http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инклюзивный кружок робототехники по техническому развитию детей с ограниченными возможностями здоровья

  • Конкурс Первый конкурс физических лиц 2022 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-000117
  • Дата подачи 10.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 343 009,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  343 009,00
  • Сроки реализации 15.08.2022 - 30.06.2023
  • Заявитель Мукминова Юлия Рашидовна
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

Проект по созданию инклюзивного кружка по развитию технических навыков у детей с ограниченными возможностями на базе МБОУ « СОШ 3» города Троицка. Направлен на социальную адаптацию, расширение образовательных возможностей, развитие технических навыков, коррекцию нарушений развития, полное или частичное вовлечение детей с ОВЗ в проектную деятельность, в сообщество юных техников Челябинской области. Проект рассчитан на год. В него входит изучение теоретических и практических основ моделирования, конструирования, проектирования и программирования для дальнейшего технического творчества, раскрытия творческого потенциала, подготовка проектов для участия в городских (областных) конкурсах. На данный момент на базе МБОУ "СОШ № 3" действует кружок по робототехнике. Оснащенность техническими средствами: три конструктора Lego Wedo и два конструктора Lego Mindstorms EV3, ноутбуки для программирования. Данное оборудование также планируется использовать для работы инклюзивного кружка. Это позволит увеличить количество детей, занятых в кружке и расширить техническую и программную базу для изучения, проектирования и творчества.

Цель

  1. Социальная адаптация детей с ОВЗ в коллективе
  2. Расширение образовательных возможностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и особенностями социализации
  3. Расширение досуговых возможностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и особенностями социализации
  4. Разработка методических материалов, адаптивной рабочей программы

Задачи

  1. Разработка адаптивной рабочей программы
  2. Разработка планов занятий с использованием технологий обучения, развивающих интегративные качества личности
  3. Реализация непрерывной программы дополнительного образования
  4. Развитие познавательных процессов: память, внимание, речь, логическое мышление
  5. Интеграция в коллектив сверстников через творческую активность
  6. Организация досуга указанных групп детей в период каникул
  7. Развитие технических, конструкторских навыков

Обоснование социальной значимости

Основной тенденцией развития современного общества является признание и включение в общество на равноправных началах всех граждан, вне зависимости от его личных особенностей развития. Такое признание может быть достигнуто только через права каждого гражданина на полноценное основное и дополнительное образование. Работа по реабилитации детей с ОВЗ проводится преимущественно в условиях детских восстановительных и реабилитационных центров. Такие центры, как правило находятся в крупных городах и их возможностей мало, чтобы охватить детей из мелких городов, поселков, деревень. Небольшой центр на базе МБОУ "СОШ № 3" поможет решить эту проблему: охватить детей нашего микрорайона, ближайших школ. Социальная значимость инклюзивного кружка заключается заключается в устранении многочисленных психологических, социальных и других барьеров, существующих в современном обществе и препятствующих полноценной жизнедеятельности детей с ОВЗ через обучение, общение в игровой форме. При дальнейшем участии детей в конкурсах и в исследовательской работе будет происходить развитие его творческих способностей, формирование трудовых навыков. Это очень важно для каждого ребёнка и, в особенности, для ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, так как происходит поднятие его социального статуса в детском коллективе.

География проекта

город Троицк

Целевые группы

  1. Дети с ОВЗ и особенностями социализации в возрасте 7-10 лет (1 группа)
  2. Дети с ОВЗ и особенностями социализации в возрасте 11-14 лет (2 группа)

Контактная информация