Проекты

Краткое описание

Проект создан для патриотического воспитания подрастающего поколения, сохранения исторической памяти и развития патриотического движения в МОУ "СОШ № 48" города Магнитогорска и в регионе. В рамках проекта будут реализованы выездные, внутришкольные и городские гражданско-патриотические и военно-спортивные мероприятия для обучающихся 6-11 классов. Проект рассчитан на подростков в возрасте 12-17 лет, поскольку именно в этом возрасте происходит заложение базы патриотического нравственного воспитания, формирование мировоззрения, и появляется такое важное качество человека как любовь к родине и гордость за свою страну. Гражданско-патриотическое воспитание предполагает привитие уважения к героическому и историческому прошлому нашей страны, культуре своего народа, любви к малой Родине. В гражданском становлении личности важное место занимает участие детей и подростков в деятельности детских общественных объединений. Таким объединением является военно-патриотический клуб "Пограничник", созданный на базе МОУ "СОШ № 48" г. Магнитогорска, членом которого я являюсь. В рамках моей деятельности будут реализованы следующие мероприятия:
1. Встречи с ветеранами - передача знаний и воспоминаний об исторических событиях от непосредственных свидетелей и участников военных действий, живое общение с ветеранами и тружениками тыла. Участие ветеранов в мероприятиях задаёт особый вектор и пример для детей и молодёжи, так как старшее поколение в большей степени является носителем традиционных духовно-нравственных ценностей;
2. Уроки мужества - встречи с участниками СВО, ветеранами войн в Афганистане и Чечне. Передача знаний и воспоминаний об исторических событиях от непосредственных свидетелей и участников тех событий. Получения школьниками информации для осознания причин и следствий военных конфликтов;
3. Классные часы - изготовление открыток участникам СВО, написание писем и сбор гуманитарной помощи. Просмотр презентаций и видеороликов, обсуждение социальных проблем, возникающих в гражданском обществе;
4. Дни воинской славы - акции, приуроченные к памятным историческим датам в нашей стране;
5. Строевая подготовка - репетиции дефиле, плац-парадов, отработка навыков маршировки знамённой группы школьного военного клуба "Пограничник";
6. Подготовка к участию во всероссийских патриотических акциях. Вовлечение молодежи в активную деятельность по сохранению исторической памяти, нравственное воспитание, помощь солдатам СВО и ветеранам войны.
Проект ориентирован на воспитание высоконравственного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Цель

1. Создание механизма, обеспечивающего становления и эффективное функционирования системы патриотического воспитания детей и молодёжи.

Задачи

1. 1. Формирование патриотических чувств и сознания граждан на основе исторических ценностей и роли России в мире, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну. 2. Воспитание личности гражданина-патриота Родины, способного защищать государственные интересы страны. 3. Формирование и развитие правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания. размещение информации о мероприятиях гражданско-патриотической направленности на сайте образовательного учреждения

Обоснование социальной значимости

В настоящее время тема патриотизма стала особо острой. В последнее десятилетие уровень патриотизма среди населения России стал заметно выше, но, вместе с тем, патриотические проекты и патриотические движения среди молодежи значительно разнятся по содержанию, формам и внутренней потребности.
Президент Владимир Владимирович Путин считает, что воспитание патриотизма и уважения к истории и культуре страны, является общенациональной задачей!
Он уверен, что одна из отличительных черт людей России - исполнение долга без жалости к себе, когда обстоятельства этого требуют. Такие ценности, как самоотверженность, патриотизм, любовь к своему дому, семье и Родине остаются основополагающими и неотъемлемыми для российского общества и по сей день. Эти ценности в немалой степени являются основой суверенитета нашей страны.
Стратегия государственной политики регламентирует усиление поддержки гражданско-патриотического воспитания, но в настоящее время ситуация выявляет все больше проблемных полей в этом аспекте;
- с одной стороны большую роль в воспитании и развитии гражданско-патриотических качеств школьников третьей ступени играет школа, реализующая на практике пакет нормативно-правовых и локальных документов, рекомендаций, с другой стороны - обнаруживается отсутствие преемственности в гражданско-патриотическом воспитании субъектов образовательного кластера;
- в каждом образовательном учреждении действует программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания, но обнаруживается отсутствие целенаправленного взаимодействия образовательных учреждений по этому направлению.
В ходе работы над реализацией проекта нами вместе с коллективом школы были предложены несколько мероприятий, посвященных памятным датам Великой Отечественной войны: литературно-музыкальная композиция "Читаем книги о войне", урок мужества, посвященный 80-летию битвы под Москвой; школьное мероприятие "Эхо блокады", школьная патриотическая акция "Маршрут памяти". Эти мероприятия вызвали живой интерес обучающихся, и мы решили для повышения уровня заинтересованности молодежи к изучению героической истории нашей страны разработать социально значимый проект «Сохраняя память»!

География проекта

город Магнитогорск и Челябинская область

Целевые группы

1. Подростки в возрасте от 11 до 16 лет города Магнитогорска