
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 25-5-000140
  • Дата подачи 14.11.2025
  • Запрашиваемая сумма 994 580,00
  • Cофинансирование 1 291 299,92
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 2 285 879,92
  • Сроки реализации 01.03.2026 - 28.02.2027
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ЮРИДИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ СЕМЕЙ "ДЕТИ В ПРАВЕ"
  • ИНН 7460068201
  • ОГРН 1247400029128

Краткое описание

"Цифровой Щит" — это комплексная 12-месячная программа правового просвещения в сфере информационной безопасности для школьников 7-11 классов Аргаяшского и Кунашакского районов. Проект сочетает интерактивные лекции, практикумы и финальный форум, направленные на формирование у подростков навыков защиты своих прав и интересов в виртуальном пространстве.

Проект формирует у подростков правовую культуру и цифровой суверенитет, что способствует снижению уровня подростковой киберпреступности и виктимизации молодежи, укрепляя тем самым национальную безопасность. Профилактика правонарушений через знание закона экономически эффективнее, чем последующая работа с последствиями. Проект напрямую способствует выполнению Указа Президента РФ от 02.07.2021 № 400 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации" в части защиты детей от противоправного контента. Он является практическим инструментом реализации Концепции информационной безопасности детей на муниципальном уровне.

Инновационность, уникальность и актуальность
Впервые предлагается не разрозненный набор лекций, а целостная система, соединяющая правовое просвещение, практическую криптографию и игровые технологии для отработки навыков. Аналогов, ориентированных specifically на сельских подростков с акцентом на предотвращение конкретных правонарушений, в стране нет.
Внедрение ролевой образовательной игры "Кибер-детектив", симулирующей расследование киберинцидента, где подростки выступают в ролях следователей, адвокатов и потерпевших. Это позволяет глубоко понять последствия правонарушений.
Проведем Первый правовой форум среди сельских школьников: форум состоит из нескольких площадок и состоится в Аргаяшском и Кунашакском районах, где примут участие по 5 команд в двух районах. Выберем 5 команд-победителей, наградим. Создадим ассоциацию и выберем председателя, примем резолюцию.
Впервые мы разработаем дидактическую игру на тему права с использованием регионального компонента.
Актуальность
Проект отвечает на вызовы времени: рост кибермошенничеств с участием подростков, распространение деструктивного контента и необходимость формирования осознанного цифрового гражданства в соответствии с государственной Концепцией.
Мы проводили опрос в вк группе АНО "Обсуждают ли права с ребенком" на что большинство участников ответили положительно https://vk.com/wall-228376810_21. Это показывает, что данная тема актуальна. Также наша команда имеет достаточный опыт в проведении правовых лекций в выбранных нами в муниципалитетах и на основании анкеты мы сделали вывод, что тема актуальна и подростки действительно мало знают законы, особенно принимающиеся в последние годы в связи с новым этапом в истории России, где нашей стране нужно противостоять антироссийской агрессии в сети Интернет. А учебники как "Обществознание" еще не переформатировались к условиям новых реалий(прилагаем анкеты).
Проект не имеет аналогов на выбранной нами территории. Количество участников не менее 2000 школьников с 7-11 классы.

Цель

  1. Повысить уровень правовой грамотности и навыков безопасного поведения в цифровой среде у школьников 7-11 классов (не менее 2000 учащихся) в школах Аргаяшского и Кунашакского районов в течение 12 месяцев

Задачи

  1. Организовать подготовительные мероприятия проекта
  2. Организовать информационную открытость проекта
  3. Создать условия для повышения уровня правовой грамотности и навыков безопасного поведения в цифровой среде у школьников 7-11 классов в школах Аргаяшского и Кунашакского районов
  4. Организовать итоговые мероприятия проекта

Обоснование социальной значимости

Подростки в сельских районах Челябинской области особенно уязвимы к кибербуллингу, мошенничеству, манипуляциям и иным противоправным действиям в интернете из-за недостаточной осведомленности о правовых механизмах самозащиты и специфических онлайн-рисках. Подростки в сельских районах Челябинской области массово нарушают законодательство РФ в цифровой среде по незнанию и становятся жертвами киберпреступлений из-за низкой правовой грамотности и отсутствия специализированных образовательных программ.

