Проекты

Краткое описание

«Театральные уроки-спектакли» по школьной программе - это воспитательный и образовательный проект. Он не имеет аналогов на сегодняшний день, объединяет театр, литературу, историю и традиции разных Российских эпох.
Проект полостью отвечает задачам, которые ставятся перед школой в новом учебном году. А именно — развитие воспитательной системы, когда урок должен содержать в себе не только образовательную часть, но и воспитательный аспект.
Основа моноспектаклей - литературное произведение, рассказанное и показанное через факты биографии автора, бытовые моменты конкретного времени, исторические события.
Каждый такой спектакль – это интерактив, в котором ученики –самые активные участники живого действия.
Театральный урок не требует поиска дополнительного времени, он может встраиваться в учебное расписание, как урок литературы, поскольку рассчитан ровно на 45 минут.
Театральный урок не обязательно должен быть привязан к учебному плану, согласно которому изучаются те или иные произведения. Он может использоваться и как знакомство с предстоящим материалом.

Цель

1. Образование, гармоничное развитие и духовно- нравственное воспитание школьников.

Задачи

1. Показать литературу, особенно классическую, живой и увлекательной. Вызвать у детей интерес к литературе и книге, как к основе для формирования гармоничной и развитой личности.
2. Современное поколение мыслит визуальными образами. Используя эту особенность восприятия информации, через эмоции пробудить у учеников желание открыть книгу, научиться воспринимать и анализировать текст, и, возможно, увидеть новые смыслы.
3. Посредством живого общения выстраивать воспитательную работу, доносить до школьников не только учебные материалы, но и фундаментальные нравственные истины.

Обоснование социальной значимости

В Миасском городско округе отсутствуют профессиональные театры Юного зрителя, Молодёжный и Драматический театры с классическим репертуаром, формирующим эстетическое сознание школьника. А ведь именно театр даёт возможность в полной мере окунуться в другую эпоху и облегчить восприятие литературы минувших эпох.
События, которые разворачиваются в произведениях классической литературы с каждым годом всё больше отдаляются от современного человека, и хотя проблемы и конфликты актуальны для людей любой эпохи, существуют различия, которые осложняют понимание школьниками многих произведений классической литературы: языковые особенности, народные обычаи, костюмы, уклад быта и нормы поведения в обществе, образование.
Всё это осложняет восприятие произведений классической литературы. Поэтому театр так необходим в образовательном процессе. Он создаёт визуальные образы прошедшего времени и позволяет целостно воспринять всю историческую эпоху. Театр развивает воображение, эмоциональную культуру и прививает эстетический вкус.
Привлечение в Миасский городской округ «НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ ОТ СТАНИСЛАВА ГУБАНИЩЕВА» способствует эстетическому и образовательному развитию учащихся старшего звена (8-11 класс), ведь основа моноспектаклей - литературное произведение, рассказанное и показанное чepeз факты биографии автора, бытовые моменты конкретного времени, исторические события.
Каждый такой спектакль — это интерактив, в котором ученики — самые активные участники живого действия.
Театральный урок не требует поиска дополнительного времени, он может встраиваться в учебное расписание, как урок литературы, поскольку рассчитан ровно на 45 минут. Театральный урок не обязательно должен быть привязан к учебному плану, согласно которому изучаются те или иные произведения. Он может использоваться и как знакомство с предстоящим материалом.
В рамках проекта после каждого представления школьники и их учителя обсуждают вместе с актерами и режиссерами-постановщиками, как рождался спектакль, как артисты погружались в роль и что открыли нового в персонажах.

География проекта

Миасский городской округ

Целевые группы

1. Учащиеся с 8 по 11 классы включительно
2. Учителя русского языка и литературы образовательных организаций