Статус проекта: победитель конкурса
Профориентационные, художественные, образовательные и туристические подходы в исследовании минералов Саткинского района
- Конкурс Первый конкурс физических лиц 2021 года
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 21-2-000494
- Дата подачи 06.09.2021
- Сроки реализации 01.12.2021 - 01.06.2022
- Заявитель Ахмадуллин Денис Юрикович
- ИНН
- ОГРН
Краткое описание
Реализация проекта «Профориентационные, художественные, образовательные и туристические подходы в исследовании минералов Саткинского района», будет осуществляться в г. Сатка с декабря 2021 по июнь 2022 года. Целевой аудиторией проекта являются школьники 7-17 лет. Проект станет продолжением уже реализованного проекта «Профориентационные, образовательные и туристические подходы в исследовании минералов Саткинского района» (https://vk.com/magnezitovets?w=wall-137902245_5640) , который был финалистом первого конкурса грантов Губернатора Челябинской области. Отличительной особенностью данного проекта будет: во-первых расширение целевой аудитории с 7 до 17 лет, за счет новых образовательных подходов; во-вторых практические занятия по обработке камня с помощью бор-машинок; в-третьих охват новых минералогических и туристических центров; и в-четвертых усвоение материала через выполнения практических занятий, немедленное применение знаний на практике. Опыт проведения первого проекта, дал нам положительные результаты, поэтому мы решили сохранить «ядро» проекта и добавить новые мероприятия. Профориентационная направленность, включает в себя посещения музея Магнезит (https://corporate-museum.ru/project/muzei-magnezit/) , школьники смогут познакомиться с новыми технологиями, спуститься в шахту (очки виртуальной реальности). Дети старше 14 лет, смогут посетить карьеры Магнезита, смотровые и производственные площадки. Ребята попробуют воссоздать природные узоры камня, познакомятся на практике с понятием фракция, увидят цветовое разнообразие минералов Урала. Ознакомятся со шкалой твердости и на практике попробуют сделать гравировку на различных минералах. Изготовят собственные сувениры из камней. Образовательная ступень расширит свои «границы», будет включать в себя лекционный материал не только местного уровня, но с другими городами. Лекции будут иметь несколько направлений: первая часть лекций будет посвящена минералам Урала; вторая часть лекций будет направлена на изучение месторождений Сибири (Тюменский Клуб юных-геологов по платформе Zoom https://vk.com/youngeotmn ); лекции о полезных ископаемых Центральной России при сотрудничестве с геологическим музеем Вернадского в Москве (по платформе Zoom http://c-nav.ru/about/ ). Благодаря, наличию собственного бинокулярного микроскопа, мы сможем с помощью видеокамеры на микроскопе подключиться к компьютеру: сделать фотоснимки, а также показать микроструктуру наших минералов, другим городам. Туристическая сторона проекта будет расширена не только национальным парком «Зюраткуль», но и другими местами: посещение парка Бажова в городе Златоуст, сувенирная и камнерезная лавка городе Куса (http://kamnerez07.ru) . Что бы проект сам по себе получился, интересным и "нескучным", мероприятия в календарном плане подобраны, таким образом, что лекционные и практические занятия, чередуются. Проект завершится выставкой в музее камня, работ ребят и фотографий с походов (https://vk.com/magnezitovets?w=wall-137902245_6884 ).Цель
- Расширение кругозора учащихся в направлениях: геология, история, краеведение, туризм и профориентация,посредством образовательных, практических и художественных мероприятий, приводящих к формированию личности ребенка.
Задачи
- Организовать образовательную деятельность участников проекта
- Организовать творческую деятельность участников проекта
- Организовать практическую деятельность участников проекта
Обоснование социальной значимости
В Саткинском районе наблюдается одна из социальных проблем связанная, прежде всего с уменьшением численности населения и нехваткой высококвалифицированных кадров. Нехватка высококвалифицированных кадров, особенно в моногородах, практически всегда актуальна (https://vk.com/smr74) . Реализация данного проекта, прежде всего, направлена на профориентационную, образовательную и мотивационную работу со школьниками, и будет являться начальной базой для дальнейшего выбора специальности и сотрудничества с промышленными предприятиями города. Проводимый опрос среди школьников старших классов, на вопрос: «Хотели ли вы связать свою жизнь с городом?», из 100 опрошенных школьников, да ответили только около 8-10 %. Так же опрос на другой вопрос: «Хотите ли Вы стать заводским стипендиатом «Магнезит» и в дальнейшем работать на данном предприятии?» из опрошенных, «возможно» ответило 10-15% опрошенных (по данным предприятия (http://magnezit.ru/ru/) . Проявив интерес, какой либо профессии с детства, есть большой шанс, что студентом он будет именно данной направленности. Развитие профориентационной направленности со школьниками 7-17 лет, считаю успешным началом развития, особенно для самих детей. С сентября 2020 года Саткинский кружок юных любителей природы и геологии «Здесь Родины моей начало» возобновил свою работу, после 20-ти летнего перерыва (https://vk.com/magnezitovets?w=wall-137902245_5286) . Занятия проходят в центре дополнительного образования «Радуга». Кружок посещают четыре группы по 12 человек: две из них – ученики первых-вторых классов, и две – четвероклассники. В январе 2021 года кружок выиграл грант для физических лиц Губернатора Челябинской области и успешно реализовал его. Благодаря гранту кружок обзавелся собственным минералогическим музеем (https://vk.com/magnezitovets?w=wall-137902245_6866). Ключевым моментом стало проведения в августе «1-ой Научно-практической, просветительской и образовательной конференции в городе Сатка (https://vk.com/magnezitovets?w=wall-137902245_6895). Возможность, реализации проекта, даст шанс для решения таких проблем, как: 1) геологическая направленность для школьников, которые в дальнейшем продолжат изучение полезных ископаемых; 2) профориентационная комплексная программа подготовки кадров «Школа–вуз – Магнезит; 3) появления желания экспериментировать и создавать проекты с использованием нового оборудования 4) развитие изобразительных способностей, художественного вкуса, нестандартного мышления, творческой индивидуальности.География проекта
Саткинский районЦелевые группы
- Школьники возрастом от 7 до 17 лет
Контактная информация
{"address":null,"yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}