Проекты

Краткое описание

Проект "Хвостатый ангел" работает в рамках канистерапии с 2023 года.
Канистерапия опирается в своей работе на ГОСТ Р 56384-2015, имеет признанную высокую эффективность и как следствие востребована в таких организациях, как МБОУ "Школа-интернат №4 г.Челябинска, коррекционные школы, психиатрические больницы, отделения паллиативной помощи.
В Челябинске команда организации "Хвостатый ангел" на постоянной основе проводит канис-терапевтические занятия по понедельникам и средам учебного года в МБОУ "Школа-интернат №4 г. Челябинска, каждый месяц набирая новую группу детей, которым требуется комплексная реабилитация. На каждого ребёнка ведутся протоколы занятий, по которым видна положительная динамика реабилитационных занятий.
Канистерапия — способ реабилитации, при котором для формирования навыков и умений пациента, специалисты используют специально обученную и сертифицированную собаку. Занятия с такой собакой абсолютно безопасны.
Через собаку, которая четко и неуклонно выполняет задания, канистерапевт мотивирует ребенка совершать действия, которые раньше ребенок делать не мог. Ребенок начинает выполнять физические упражнения, разговаривать в рамках курса реабилитации, но уже вместе со своим пушистым другом.
Занятия со специально обученными собаками, направленные на коррекцию, реабилитацию и социальную адаптацию детей с особенностями развития (в соответствии с законодательством эта услуга называется "реабилитация детей-инвалидов").
Занятия предполагают целенаправленные действия и упражнения, непосредственный контакт ребенка с животным под руководством специалиста.
Занятия с собаками-терапевтами наиболее эффективны в комплексе с другими реабилитационными мероприятиями.
Основной целевой группой проекта "Хвостатый ангел" являются дети и подростки до 12 лет с различными нарушениями развития: задержка психического и речевого развития, синдром Дауна, нарушения опорно-двигательного аппарата.
На конец 2024 года в проекте занимаются более 68 детей, проведено около 890 занятий.
Для каждого занимающегося ребенка составляется индивидуальная программа занятий, которая корректируется в соответствии с достигнутыми ребенком результатами.
Индивидуальная программа занятий составляется на основе диагноза, актуального состояния ребенка, заключения лечащего врача, осмотра дефектологом и психологом, а так же предоставленных родителями документов.

Цель

1. Оказание реабилитационных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья, в муниципальных учреждениях города Челябинска при помощи взаимодействия со специально обученными собаками (далее Канистерапия)

Задачи

1. Формирование методической базы проекта
2. Встреча с педагогами школы для формирования понимания методик Канистерапии в совместной работе.
3. Согласно графику провести регулярные занятия для воспитанников: МБОУ "Школа-интернат №4 г.Челябинск, Детского сада №448, Коррекционной школы № 60
4. Мониторинг изменений и достижений детей
5. Проведение отчетного мероприятия приуроченного ко дню защиты детей. Где дети в форме спектакля вместе с педагогами и собаками-терапевтами продемонстрируют свои достижения.

