Проекты

Краткое описание

Я учитель башкирского языка в МОУ Кузяшевская СШ и могу с полной ответственностью сказать, что интерес к изучению башкирского языка, башкирской культуры и традиций уменьшается год от года. Мой музыкально-просветительский проект "Поем Россию по-башкирски", направлен на сохранение и популяризацию отечественного наследия (фольклор, классика, патриотическая и лирическая песня) на башкирском языке.
Актуальность проекта усиливается в русле государственной политики по сохранению этнокультурного многообразия РФ, направленного на сохранение и развитие культурного многообразия, укрепление гражданского единства и уважения к традициям народов страны. Концерт ко Дню матери отвечает задачам стратегии государственной национальной политики, создавая живую и доступную форму знакомства учеников с культурой башкирского народа через музыку и совместное творчество.
Старшее поколение уходит, молодым "некогда" и "немодно". На сегодня только 3% молодых башкир могут назвать хотя бы одну народную песню (опрос среди учеников школы). Тем самым мы теряем язык. Мы НЕ можем вернуть всех певцов из прошлого, но можем не дать замолчать тем кто поет сегодня. Башкирская песня - это не просто мелодия. Это культурный код нации https://elibrary.ru/item.asp?id=44584634.
В рамках проекта, участники, на дополнительных занятиях разучат 10 башкирских народных песен, познакомятся с историей их создания и исполнят их на итоговом мероприятии "Концерт ко Дню матери".
Практической значимостью данного проекта станет создание и издание сборника народных башкирских песен, для сохранения и дальнейшего использования этих песен на мероприятиях. В сборник войдут не менее 30 башкирских народных песен для школьного возраста с транслитерацией на кириллице. Тексты песен в сборнике будут проиллюстрированы работами учеников, участников проекта.
Итоговый сборник (30 башкирских народных песен с текстами на башкирском и русском языках, иллюстрациями) в электронном формате будет безвозмездно передан в школьные библиотеки и методические кабинеты Аргаяшского муниципального органа и других районов компактного проживания башкир.
Целевая аудитория молодежь 13-18 лет. Данный проект рассчитан на 4 месяца в котором примут участие не менее 70 участников.
https:// hb-journal.ru/archives/category/publications

Цель

1. Создание условий для популяризации башкирского песенного наследия через музыкальное творчество

Задачи

1. Информирование о реализуемом проекте и вовлечение участников проекта, проживающих в д. Кузяшева, Аргаяшского МО
2. Организация и осуществление спланированных мероприятий по популяризации песенного наследия через музыкальное творчество
3. Завершение проекта, анализ результатов и планирование дальнейшего развития

Обоснование социальной значимости

В сельских школах Челябинской области с компактным проживанием башкир (Аргаяшский, Кунашакский, Сосновский районы и др.) фиксируется критический разрыв в передаче песенно-музыкального наследия от старшего поколения к младшему. Согласно моему опросу, 90% опрошенных учеников школы говорят дома на русском языке, 50 % опрошенных учеников могут назвать традиции и праздники башкирского народа (кроме Сабантуй), только 3% подростков 13-18 лет могут назвать хотя бы одну башкирскую народную песню. Башкирский язык перестает восприниматься молодыми как «живой» для культурного самовыражения - он остается лишь в бытовом общении старшего поколения и теряет эмоционально-образный слой (песни, обряды, фольклор). Уход старшего поколения носителей традиции ускоряет этот процесс.
Наш регион является уникальным примером многонационального единства, где башкирская культура - неотъемлемая часть общей идентичности южноуральцев. Однако сохранение этой культуры требует системной работы именно в молодежной среде. Я считаю, что мой проект напрямую соответствует задачам государственной национальной политики на территории Челябинской области, в частности - поддержке этнокультурного развития народов региона и укреплению общероссийского гражданского самосознания через знакомство с песнями на родном языке. С болью в сердце наблюдаю исчезновение песенного наследия башкирского народа https://uronsk.ru/articles2/432/2/molodezh-i-ee-otnoshenie-k-tradicionnoy-narodnoy-kulture. Проект передает песенный репертуар от бабушек и дедушек к внукам, вовлекая детей в совместный досуг, совместное пение. Песня - наиболее физиологичный и эмоциональный способ закрепления лексики. Подросток, выучивший песню, автоматически увеличивает свой активный словарный запас на 30-50 единиц и, главное, начинает чувствовать язык как прекрасное, а не как школьную обязанность. Я считаю, что мой проект имеет долгосрочный социальный эффект: не просто разовое мероприятие, а восстановление механизма естественной передачи музыкально-поэтического наследия от старших к младшим, что прямо отвечает задачам государственной национальной политики РФ и направлен на популяризацию культурного наследия России (башкир).

География проекта

Челябинская область, Аргаяшский муниципальный орган, МОУ "Кузяшевская СШ"

Целевые группы

1. обучающиеся 11-15 лет (5-9 класс) МОУ Кузяшевской СШ, Аргаяшского МО