http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Здоровей-ка - реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 3 до 7 лет, через адаптивную физическую культуру

  • Конкурс Первый конкурс для НКО 2026 года
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 26-1-000124
  • Дата подачи 01.06.2026
  • Запрашиваемая сумма 2 680 410,00
  • Cофинансирование 949 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 3 629 410,00
  • Сроки реализации 01.09.2026 - 30.09.2027
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР ИППОТЕРАПИИ И АДАПТИВНОЙ ВЕРХОВОЙ ЕЗДЫ "ДОБРАЯ ЛОШАДКА"
  • ИНН 7438028041
  • ОГРН 1097400002908

Краткое описание

Проект "Здоровей-ка" направлен на создание условий для занятий адаптивной физической культурой (АФК) для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в возрасте от 3 до 7 лет, с различными заболеваниями. В проекте примет участие не менее 60 детей. Каждый участник пройдет комплексную физкультурно-оздоровительную программу, в которую входят:
1. курс из 4х занятий по адаптивному плаванию,
2. курс из 3х занятий по АФК , а также индивидуальные комплексы упражнений для самостоятельных занятий дома.
3. курс из 16 занятий по адаптивной верховой езде (иппотерапии)
Адаптивная верховая езда (иппотерапия) - идеально подходит для того, чтобы научить/заставить тело ребенка двигаться и двигаться правильно. Это метод реабилитации и абилитации посредством верховой езды и общения с лошадьми. Она помогает улучшить координацию, снять лишний тонус и при этом укрепить мышцы. Дополнительно занятия на лошади окажут положительное влияние на психоэмоциональную сферу участников проекта.
Для реализации проекта мы собрали команду профессионалов. В нашем центре "Добрая лошадка" есть три лошади, протестированные Национальной Федерацией Иппотерапии и Адаптивного конного спорта, грамотная иппотерапевтическая команда. У наших партнеров привлеченных в проект, есть квалифицированный специалист по АФК, и инструктор по адаптивному плаванию. У нас есть территория, где находятся лошади, площадка, где мы работали ранее, но которая в данный момент уже не соответствует ГОСТ Р 70774 2023 https://tiflocentre.ru/documents/gost_r_70774-2023.php , слой песка меньше, чем должен быть, ограждение покосилось. Ее мы планируем отремонтировать
Проект является уникальным для нашей области тем, что ребенок получит возможность пройти разную двигательную активность. Мы считаем, что сочетание всех этих методов даст мощный синергетический эффект для реабилитации и общего оздоровления. Такой комплекс формирует идеальную осанку, снимает мышечные спазмы, развивает координацию, глубокие мышцы-стабилизаторы и укрепляет нервную систему благодаря сенсорной интеграции. Комплекс таких методик только усилит воздействие каждой из них на организм ребенка. Также проект дает возможность ребятам приобщиться к адаптивным видам спорта - плавание и верховая езда. И еще уникальностью является то, что родители получают инструменты (упражнения), которые они могут потом, в дальнейшем, вместе с детьми, выполнять дома, в домашних условиях.

Цель

  1. Создание условий для занятий адаптивной физической культурой для детей с ограниченными возможностями здоровья , в возрасте от 3 до 7 лет

Задачи

  1. Создать условия для занятий физкультурно-оздоровительной деятельностью
  2. Провести курс мероприятий по адаптивной физической культуре для детей с ограниченными возможностями здоровья
  3. Подвести итоги реализации проекта

Обоснование социальной значимости

В последнее время, в мире (и Челябинская область не исключение) наблюдается тенденция к увеличению количества детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Важное значение для всех детей имеет физическая/двигательная активность, а для реабилитации детей с ОВЗ - особенно. Физическая активность для детей с ОВЗ — это различные виды и направления жизненно необходимой Адаптивной физической культура (АФК), которая помогает адаптироваться к жизни, улучшает координацию, укрепляет мышечный корсет, улучшает ликвородинамику, снижает тонус и напряжение в мышцах и снимает эмоциональное напряжение. Так как некоторые дети лишены возможности самостоятельного движения (например дети с ДЦП), а у некоторых слабый мышечный тонус (как правило с синдромом Дауна) и раскоординированные движения, то наша задача помочь им наработать необходимые паттерны.
Разработанный нашими специалистами комплекс включает в себя три вида адаптивной физической культуры:
1.Адаптивная верховая езда, которая как ничто другое, сочетает в себе весь комплекс воздействия на человека. Это и физическое (биомеханическое) воздействие, когда при езде верхом на на лошади наше тело начинает работать как при ходьбе. Отсутствие упоров заставляет тело балансировать, синхронизируясь с движениями лошади, что развивает чувство равновесия в разы быстрее. Происходит включение глубоких мышц (стабилизаторов): мышцы-стабилизаторы таза, пресса и спины). Одновременно идет глубокий мышечный массаж: тепло лошади и ритмичные колебания прогревают и расслабляют поясницу и ноги всадника. Улучшается кровообращение. Кроме этого есть эмоциональное воздействие. Радость от общения с лошадью, а уход за ней и трудотерапия - дают возможность заняться значимым для себя делом, почувствовать ответственность, при этом у детей возникает ощущение своей социальной значимости, важности, нужности. Опять же это дополнительная физическая нагрузка.
2. Адаптивное плавание - это специально разработанные занятия на воде для детей с ОВЗ. Сочетает в себе физическую реабилитацию, эмоциональную разгрузку и социальную адаптацию ребенка. Вода снимает нагрузку с позвоночника и суставов, что облегчает выполнение движений. Это помогает снизить мышечный спазм (например, при ДЦП), выровнять осанку, улучшить координацию и укрепить опорно-двигательный аппарат. Невесомость и расслабляющий эффект воды снимают стресс, уменьшают тревожность и дарят чувство безопасности. Занятия помогают детям с РАС справляться с сенсорной перегрузкой и устранять стереотипные движения. Преодоление страха воды и освоение новых движений учат ребенка самодисциплине и контролю над своим телом. Улучшается работа вестибулярного аппарата, повышается концентрация внимания.
3. Классические занятия АФК в зале - это возможность укрепить тело, развить базовые двигательные навыки и адаптироваться к полноценной жизни в обществе. Укрепляют мышечный корсет, улучшают координацию движений, осанку и чувство равновесия. Учат ребенка управлять собственным телом в пространстве. Помогают
улучшить концентрацию внимания, память, а также развивают логику и умение ориентироваться в схеме собственного тела. Снижает уровень тревожности и агрессии, помогают справляться с проявлениями гиперактивности (СДВГ). Ребенок обретает уверенность в своих силах. Мы считаем, что сочетание всех этих методов даст мощный синергетический эффект для реабилитации и общего оздоровления. Такой комплекс формирует идеальную осанку, снимает мышечные спазмы, развивает координацию, глубокие мышцы-стабилизаторы и укрепляет нервную систему благодаря сенсорной интеграции и только усилит воздействие. Также проект дает возможность ребятам приобщиться к адаптивным видам спорта - плавание и верховая езда. Они получают необходимые навыки во время участия в проекте. И еще одним из больших плюсов является то, что родители получают инструменты (упражнения), которые они могут потом, в дальнейшем, вместе с детьми, выполнять дома, в домашних условиях.

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

  1. Дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 3 до 7 лет

Контактная информация

ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, М.О. СОСНОВСКИЙ, П. САДОВЫЙ, УЛ СЕВЕРНАЯ, Д. 2, ПОМЕЩ. 1