Проекты

Краткое описание

Проект предполагает выпуск серии видеороликов, помогающих ученикам 9 классов самостоятельно подготовиться к Итоговой государственной аттестации по различным учебным дисциплинам (география, биология, химия и обществознание). Содержание роликов раскрывает ключевые принципы решения заданий ОГЭ, алгоритмы ответов на вопросы. Один видеоролик это один или два вопроса из заданий ОГЭ. Продолжительность видеоматериалов составляет от 3 до 15 минут, что является оптимальным временем уяснения материала для подростков. Подача материала осуществляется в лёгкой и доступной форме с приведением примеров и иллюстрациями. Также возможно создание роликов с привлечением учеников общеобразовательных школ, что создаст доверительную обстановку. Предполагается, чётка периодичность выхода видеороликов – 2 раза в неделю. При этом публикация роликов рассчитана со второй по четвертую четверть. Авторами сценариев выступят учителя общеобразовательных школ, имеющие богатый опыт преподавания школьных дисциплин, а также знающие всю специфику заданий Итоговой государственной аттестации в 9 классе.

Цель

1. Создание видеоматериала, позволяющего ученикам самостоятельно, не прибегая к услугам репетира, подготовится к Основному государственному экзамену, по нескольким предметам школьной дисциплины (Химия, биология, обществознание, география)

Задачи

1. Создание базы сценариев для видеороликов
2. Создание и размещение видеороликов, раскрывающих решение экзаменационных заданий
3. Отчётные мероприятия

Обоснование социальной значимости

В связи с возрастающей степенью неопределенности и обострением экономического положения, все чаще возникает социальный запрос на развитие дистанционных методов обучения. При этом традиционные методы итогового контроля знаний по-прежнему остаются в арсенале у Министерства просвещения Российской Федерации. Возникает проблема качественной подготовки учеников основных образовательных школ, при недостаточном количестве очных, традиционных, уроков и увеличения количества дистанционных. Более сами ученики школ всё чаще отдают предпочтение именно дистанционным методам. При этом высоко цениться как простота изложения материала, так и возможность иметь открытый доступ к этим же материалам в любое время, в режиме 24/7. Уже имеющиеся материалы по подготовке к экзаменам очень часто, либо нуждаются в серьёзной систематизации, либо носят коммерческий (рекламный) характер.
Также не является секретом, что на дополнительное образование детей, которые готовятся к школьным экзаменам, российские семьи тратят значительную часть своего бюджета. Ведь медицина и образование всегда были приоритетными направлениями, это те статьи расходов, на которых не экономят. Поэтому есть потребность в создании систематизированного видео-контента для подготовки к ОГЭ, который находился бы в открытом доступе и давал возможность ученикам девятых классов, которые могут находиться в любой точке России, успешно подготовиться к экзамену самостоятельно.

География проекта

Челябинская область, Российская Федерация

Целевые группы

1. Ученики девятых классов, сдающие в 2022-2023 Основной государственный экзамен. Подростки в возрасте от 14 до 16 лет. А также практикующие педагоги, которые с помощью проекта смогут обогатить свои методические копилки