http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

Будущий моделист-конструктор

  • Конкурс Первый конкурс физических лиц 2024 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 66,17
  • Номер заявки 24-2-000297
  • Дата подачи 28.12.2024
  • Размер гранта 344 700,00
  • Cофинансирование 499 270,50
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  843 970,50
  • Сроки реализации 01.04.2025 - 31.03.2026
  • Заявитель Давыдова Ольга Степановна
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

Существует необходимость создания условий для реализации творческого потенциала младших школьников через организацию дополнительных занятий по техническому творчеству по направлению авиамоделирования. https://goo.su/3W49r5n Опрос обучающихся 3-4-х классов показал их особый интерес к авиамоделированию. Анкетирование родителей (законных представителей) обучающихся 3-4-х классов МБОУ «СОШ № 61 г. Челябинска» также свидетельствовало: все родители заинтересованы в занятиях авиамоделированием именно на базе школы, так как в шаговой доступности нет актуальных предложений по организации занятий по техническому творчеству в целом, по авиамоделированию в частности.
В 2023 году педагог школы №61 г. Челябинска стала победителем конкурса грантов Фонда поддержки гражданских инициатив Южного Урала с проектом "Будущий моделист-конструктор", реализация которого позволила освоить программу дополнительного образования по начальному авиамоделированию 120 обучающимися 3-4-х классов МБОУ «СОШ № 61 г. Челябинска» в Металлургическом районе, а также организовать их участие в региональных соревнованиях по начальному техническому творчеству. Реализация проекта показала высочайший уровень эффективности! Дети были заинтересованы в занятиях, родители только положительно высказывались о занятиях начальным авиамоделированием. Об этом свидетельствуют результаты опросов и отзывы, которые размещены на сайте "От первой модели до инженера и пилота" (https://modelling-course-mou61.educhel.ru/): https://modelling-course-mou61.educhel.ru/articles/post/3367257, https://modelling-course-mou61.educhel.ru/articles/post/3384106, https://modelling-course-mou61.educhel.ru/articles/post/3440473.
По окончании реализации Гранта 2023 года в нашей школе были выявлены способные, особо мотивированные учащиеся, которые приступили к занятиям авиамоделированием второго года обучения в 2024/2025 учебном году. Наборы технического творчества для второго года обучения по начальному авиамоделированию были приобретены школой за счет внебюджетных средств. Однако начать занятия авиамоделированием первого года обучения у всех обучающихся 3-их классов не представилось возможным, так как не все родители смогли приобрести набор технического творчества (стоимость более 2,5 тыс. руб.), а в школе таких средств нет. Результаты анкетирования родителей будущих третьеклассников свидетельствовали о необходимости открытия кружка начального авиамоделирования в 2024/2025 учебном году: 63,5% родителей хотели бы, чтобы их дети занимались в 2024/2025 учебном году в кружке авиамоделирования, но лишь 48% - готовы оплачивать кружок - приобретать набор для начального технического творчества https://cloud.mail.ru/public/Kos9/kaWFYhzxm.
Проект Будущий моделист-конструктор обеспечит благоприятные условия для развития технических способностей у 120 учащихся в 2025/2026 уч.г., поможет выявить одаренных школьников (не менее 20%) для их дальнейшего сопровождения в техническом творчестве, сформирует мотивацию на достижение успеха.

Цель

  1. Создание условий для реализации творческого потенциала 120 обучающихся через организацию занятий дополнительного образования и участие в соревнованиях по авиамоделированию

Задачи

  1. Организация информационной кампании
  2. Создание условий для реализации проекта
  3. Организация мероприятий по реализации творческого потенциала 120 обучающихся через проведение дополнительных занятий и участие школьников в соревнованиях по авиамоделированию
  4. Анализ деятельности по формированию творческого потенциала 120 обучающихся через организацию дополнительных занятий по авиамоделированию

Обоснование социальной значимости

В социуме сформирована мотивация занятий техническим творчеством. Однако учреждений допобразования технической направленности мало, а в самих школах отсутствуют материально-технические и дидактические возможности для кружков. В настоящее время достижения науки и практики требуют адекватной
подготовки технического персонала, который необходимо приучать к работе на высокотехнологичном, экономичном и экологически безопасном оборудовании уже с ранних лет. Декларации о том, что стране нужны подготовленные рабочие, являются несостоятельными без обеспечения устойчивого интереса к техническому
творчеству. На наш взгляд в общеобразовательных организациях необходимы кружки технического творчества, которые являются тем основанием, на котором можно заложить необходимый фундамент для подготовки высококвалифицированного персонала. https://goo.su/zFDd Многие ученые считают, что «техническое творчество»
- одно из тех видов деятельности, что формирует и преобразует окружающую среду, приводит знания в постоянное движение https://goo.su/dYkWvDo. Ю. С. Столяров один из основателей детского технического творчества в России считает, что «... Первичной и наиболее массовой формой организации детского технического творчества является технический кружок. Профиль технических кружков, характер и содержание работы в них определяются возрастными особенностями, уровнем подготовки школьников и материально-технической базой». https://goo.su/7OLzwtX Реализация проекта позволит создать условия для реализации творческого потенциала 120 обучающихся через организацию дополнительных занятий по авиамоделированию. Участие школьников в соревнованиях укрепит детско-родительские отношения.
Формирование инженерного мышление именно с начальной школы в настоящее время является чрезвычайно актуальным, так как одной из национальных целей развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года в соответствии с Указом Президента РФ является обеспечение технологического лидерства Российской Федерации в мировой экономике.
Директор МБОУ "СОШ № 61 г. Челябинска" О.М.Серышева в августе 2024 года выступила на региональном совещании https://modelling-course-mou61.educhel.ru/articles/post/3510908: "Развитие технического творчества в образовании — это инвестиция в будущее экономики нашего региона и общества в целом. Это создаст основу для формирования конкурентоспособных специалистов, которые смогут внести значимый вклад в устойчивый рост и инновационное развитие нашей страны".

География проекта

МБОУ "СОШ № 61 г. Челябинска"

Целевые группы

  1. 120 обучающихся МБОУ "СОШ № 61 г. Челябинска"

Контактная информация