Проекты

Краткое описание

Главная цель нашего проекта - вовлечение студентов в возрасте от 16 до 24 лет в активную волонтерскую деятельность и приобщение к основам поисково-спасательной службы по поиску пропавших людей. Это позволит оказать существенную помощь профессиональным спасателям, привлекая силы подготовленных волонтеров.
Проект предусматривает проведение масштабной образовательной и практической программы для студентов, которые станут волонтерами поисково-спасательных операций. В стремлении обеспечить быстрое реагирование на случаи пропажи людей и эффективные методы поиска, мы задействуем одно из самых мощных средств - собак. Благодаря их великолепному обонянию, собаки играют ключевую роль в поисковых операциях, а подготовленные волонтеры-кинологи могут внести значительный вклад, увеличив количество доступных поисковых собак.
В рамках данного проекта предусмотрено следующее:
1. Проведение 10 открытых теоретических уроков "Спасатель - патриот своей родины" для не менее 200 студентов. На этих занятиях команда проекта и партнеры расскажут о профессии кинолога и работе кинолога-спасателя, объяснят важность оказания помощи в чрезвычайных ситуациях и покажут преимущества сотрудничества между профессиональными спасателями и волонтерами-кинологами.
2. Организация трех выездных летних сессий "Поисково-спасательные миссии" для не менее 30 студентов-кинологов. Эти двухдневные тренировки, проходящие в выходные дни, позволят участникам получить практические навыки в работе с собаками по индивидуальному следовому запаху, а также освоить способы работы с собаками в природных условиях и техногенных катастрофах.
3. Проведение 36 теоретических и 36 практических занятий для студентов. Участники смогут научиться хендлингу, или управлению следовым поводком, работе с интуитивными ориентирами собак, а также многим другим важным навыкам.
Уникальность проекта заключается в следующем:
Практический опыт: Участники проекта получат возможность применить свои знания и навыки на практике, участвуя в реальных спасательных операциях и учениях.
Развитие компетенций: Проект способствует развитию профессиональных навыков и приобретению новых компетенций, полезных не только в спасательной деятельности, но и в повседневной жизни.
Студенты, вовлеченные в проект, получат обширные навыки по поиску пропавших людей. В частности, они освоят:
Ориентацию на местности: Способность эффективно находить и использовать природные и искусственные ориентиры.
Работу с квадрокоптером: Управление квадрокоптером для быстрого и обширного обследования территории.
Использование радиостанций и навигаторов: Навыки по использованию средств связи и навигации, что критически важно в поисковых миссиях.
Работу с собаками: Первичное практическое обучение взаимодействию с собаками, включая управление следовым поводком, интерпретацию поведения собаки и работу в различных условиях.
Проект не только повышает уровень навыков волонтеров в поисково-спасательных операциях, но и делает вклад в развитие культуры безопасности и взаимопомощи.

Цель

1. Вовлечение студентов в возрасте от 16 до 24 лет г. Челябинска в активную волонтерскую деятельность и основам поисково-спасательной службы по поиску пропавших людей, обучая их теоретическим и практическим основам работы с собакой и навыкам поиска людей

Задачи

1. Сформировать теоретические и практические знания о поисково-спасательной деятельности и волонтеров-кинологов
2. Обеспечить студентам-волонтерам получение практических навыков в городских и природных условиях, ответственного отношения к вопросам личной и коллективной безопасности посредством оказания волонтерской помощи с использованием собак в ЧС

