Проекты

Краткое описание

Проект Лаборатории креативных профессий 3.0 предполагает организацию и проведение трёх лабораторий по обучению основам дополнительных востребованных профессий по направлениям креативных индустрий: дизайнер компьютерных игр, ландшафтный дизайнер, кинематографист. Проект будет реализовываться на площадке креативного пространства "Колибри" Центра межкультурных коммуникаций Челябинской областной универсальной научной библиотеки (ЦМК ЧОУНБ). Комфортность помещения, наличие мультимедийного оборудования, компьютерные места с программным обеспечением для дизайна компьютерных игр, медиатека, специальный фонд литературы по креативным индустриям, включая электронные документы из цифровых библиотек, создадут условия для продуктивного обучения в направлении креативных индустрий и успешной реализации проекта.
Целевая аудитория проекта - подростки (от 15 до 18 лет), молодёжь (от 18 до 35 лет). В ходе реализации проекта будет разработана программа обучения для не менее 45 слушателей по трём тематическим блокам, каждый из которых рассчитан на два месяца (8 еженедельных занятий, 16 академических часов). Для проведения занятий будут привлечены специалисты сферы креативных индустрий: дизайнер компьютерных игр, ландшафтный дизайнер, кинематографист. Для продвижения проекта планируется разработка и издание информационной брошюры с результатами работ участников обучения. Также в группе проекта в социальной сети "ВКонтакте" будет создан плейлист "Лаборатории креативных профессий: видео-уроки" (не менее 12 видео-уроков) для популяризации материалов проекта более широкой аудитории. Работа проекта будет отображаться на специальной странице социальной сети в "ВКонтакте".

Цель

1. Реализовать цикл обучающих мероприятий для подростков и молодёжи для овладения навыками креативных профессий (дизайнер компьютерных игр, ландшафтный дизайнер, кинематографист)

Задачи

1. Разработать программы обучения целевой аудитории навыкам креативных профессий по направлениям - дизайнер компьютерных игр, ландшафтный дизайнер, кинематографист
2. Организовать проведение теоретических и практических занятий в трёх циклах по 2 месяца (8 занятий) по каждому направлению
3. Создать и разместить в группе проекта в ВКонтакте плейлист "Лаборатории креативных профессий: видео-уроки"
4. Подготовить и издать брошюры с результатами работ участников обучения

Обоснование социальной значимости

8 августа 2024 года был принят Федеральный закон № 330-ФЗ «О развитии креативных (творческих) индустрий в Российской Федерации». Принятый ФЗ обеспечивает регулирование креативной экономики на уровне субъекта.
«Концепция развития творческих (креативных) индустрий и механизмов осуществления их государственной поддержки в крупных и крупнейших городских агломерациях до 2030 года» утверждена распоряжением Правительства РФ от 20 сентября 2021 г. № 2613-р http://static.government.ru/media/files/HEXNAom6EJunVIxBCjIAtAya8FAVDUfP.pdf
В Концепции прописано, что потенциал сектора креативной экономики РФ составляет лишь 2,23%. Одна из задач документа – разработать меры по развитию системы образования в рамках основных общеобразовательных и дополнительных программ для развития компетенций, необходимых для творческих (креативных) индустрий и предпринимательства. А также создать благоприятные условия для самореализации молодежи.
В Плане мероприятий по реализации Концепции в 2025-2026 гг. предусмотрено развитие 14 направлений креативных индустрий, которые при должной поддержке могут привлекать инвестиции, способствовать созданию новых рабочих мест http://static.government.ru/media/files/w4Xp3IAGZi9GI2CDWHFR3iJOAK5xb93A.pdf
В 2021 году Министерством культуры Российской Федерации на базе библиотек запущен проект "Гений места" по созданию «точек концентрации талантов» https://www.rsl.ru/ru/all-news/rkn. В Челябинской области на базе модельных библиотек и ГКУК ЧОУНБ создано 7 точек "Гений места", в которых проводятся лаборатории, мастер-классы, лекции, онлайн-курсы по креативному предпринимательству.
Целевая группа — подростки и молодежь из читателей отдела ЧОУНБ "Центр межкультурных коммуникаций" , где будет реализован проект, составляет 23%. Изучение их читательских предпочтений показало, что в структуре запросов преобладают: фэнтези, IT, компьютерные игры, комиксы, кино и сериалы.
На открытии креативного пространства Центра межкультурных коммуникаций ЧОУНБ Губернатор Челябинской области А. Л. Текслер отметил: "Креативные индустрии – это и про творчество, и про экономику, и про бизнес. Я очень рад, что у нас появилось место, где этому можно научиться, вовлечься в эту среду, прочитать литературу, пообщаться с людьми. Уверен, что те мастер-классы и события, которые здесь будут проходить, дадут толчок к дальнейшему развитию креативных индустрий в Челябинской области" https://chelreglib.ru/ru/news/7151

География проекта

г. Челябинск

Целевые группы

1. Подростки (от 15 до 18 лет)
2. Молодёжь (от 18 до 35 лет)