В мае 2023 года правительством РФ была утверждена бессрочная Концепция информационной безопасности детей. В документе прямо указано: «В интернете дети могут столкнуться с разными опасностями, например, со злоумышленниками, которые под видом сверстников могут расспрашивать о личных данных... Затем эта информация может использоваться для шантажа, угроз или манипуляций, а также для вовлечения детей в деструктивные организации». Концепция предписывает введение в школах уроков цифровой грамотности и безопасности , что делает ваш проект абсолютно релевантным.

В Челябинской области регулярно проходят форумы и мероприятия, посвященные кибербезопасности и профилактике деструктивного поведения в сети, что свидетельствует об осознании проблемы на региональном уровне https://gdspace.ru/node/2827.
Вот с такими видами чаще всего сталкиваются школьники: кибермошенничество (фишинг, социальная инженерия): злоумышленники активно используют различные уловки для хищения личных данных или денег, маскируясь под популярные сервисы, игры или акции. Это одна из самых распространенных угроз.

Законодательные инициативы: В ноябре 2024 года на федеральном уровне обсуждалось предложение о запрете доступа в соцсети для детей до 14 лет, что подтверждает остроту проблемы противоправного контента и влияния на детей в интернете.

Контентные риски: доступ к незаконному, неприемлемому или дезинформационному контенту (фейки), который может негативно повлиять на психику и мировоззрение школьников.
Кибербуллинг (киберпреследования): травля и агрессия со стороны сверстников или незнакомых людей в социальных сетях и чатах.
"Киберхищники": попытки взрослых войти в доверие к детям с целью эксплуатации или вовлечения в опасные действия.
Вредоносное программное обеспечение (ПО): случайная загрузка вирусов, программ-шпионов или рекламного ПО при посещении сомнительных сайтов или использовании нелицензионного контента. Игровая и интернет-зависимость: чрезмерное погружение в онлайн-игры и социальные сети, что может приводить к проблемам с учебой и социализацией.
Размещение личной информации: школьники часто неосознанно делятся избыточным количеством личных данных в интернете, что создает риски их использования мошенниками.

Россия входит в число стран с самыми высокими показателями смертности от суицида в мире — в группе риска оказываются в том числе дети и подростки. «Вот Так» проанализировал доступные отчеты детских омбудсменов из 47 субъектов Российской Федерации и выяснил, что как минимум в 22 регионах число детских суицидов выросло. Уполномоченные по правам ребенка грешат на интернет, компьютерные игры и даже сотрудников украинских спецслужб https://vot-tak.tv/88013770/suicid-v-rossiscih-regionah. За январь 2023 года в Челябинской области совершили суицид четыре ребёнка. Печальную статистику озвучила в своём Telegram-канале первый вице-губернатор региона Ирина Гехт. Согласно статистике, в 2020 году было зафиксировано 64 попытки детского и подросткового суицида, а в 2022 году — 65 https://pchela.news/news/detail/27686.

Исследую статистические материалы, мы выявили несколько причин вышеуказанных причин:
1. Правовой нигилизм: Отсутствие базовых знаний у подростков о том, какие их права действуют в интернете (право на неприкосновенность частной жизни, на защиту от оскорблений и клеветы) и как их отстаивать.
2. Информационный вакуум: Недостаток специализированных, адаптированных для подростков программ, которые сочетали бы основы права с практическими кейсами из цифровой среды.
3. Территориальная удаленность: Ограниченный доступ школьников из сельских районов к качественным образовательным и просветительским ресурсам, которые доступны их сверстникам в крупных городах. По социально-экономическим показателям сельские поселения, как правило, находятся в менее выгодном положении из-за ограниченного числа рабочих мест и низкой плотности населения.

Социальная значимость проекта в том, что проект напрямую способствует выполнению Указа Президента РФ от 02.07.2021 № 400 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации" в части защиты детей от противоправного контента. Он также полностью соответствует Концепции информационной безопасности детей, утвержденной Правительством РФ , и инициирует ее практическую реализацию на муниципальном уровне. Проект формирует у подростков правовую культуру и цифровой суверенитет, что способствует снижению уровня виктимизации молодежи и укреплению национальной безопасности.

География проекта

Аргаяшский и Кунашакский районы Челябинской области

Целевые группы

  1. Учащиеся с 7 по 11 классы Аргаяшского и Кунашакского районов

Контактная информация

ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, М.Р-Н АРГАЯШСКИЙ, С.П. АРГАЯШСКОЕ, С АРГАЯШ, УЛ ЗЕЛЕНАЯ, Д. 16А