Статус проекта: проект не получил поддержку
Молодёжный лекторий «Социан»
- Конкурс Второй конкурс физических лиц 2021 года
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 21-6-000293
- Дата подачи 25.11.2021
- Сроки реализации 01.02.2022 - 31.07.2022
- Заявитель Егорова Дарья Михайловна
- ИНН
- ОГРН
Краткое описание
Проект Молодёжного лектория «Социан» направлен на помощь в развитии молодёжи Челябинского городского округа в научной сфере. На данный момент наша молодёжь, заинтересованная в развитии своих компетенций в таких дисциплинах, как история, философия и право не имеет достаточных знаний и опыта для составления научной работы. Для решения этой проблемы Лекторий проведёт серию лекций, подкастов и даст их слушателям ресурсы в виде знаний и поддержки консультантов для написания и публикации собственной научной работы, а именно - научной статьи.Взаимодействие целевой группы с проектом состоит из трёх этапов:
1) Узнаёт о возможности получения знаний и опыта для развития в научной сфере.
2) Просмотр онлайн-лекций и написание начальных и конечных тестов (получение и проверка знаний).
3) Обсуждение тем по вышеупомянутым дисциплинам с другими участниками, консультация с научным руководителем и написание научной статьи с последующей публикацией (получение опыта).
Весь обучающий материал Социан публикуется в полном объёме и является бесплатным и остаётся в открытом доступе навсегда, в то время как за другие качественные курсы приходится платить ежемесячно. В то же время программа учебных заведений упускает неординарные темы, открытые для обсуждения и исследования за пределами образовательной программы. Она также часто имеет несовершенную систему подачи материала, к чему приводит деятельность в учебных заведениях педагогов, не имеющих образования соответствующего уровня. Обучающая программа Лектория составляется силами организаторов, а также консультантов-партнёров из научного сообщества Челябинского городского округа и России. Обучающая программа Социан состоит из трёх направлений: история, философия и право.
Акцент Социан состоит в том, что он не останавливается на проведении лекций, как это делают множество платформ для обучения. Лекторий изначально подготавливает слушателей быть «писателями» в научном мире. Те знания, которые получает участник курса, будут использованы для написания научной статьи. И это будет сделано при содействии готовых компетентных специалистов. Сейчас же в учебном заведении студентам трудно найти преподавателя, который ещё не перегружен обязанностями, в том числе связанными с нынешней коронавирусной инфекцией.
Обучающая программа Социан – это не только знания. Это ещё и практика. Эти два аспекта тесно связаны и одинаково важны при выполнении такого задания, как повышение уровень компетенций заинтересованной молодёжи. Поэтому после того, как участник посмотрит лекции и при помощи специалиста напишет и опубликует свою статью, тогда он получит все ресурсы, которые ему необходимы. Это удовлетворит таким образом его потребность, что и есть ожидаемый результат реализации Молодёжного лектория «Социан».
Цель
- Повысить уровень компетенций у заинтересованной молодёжи в таких дисциплинах как история, философия и право, путём создания и поддержки открытого онлайн-лектория на базе платформ YouTube и ВКонтакте в количестве трёх обучающих курсов и трёх подкастов, соответственно, а также путём использования полученных знаний на практике - проведением трёх собраний формата обсуждения и консультации по вышеупомянутым дисциплинам перед написанием научной работы с научным руководителем.
Задачи
- Разработка обучающей программы, в которой на данный момент нуждается молодёжь - качественной и современной, превосходящей устаревший формат подачи материала.
- Информирование целевой группы о возможностях развития своих компетенций в научной сфере по таким дисциплинам, как история, философия и право.
- Дать теоретические знания по дисциплинам проекта.
- Дать практический опыт в вышеупомянутых дисциплинах, используя полученные теоретические знания.
- Собрать аналитические данные по проекту и сдать финансовую отчётность.
Обоснование социальной значимости
Целевая аудитория имеет проблему: нет знаний и практического опыта для написания научной статьи по неординарным темам.Причины этого негативного явления следующие:
— Несовершенная система подачи информации.
Студенты обращаются к программе учебного заведения и к сторонним обучающим курсам, чтобы получить необходимые им знания. В рамках проекта внимание направлено на ту молодёжь, чья интересы в указанных дисциплинах выходят за пределы образовательной программы. Речь идёт о неординарных темах, открытых для исследования. Эти знания не получить в учебных заведениях.
Другой источник знаний - сторонние курсы, где получают дополнительные знания по указанным дисциплинам. Среди молодёжи ЧГО провели опрос с помощью Google-формы из шести пунктов было выяснено, что:
94 % испытывает нехватку в курсах дополнительного образования;
65 % отметили нехватку качественных курсов,
21 % - бесплатных курсов,
8 % считают, что сегодня курсы имеют устаревший формат.
Также 69 % испытывают нехватку в бесплатных и доступных платформах для саморазвития.
Так, молодёжь высказалась о несостоятельности существующих курсов, а именно о нехватке качественной и современной системы подачи, а также о нехватке бесплатных курсов.
— Низкая информированность молодёжи о возможностях развития
В связи с вызовами коронавирусной инфекции, нормой стала чрезмерная перегруженность педагогов. Таким образом, преподаватели всё меньше способны ответить на инициативу студента в полном объёме. Статья: https://iz.ru/1064057/iaroslava-kostenko/dlinnyi-den-uchitelia-polovina-pedagogov-zaiavili-o-peregruzkakh-iz-za-kovida
— Отсутствие практической возможности получить навыки
Так же, как программа Социан содержит неразделимые теорию и практику, так и учебное заведение даёт практиковаться. Известно, что целевая группа не может удовлетворить свои потребности в теории, используя лишь знания образовательной программы их заведения. Также, согласно статье А.И. Кузнецова «Система образования Челябинской области: состояние и перспективы развития» (https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-gumanitarnogo-obrazovaniya-v-usloviyah-novyh-vyzovov/viewer), «допускается ведение педагогической деятельности работниками, не имеющими образования соответствующего уровня». Это значит, что педагоги, вероятно, не могут верным образом содействовать студенту в его практике своих знаний в научной сфере.
Отсутствие доступа к знаниям и практике влечёт понижение качества деятельности молодёжи в научном поле города.
География проекта
Челябинский городской округЦелевые группы
- Молодежь Челябинского городского округа в возрасте от 16 до 25 лет, желающая развивать свои компетенции в таких дисциплинах как история, философия, право.
Контактная информация
{"address":null,"yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}