Обоснование социальной значимости

На сегодня в России существует порядка нескольких организаций практикующих абилитацию, социально-психологическую адаптацию и коррекцию с применением методик Канистерпии.
По данным Комитета по делам образования города Челябинска на начало 2023/2024 учебного года, численность детей с ОВ3 в системе общего образования города
Челябинска составляет 12067 человек, из которых 3087 детей имеют статус инвалидов (источник: https://www.chel-edu.ru/common/korr/inkluziv/).
Распространение методики канистерапии, внедрение в муниципальные и бюджетные организации позволит улучшить качество реабилитации детям с ограниченными возможностями в муниципальных учреждениях.
Не всегда курс реабилитации для ребёнка в муниципальных учреждениях - интересное и увлекательное занятие, также не всегда у родителей есть возможность посещать другие организации которые оказывают реабилитацию.
Канистерапевт управляя обученной собакой помогает ребенку бережно и без стресса справиться с необходимыми реабилитационными задачами вместе с педагогами школы в которых будут проводится занятия.
Игровая форма реабилитации позволят снизить тревогу, ожидания неудачи, стресса. При этом ребенок выполняет необходимые упражнения для восстановления двигательных, чувствительных, речевых, координаторных и других функций. То есть, специалист направляет ребенка на определенные действия при помощи собаки. Например: реабилитационная задача что бы Клиент/Пациент сжимал, разжимал руку определённое кол-во раз. Специалист просит покормить собаку с руки, клиент/пациент кормит собаку с руки(сжимая, разжимая ладонь) при этом не задумывается что это реабилитация.
Канистерапия — сложный для специалиста, но чрезвычайно эффективный метод реабилитации. Безусловно, одни только занятия с собачкой не могут стать основой всего курса реабилитации, необходима поддержка реабилитационной команды. Канистерапия была включена в комплексную реабилитацию в разных городах России, педагоги отмечают о перспективах использования этого метода в муниципальных учреждениях ссылка на статью Ирины Альбертовны Пономаревой, педагог-психолог МАОУ СОШ №3 Щелковского городского округа, руководитель Службы психолого-педагогического сопровождения ( Источник : https://sch3-schel.edumsko.ru/activity/psih_ped/ovz/post/1789573)
Наша команда на постоянной основе проводит бесплатные канис-терапевтические занятия по понедельникам и средам учебного года в МБОУ "Школа-интернат №4 г. Челябинска. Каждый месяц набирая новую группу детей которым требуется комплексная реабилитация. На каждого ребёнка мы ведём протоколы занятий, с начала декабря 2023 года канистерапия успешно использовалась в комплексной реабилитации, что дало положительные результаты в развитии детей с ОВЗ.
Педагоги МБОУ "Школа-интернат №4 отмечают положительную динамику в развитии у всех детей, которые занимаются канистерапией. (Динамика прикреплена в материалах)
Родители выражают в свою очередь благодарность. Дети начинают говорить, уходит агрессия,страхи, улучшается общее состояние здоровья.
После полученных результатов появился спрос в других Муниципальных учреждениях, которые на данный момент включены в лист ожидания, куда входят Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №448" ; МБОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 60.
На сегодняшний момент у нас есть 3 аттестованные собаки по ГОСТ Р 56384-2015, которые включены в реестр собак патронажной службы ссылка на реестр https://vk.com/doc-169437841_672500932?hash=ifzKMXD84474RBFjg60eXZvbZeQlzIITZnQduQXrc60&dl=RXL2OLCf9elNTZrBLgI7ilIA8nrpyni8DBpF8anIrOo&api=1&no_preview=1
Проект "Хвостатый ангел" работает не только с детьми которые имеют статус инвалидности, но и с теми, кто находится в стадии оформления или размышлений о необходимости получения.
Собаки-терапевты - это уникальное средство реабилитации, оно направлено на решение проблем социальной адаптации детей с особенностями развития и интеграцию их в общество.
Занятия посещают дети с различными психомоторными и речевыми заболеваниями, нарушениями аутистического спектра и опорно-двигательного аппарата, синдромом Дауна.
Занятия для всех посещающих детей бесплатны.
В сложившейся кризисной ситуации и снижении доходов получаемых семьями, повышается востребованность реабилитационных мероприятий на бесплатной основе в муниципальных учреждениях города, с качественным результатом. Это позволит снизить финансовую и временную нагрузку на семьи воспитывающие детей с ОВЗ, так как, занятия будут включенным в муниципальных учреждениях города.

География проекта

Челябинская область, г.Челябинск

Целевые группы

1. Воспитанники МБОУ "Школа-интернат №4 г.Челябинска дети от 4 лет до 12 лет Нарушение опорно¬двигательного аппарата
2. Воспитанники Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №448" дети от 2 лет до 6 с Расстройство Аутистического Спектра
3. Воспитанники МБОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 60 дети от 4 лет до 12 лет с нарушением интеллекта