Проекты

Краткое описание

Медиаобразовательный проект PRОнас для школьных медиа Челябинска призван оказать поддержку и содействие в работе школьных медиа. Уникальность проекта в том, что обучение школьников будут проводить профессиональные журналисты.
Медиаобразовательный проект необходим для качественной работы объединенного школьного YouTube-канала PROнас. Школьный канал создан в 2018 году по инициативе Региональной общественной организации «Союз журналистов Челябинской области» и соответствует уставным видам деятельности организации. Данный канал объединяет школьные редакции, является медийной площадкой, отражающей интересы и запросы школьников. Для того, чтобы сделать имеющуюся площадку качественной и интересной, необходимо обучить учащихся и медиапедагогов, курирующих данное направление, создавать контент.
Данный проект будет реализован с января 2021 года по ноябрь 2021 года.
В рамках проекта планируется проведение теоретических и практических занятий для учащихся, направленных на приобретение навыков работы в сфере журналистики, медиа, в социальных сетях и других современных средствах массовой коммуникации,. Семинары будут вести приглашенные эксперты - представители профессионального журналистского сообщества. Занятия будут проходить в соответствии с календарным планом, с учетом эпидемиологической ситуации.
Произведенный контент в рамках реализации медиаобразовательного проекта будет размещен на школьном YouTube-канале PROнас. Это значительно расширит аудиторию проекта. Интернет-трансляция приобретает особое значение в условиях нестабильной эпидемиологической ситуации.
Медиаобразовательный проект станет продолжением двух успешно реализованных проектов РОО «Союз журналистов Челябинской области». В августе 2019 года при поддержке Фонда президентских грантов был организован Летний информационно-образовательный курс для школьных медиа города Челябинска «PROнас». В рамках Соглашения №395 между Министерством образования и науки Челябинской области и Региональной общественной организацией «Союз журналистов Челябинской области» от 30 апреля 2019 года был реализован Медиабразовательный проект для школьников и школьных медиапедагогов Челябинска и Челябинской области «Опен Медиа».
Благодаря реализации этих проектов РОО «Союз журналистов Челябинской области» приобрел опыт в организации образовательных мероприятий, а также получил материальную базу для успешного функционирования школьного интернет-канала. Все это будет способствовать успешной реализации "Медиаобразовательного проекта PROнас для школьных медиа Челябинска ".

Цель

1. Создание условий для профориентации, творческой самореализации личности ребенка через приобщение к миру журналистики

Задачи

1. Обучить представителей школьных редакций планированию, навыкам видеосъемки и монтажа видеоконтента для Интернет-канала на платформе Youtube ПРОнас
2. Познакомить школьников, занимающихся в школьных медиа, с основами журналистского мастерства

Обоснование социальной значимости

Говоря о влиянии масс-медиа на школьников, известный российский исследователь медиа-культуры Ю.Н. Усов подчеркивал: «Мироощущение современных учащихся, их нравственные убеждения зависят от каждодневного, неуправляемого воздействия массовой электронной культуры. Важным фактором преодоления коммуникативного противоречия между влиянием потоков масс-медиа и юной аудиторией может явиться медиаобразование школьников. Такая практика научит школьников не только критически относиться к получаемой к медиаресурсам, но и узнать механизмы создания медиа-материалов ". Основной проблемой российского медиаобразования школьников является отсутствие специализированного предмета в обязательной школьной программе. Курсы школьного медиаобразования в России существуют, но реализуются они в учреждениях дополнительного образования, а также в самих редакциях средств массовой информации. У детей есть возможность изучать медиатексты, развивать критическое восприятие информации, учиться работать со средствами массовой коммуникации, но они это могут делать только на специализированных кружках и секциях вне школ, либо самостоятельно методом проб и ошибок, просто участвуя в массовой коммуникации во время своей жизни. В 2018 году в г. Челябинске проходила конференция, посвящѐнная проблемам медиаобразования, на ней с докладом выступила Светлана Симакова, доцент кафедры теории массовых коммуникаций Челябинского государственного университета. В нём она отметила, "что огромная роль в формировании способности адекватно взаимодействовать с потоками медиаинформации должна принадлежать профессионалам в журналистике. Формированию и развитию элементарных навыков медиаграмотности способствуют не только и не столько занятия «за партой», но, в гораздо большей степени, внеучебные занятия".
Поэтому , инициативная группа школьников и руководителей детских средств массовой информации города Челябинска при поддержке Комитета по делам образования города Челябинска и Союза журналистов Челябинской области выступила за создание информационного ресурса, который будет задавать безопасный вектор для просвещения детей и подростков в сети Интернет. Цель проекта: создание комфортного и безопасного медиапространства для школьников и педагогов в современном насыщенном информационном потоке.
Таким образом, Союз журналистов Челябинской области активно работает со школьниками, занимающимися в школьных медиа. У них есть возможность посещать различного рода тренинги, мастер-классы, дискуссионные площадки и фестивали, где они могут пообщаться с журналистами, работающими в региональных или федеральных средствах массовой информации.
Благодаря подобным проектам, молодёжь получает базовые знания о работе журналиста, что в будущем благоприятно сказывается на практике и в случаях трудоустройства. Кадры, обладающие навыками съёмки, написания текстов или постов в социальных сетях, получают преимущества при поступлении на факультеты журналистики в вузах, отборе на работу в студенческое или молодёжное СМИ, а также приёме на стажировку или работу в действующее средство массовой информации, будь то печатное издание или телерадиокомпания.
Обучение детей и подростков, которые вовлечены в деятельность школьных СМИ, должно быть постоянным, чтобы ребята шли в ногу с бурно развивающимся информационными технологиями. При этом юные журналисты могут оказывать значительное влияние на воспитание и социализацию сверстников при помощи печатных СМИ, сайтов и соцсетей.

География проекта

Челябинск

Целевые группы

1. Дети, занимающиеся в школьных медиа