Статус: на независимой экспертизе
Инженерные приключения: семья, фантазия и мастерство
- Конкурс Первый конкурс физических лиц 2025 года
- Грантовое направление содействие и осуществление деятельности в области просвещения, дополнительного образования детей, дополнительного профессионального образования
- Номер заявки 25-2-000394
- Дата подачи 02.06.2025
- Сроки реализации 01.09.2025 - 29.04.2026
- Заявитель Кузьмина Ирина Сергеевна
- ИНН
- ОГРН
Краткое описание
Проект направлен на комплексную работу с детьми и подростками в возрасте от 5 до 10 лет, занимающимися развитием инженерных навыков и формированием культуры технического творчества. Основными элементами являются:1. «Конструктор-шоу»:
Создание уникальных персонажей и сцен из конструктора Йохокуб, с последующим представлением театра теней. Это увлекательное мероприятие объединяет искусство и технику, развивает воображение и практическое мышление участников. Использование деталей Йохокуба позволяет создавать объемные фигуры и динамичные сцены, которые оживляются игрой света и тени. Дети смогут проявить креативность, работая над созданием оригинальных героев и постановкой спектаклей. Таким образом, проект помогает развивать фантазию, пространственное мышление и мелкую моторику, создавая неповторимые впечатления от творческого процесса.
2. «Совместные инженеры»:
Семейный чемпионат по строительству конструкций из конструкторов CUBORO. Мероприятие способствует развитию сотрудничества между членами семей разных возрастов, формирует доверительные отношения и укрепляет семейные связи. Участники совместно создают уникальные архитектурные сооружения и инженерные решения, используя детали CUBORO —конструктора, известного своей точностью и качеством исполнения. Чемпионат стимулирует развитие коммуникативных навыков, учит терпению и взаимному уважению, позволяя семьям приятно провести время вместе, проявляя творчество и изобретательность.
3. «Выжившие инженеры»:
Интерактивный квест с решением инженерных задач для спасения воображаемого города, организованный с использованием уникального конструктора CUBORO. Участники становятся инженерами-спасателями, которым предстоит справиться с различными кризисными ситуациями, такими как землетрясение, наводнение или пожар. Используя элементы конструктора, команды строят мосты, защитные барьеры и другие конструкции, необходимые для выживания населения виртуального мегаполиса. Квест направлен на формирование умения быстро находить нестандартные решения, эффективно взаимодействовать друг с другом и проявлять лидерские качества. Кроме того, участие в мероприятии позволит детям развить стратегическое мышление, укрепить командный дух и освоить основы проектирования и строительства.
4. «Улица открытий»:
Выставочная площадка с демонстрацией собственных разработок детей, созданных с использованием популярного образовательного конструктора «Знаток». Эта уникальная экспозиция представляет собой пространство, где юные таланты делятся своими проектами и идеями, привлекая внимание общественности к достижениям подрастающего поколения. Здесь дети демонстрируют разнообразные устройства, созданные собственными руками: модели роботов, схемы электронных приборов, системы автоматизации и многое другое. Каждый экспонат сопровождается пояснениями авторов, раскрывающими принципы работы устройств и этапы разработки проектов.
Цель
- Цель: формирование мотивации к приобретению навыков инженерного мышления и ранней профориентации среди детей младшего возраста.
Задачи
- Задачи: • Развитие инженерного мышления через практическое применение конструкторов.
- • Стимулирование интереса к техническому творчеству.
- • Создание условий для социального взаимодействия детей и их родителей.
- • Формирование устойчивого интереса к техническому творчеству и инженерным дисциплинам через наглядные примеры и практические достижения детей.
Обоснование социальной значимости
Реализуемый проект направлен на формирование профессиональных предпочтений у детей, развитие навыков самостоятельного мышления, творческого подхода и эффективной коммуникации. Его важнейшая задача — содействие ранней профориентации и освоение базовых принципов инженерного мышления, что крайне актуально в условиях современной экономики, предъявляющей высокие требования к специалистам с глубокими научными познаниями и практическими компетенциями.Кроме того, проект создаёт благоприятные условия для укрепления родственных связей разных поколений, улучшения инфраструктуры досуга и повышения общего качества семейной жизни. Участие родителей и близких в совместных мероприятиях помогает формировать доверительные отношения, развивать взаимопонимание и создавать прочную социальную основу для успешной социализации подрастающего поколения.
Таким образом, проект комплексно решает важные социальные задачи, способствуя гармонии общественных отношений и созданию оптимальных условий для самореализации юных инженеров и техников.
Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что профориентация играет огромную воспитательную роль: профессионализм и активная позиция педагогов помогают сформировать у молодёжи устойчивый интерес к выбору профессии, позволяют каждому молодому человеку представить себя частью будущего страны, осознавая собственную ответственность перед наукой, промышленностью и экономикой. Сегодня работа по профориентации стала неотъемлемой частью школьной внеурочной деятельности и системы дополнительного образования, куда активно включаются представители профессионального сообщества, имеющие непосредственный контакт с молодыми людьми.
Ссылка на источник: https://edu.gov.ru/press/6195/sergey-kravcov-proforientaciya-imeet-kolossalnyy-vospitatelnyy-potencial/?ysclid=mb7jsfy0w8690430822
География проекта
Озерский городской округЦелевые группы
- • Обучающиеся 1–4 классов и воспитанники детских садов №15 и №27. • Семьи с детьми, заинтересованные в раннем профессиональном ориентировании. • Общественность, стремящаяся поддержать инициативу молодёжных движений.
Контактная информация
{"address":null,"yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}