Проекты

Краткое описание

Гражданско-патриотическое воспитание в современных условиях – это целенаправленный, нравственно-обусловленный процесс подготовки подрастающего поколения к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества, к инициативному труду, участию в управлении социально-ценными делами, к реализации прав и обязанностей, а также к укреплению ответственности за свой политический, нравственный и правовой выбор, за максимальное развитие своих способностей в целях достижения жизненного успеха.
Сегодня жизненно важно возродить в российском обществе чувство истинного патриотизма как духовно-нравственную и социальную ценность, сформировать в молодом человеке граждански активные, социально значимые качества, которые он сможет проявить в созидательном процессе. В этом плане гражданско-патриотическое воспитание идет параллельно с развитием ученического самоуправления и лидерским движением.
Проект "Память поколений" - возможность передачи истинных историко-патриотических ценностей подрастающему поколению через личное общение, участие в совместных мероприятиях с ветеранами боевых действий. Важным моментом является то, что все встречи и события должны быть освещены в социальных сообществах ВКонтакте и доступны всем. Освещение воспоминаний ветеранов поможет подросткам ориентироваться в медийном пространстве Интернета.
Планируемые результаты реализации данного направления: воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека:
ценностное отношение к России, своему народу, краю, государственной символике, законам Российской Федерации; ценностное отношение к языку своего народа, народным традициям, старшему поколению; сформировано представление об институтах гражданского общества, их истории и современном состоянии в России и мире, о возможностях участия граждан в общественном управлении; первоначальный опыт участия в гражданской жизни; опыт социальной и межкультурной коммуникации.
Воспитание социальной ответственности и компетентности: позитивное отношение, сознательное принятие роли гражданина; умение моделировать простые социальные отношения, прогнозировать развитие социальной ситуации в семье, классном и школьном коллективе; умение вести дискуссию по социальным вопросам, обосновывать свою гражданскую позицию, вести диалог и достигать взаимопонимания.
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания: умение сочетать личные и общественные интересы, дорожить своей честью, честью своей семьи, школы, города, страны; потребность в выработке волевых черт характера, способность ставить перед собой общественно значимые цели, желание участвовать в их достижении, способность объективно оценивать себя; умение осуществлять нравственный выбор намерений, действий и поступков.

Цель

1. Осуществление воспитания, обучения, развития и социализации школьников через личные встречи, совместные мероприятия с ветеранами боевых действий

Задачи

1. Проведение личных встреч с учащимися школ г. Челябинска
2. Участие в военно-спортивных играх с участием учеников школ г. Челябинска
3. Привлечение школьников к участию в патриотических мероприятиях г.Челябинска
4. Освещение встреч, мероприятий в сети Интернет

Обоснование социальной значимости

В сети Интернет очень большое количество информации. Не сформировавшаяся личность не может свободно ориентироваться в медийном пространстве. Личное общение с ветеранами боевых действий поможет подросткам сохранить историческую память о значимых событиях, связанных с историей нашей страны, укрепить дух патриотизма, повысить духовно-нравственное воспитание.

География проекта

г. Челябинск

Целевые группы

1. Учащиеся школ г. Челябинска
2. Учителя школ г. Челябинска