Обоснование социальной значимости

Когда на территории Российской Федерации и за её пределами существует множество несчастных случаев, одной из причин которых является пренебрежение правилами безопасности, а также отсутствие навыков и умений поведения в экстремальной ситуации. Зачастую молодые люди не знают, что нужно делать в случае возникновения экстремальной ситуации, и как правильно действовать в той или иной ситуации. В результате этого не могут оказать помощь другим, попавшим в беду людям. Молодые люди, не имеющие знаний и опыта работы в этой сфере, не осознают всей важности и значимости их деятельности и это в условиях. "В современном мире важной проблемой в сфере воспитания подростков является их обучение осознанно мыслить. Зачастую действия, предпринимаемые подростками, основаны на эмоциях — подростки склонны принимать необдуманные, импульсивные решения. Именно импульсивные поступки служат росту уровня неосознанного поведения подростка. Под неосознанным поведением прежде всего понимается способность подростка рационально думать над ситуацией, рассматривать ее с разных сторон, искать и взвешивать все положительные и отрицательные стороны того или иного действия. В свою очередь, неосознанное поведение может повлечь за собой негативные последствия: возникновение чрезвычайных ситуаций, нанесение вреда себе или окружающим, привлечение подростка к ответственности, совершение им незаконного деяния и т. д. К сожалению, искоренить подобное явление не получится, однако его можно сократить путем правильного воздействия на подростка, правильного воспитания, создание вокруг него такой среды, которая будет способствовать росту его осознанности. Таковыми могут являться общественные социально-ориентированные организации, иначе говоря, волонтерские и добровольческие движения, имеющие в своем составе множество различных направлений." - подчеркивает автор статьи Кабанова А. А. в своих исследованиях: "ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО В СФЕРЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ КАК ФУНДАМЕНТ ОСОЗНАННОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ" (https://cyberleninka.ru/article/n/dobrovolchestvo-v-sfere-chrezvychaynyh-situatsiy-kak-fundament-osoznannogo-povedeniya-podrastayuschego-pokoleniya/viewer). "Волонтерская деятельность позволяет совместить удовлетворение своих личных потребностей и потребностей общества, а общественная значимость волонтерской (добровольческой) деятельности связана с возможностью для социально активных граждан получить определенные жизненные навыки, найти поддержку и ощутить свою востребованность в обществе, реализовать свой потенциал, сформировать здоровый и эффективный жизненный стиль." - подчеркивают авторы подтверждая актуальность и социальную значимость Пономарев В. Д. и Васильковская М.И. в статье "ПЕДАГОГИКА ВОЛОНТЕРСТВА КАК СИСТЕМА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ПРАКТИКИ" (https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogika-volonterstva-kak-sistema-nauchnogo-znaniya-i-sotsialno-kulturnoy-praktiki/viewer). В ходе проведенного комплексного исследования была выявлена проблема отсутствия инициатив, позволяющих молодёжи получить практические навыки по оказанию волонтерской и добровольческой помощи в чрезвычайных ситуациях, в том числе в поисково-спасательных мероприятий, в частности, поисково-спасательных операций по поиску и спасению людей.
В связи с этим, с целью повышения уровня знаний и умений, а также навыков в области поисково-спасательного дела, повышения престижа волонтеров-спасателей с использованием собак, формирования у молодёжи уважения к профессии спасателя, воспитания чувства ответственности за свою жизнь и жизнь своих близких сформировалась идея с использованием комплексного подхода для решения проблемы. В основу проекта заложено также создание условий для патриотического воспитания молодежи для формирования истинных ценностей гражданина Российской Федерации. Если не решать данную социальную проблему то в ближайшем будущем, мы можем потерять, как минимум, несколько десятков молодых людей, которые могли бы реализовать себя в жизни и принести пользу нашему государству в поисково-спасательной деятельности помогая МЧС. А также приведет к тому, что в случае чрезвычайных ситуаций, например, природных катаклизмов, шансов спасти человеческую жизнь снизится. Именно поэтому возникает необходимость воспитать в подрастающем поколении благодаря их вовлечению в общественно-значимую деятельность, как в формате просветительских мероприятий, так и формирования у студентов практических навыков.

География проекта

г. Челябинск Челябинской области

Целевые группы

1. Студенты возрастом от от 16 до 24 лет, заинтересованные в волонтерской и добровольческой деятельности для участия в поисково-спасательных мероприятиях