Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание доступной спортивной среды, способствующей всестороннему развитию детей с ОВЗ через увлекательную игровую форму. Турниры помогут участникам раскрыть свой потенциал, найти новых друзей и получить яркие эмоции от спортивного соперничества.
Описание деятельности
Проект включает:
• Подготовительный этап: формирование команд по 5-6 человек, обучение правилам игры, подготовка необходимого оборудования
• Основной этап: проведение тренировочных сессий и турнирных игр
• Финальный этап: организация торжественного закрытия с награждением победителей
Ожидаемые результаты
• Развитие социальных навыков: улучшение коммуникативных способностей, обучение работе в команде
• Психологическое благополучие: повышение эмоционального фона, самооценки
• Физическое развитие: улучшение координации движений, реакции
• Интеграционный эффект: создание инклюзивного пространства для общения детей с ОВЗ и здоровых сверстников
Особенности реализации
• Формат проведения: командные и личные соревнования на специальных аренах
• Периодичность: регулярные тренировки и турниры
• Условия участия: бесплатное участие для всех категорий детей
• Сопровождение: профессиональные инструкторы, волонтёры-помощники


компании школьников, которые соревнуются между собой при помощи двух волчков – блэйдов на специальном поле круглой формы.

Цель

1. организация инклюзивного спортивного мероприятия для детей с ограниченными возможностями здоровья посредством проведения турниров посражению волчков бейблэйд бёрст

Задачи

1. Организационные задачи: • Разработка концепции мероприятия, включая формат проведения турниров, правила участия и систему оценки результатов • Формирование команды организаторов, включая координаторов, судей, волонтёров и технического персонала • Поиск и привлечение спонсоров, партнёров и благотворительных фондов для финансирования проекта • Подготовка площадки для проведения турниров с учётом требований доступности для детей с ОВЗ
2. Методические задачи: • Адаптация правил игры бейблэйд бёрст под особенности участников с различными ограничениями здоровья • Разработка системы инклюзивного судейства с учётом специфики каждого участника • Создание методических материалов для обучения детей основам игры • Подготовка специальных приспособлений и оборудования для участников с особыми потребностями
3. Информационные задачи: • Разработка PR-стратегии продвижения мероприятия в социальных сетях и СМИ • Создание информационного сопровождения для участников и их родителей • Организация фото- и видеофиксации мероприятия для последующего анализа и отчётности • Подготовка пресс-релизов и информационных материалов о результатах турнира
4. Социальные задачи: • Формирование инклюзивной среды для взаимодействия детей с разными возможностями здоровья • Организация психологической поддержки участников во время проведения турнира • Создание условий для социализации детей с ОВЗ через спортивную деятельность • Развитие волонтёрского движения среди подростков и молодёжи
5. Технические задачи: • Закупка и подготовка необходимого оборудования для проведения турниров • Обеспечение безопасности участников во время проведения мероприятия • Организация медицинского сопровождения мероприятия • Создание системы учёта результатов и статистики турнира
6. Аналитические задачи: • Разработка системы оценки эффективности мероприятия • Сбор обратной связи от участников, родителей и организаторов • Анализ результатов проведения турнира • Формирование отчётной документации по итогам проекта

Обоснование социальной значимости

Важным значением станет популяризация спорта, возможность участия в турнирах, доступность посещения данных мероприятий для семей с различным уровнем достатка и невозможностью выезда в большие города, привлечение детей и подростков к здоровому досугу по месту жительства.
Школьники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в коррекционных школах сталкиваются с рядом проблем, которые могут быть частично решены через участие в проектах, подобных «Турниру бейблэйдов». Эти проблемы связаны с особенностями их развития, социальной адаптацией, мотивацией и физической активностью.
У многих детей с ОВЗ наблюдается быстрая утомляемость и колебания концентрации внимания. Они могут хорошо начинать работу, но по мере её продолжения работоспособность снижается. Турнир с короткими этапами и динамичными заданиями позволит поддерживать интерес и внимание участников, минимизируя переутомление. Игровые форматы стимулируют вовлечённость и помогают удерживать фокус на задаче.
Игра с бейблэйдами включает элементы стратегии и тактики, что может способствовать развитию аналитического мышления. Правила турнира и подготовка к соревнованиям требуют планирования и последовательных действий, что постепенно тренирует мыслительные операции.
У детей с ОВЗ часто наблюдается недостаточность речевой регуляции, что проявляется в неорганизованности, отсутствии целенаправленности, трудностях с формулированием мыслей и речевым оформлением действий. Командный формат турнира и необходимость общаться с партнёрами по игре или соперниками могут стимулировать развитие коммуникативных навыков и речевой регуляции. Обсуждение стратегий, правил и результатов соревнований способствует практике устной речи.
Социальная изоляция и трудности в коммуникации.Дети с ОВЗ нередко испытывают сложности в общении со сверстниками, что затрудняет их социальную адаптацию.
«Турнир бейблэйдов» может стать инструментом для комплексной работы над этими проблемами, сочетая игровую форму с развитием когнитивных, социальных и эмоциональных навыков. Ключевыми условиями успеха будут адаптация правил под возможности участников, поддержка со стороны педагогов и родителей, а также создание позитивной и инклюзивной атмосферы.
Сражения волчков, сочетающие в себе коллекционирование, тюнинг, стратегию и соревновательный дух, а также связанное с этим популярная медиаистория, где герои развивают навыки и сражаются, позволяет детям социализироваться и соревноваться в реальном мире, а не только в гаджетах.

География проекта

Озёрский городской округ, Челябинская область, вся Россия

Целевые группы

1. • Школьники 7-13 лет с ограниченными возможностями здоровья • Количество участников: 30 школьников с ОВЗ • Форма участия: командная и индивидуальная