Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование и развитие трудовых навыков и трудовой дисциплины у молодых инвалидов с ментальными особенностями, жизненных навыков в сфере личностного развития, коммуникаций посредством организации сопровождаемой социальной занятости на базе мастерских. Занятия будут проходить в собственном помещении фонда. В настоящее время в помещении проведены ремонтные работы, оно минимально оснащено необходимой мебелью и техникой. Деятельность мастерских запущена фондом с мая 2025 г.
В рамках проекта будут функционировать мастерские – швейная, косметическая, типография, мастерская по созданию украшений. Для каждого участника проекта будет разработана индивидуальная программа формирования трудовых навыков. Проект «Ремесло без границ» предлагает молодым инвалидам начать обучение в мастерских с трудовых проб для выявления профессиональных интересов и освоения базовых технологических процессов. Занятия в каждой мастерской организованы в малых группах, что позволяет сочетать групповую работу с элементами индивидуального обучения. После трудовых проб ребята будут закреплены по мастерским. Затем следует этап систематического формирования трудовых навыков и привычек в мастерской по распределению, обеспечивающий баланс между нагрузкой и восстановлением, а также развитие самостоятельности. На третьем этапе происходит углубленное освоение профессии с постепенным увеличением интенсивности занятий, что позволяет закрепить навыки и адаптироваться к реальным условиям производственной деятельности. Важной частью проекта является участие в выставочных ярмарках, где молодые люди могут продемонстрировать свои таланты и достижения широкой публике, повышая самооценку и укрепляя социальную значимость. Этот опыт не только способствует разрушению стереотипов о возможностях людей с ментальными особенностями, но и содействует их успешной социальной интеграции и достижению равенства в обществе. В рамках проекта будет проводиться регулярная мониторинговая оценка социально-адаптивных и трудовых навыков. Для участников проекта будет организована культурно-досуговая деятельность, как на базе самих мастерских, так и с посещением внешних площадок. Освоение трудовых навыков в мастерских завершается аттестацией, когда навык демонстрируется комиссии на рабочем месте.
Наш проект является инновационным и уникальным для г. Магнитогорска. Система организации социальной занятости и сопровождаемого трудоустройства людей с ментальными особенностями в городе находится только на стадии формирования. Участники проекта смогут в доступном для них темпе и формате сформировать и закрепить значимые социальные и трудовые навыки, получат опыт творческого самовыражения, продуктивного досуга, расширят круг общения и границы пребывания, повысят уровень самостоятельности.
Ход работы практики будет освещен в СМИ и социальных сетях. Для реализации проекта фонд «Металлург» имеет необходимое: квалифицированный персонал, собственное помещение, мебель, транспорт, офисную технику.

Цель

1. Формирование и развитие навыков трудовой деятельности у молодых инвалидов с ментальными особенностями развития в возрасте от 18 до 35 лет посредством организации полезной сопровождаемой социальной занятости.

Задачи

1. Организовать обучение молодых инвалидов с ментальными особенностями в возрасте от 18 до 35 лет элементарным трудовым навыкам и умениям на базе мастерских сопровождаемой социальной занятости.
2. Содействовать развитию у молодых инвалидов с ментальными особенностями в возрасте от 18 до 35 лет коммуникативных навыков, необходимых для создания оптимальной модели поведения в рамках трудовой деятельности.
3. Повысить профессиональные компетенции специалистов мастерских сопровождаемой социальной занятости.
4. Способствовать популяризации деятельности мастерских и привлечению внимания общественности к проблемам трудовой занятости молодых инвалидов с ментальными особенностями.

Обоснование социальной значимости

Профессиональная ориентация и трудоустройство молодых людей с инвалидностью является острой проблемой, особенно для маленьких городов, каким является г. Магнитогорск. Проведя мониторинг рынка по оказанию услуг инвалидам в нашем городе и Челябинской области, мы отмечаем, что молодым людям с ограниченными возможностями здоровья в большей степени предоставляют услуги по организации досуга. В г. Магнитогорске нет учреждений, которые занимаются организацией трудовой деятельности лиц с ментальными особенностями. Проблема усугубляется еще и тем, что в городе отсутствуют организации среднего профессионального образования, которые бы позволяли ребятам получить базовые профессиональные навыки. Поскольку в городе отсутствуют организации, предоставляющие свои услуги молодым инвалидам с ментальными особенностями, существует большой спрос на развитие профессиональных навыков и сопровождаемое трудоустройство. Функционирующий государственный Реабилитационный центр для людей с ограниченными возможностями здоровья предоставляет только услуги кружковой (клубной) деятельности.
По данным УСЗН Администрации г. Магнитогорска общая численность молодых инвалидов в возрасте от 18 до 35 лет, в том числе с ментальными особенностями, зарегистрированных в г. Магнитогорске, по состоянию на март 2025 г. составляет 1578 человек. По данным ГБУЗ «Областной Психоневрологической Больницы № 5» г. Магнитогорска на диспансерном наблюдении состоит 1315 молодых инвалидов в возрасте от 18 до 35 лет.
Целевая группа проекта представляет собой молодых инвалидов с ментальными особенностями развития в возрасте от 18 до 35 лет, имеющих выраженные особенности развития (психические, сенсорные, двигательные), которые существенно затрудняют их социализацию и социальную адаптацию в открытой среде. Эксперты отмечают проблемы, обусловленные наличием тяжелой инвалидности: десоциализация, обособленность, узкий круг общения, несамостоятельность, зависимость от членов семьи или персонала, отсутствие работы, непонимание социальных норм, напряженные семейные отношения. Ограниченный жизненный опыт вне семьи, дефицит социальных связей, проблемы с освоением бытовых навыков, отсутствие профессиональных навыков из-за ограниченного доступа к адаптированным образовательным программам усугубляют их зависимость от семьи и повышают риск социальной изоляции.
Инвалидам с ментальными нарушениями необходима помощь специалистов при выборе вида трудовой деятельности, в ходе формирования соответствующих профессионально-трудовых навыков, при адаптации на рабочем месте, при налаживании контактов с другими членами трудового коллектива. Недостаток доступных и адаптированных возможностей для развития творческих способностей, участия в культурных мероприятиях и получения дополнительного образования ограничивает возможности для самореализации и личностного роста молодых людей с ментальными особенностями. Недостаточная готовность к трудовой деятельности и недостаточно развитые компетенции (профессиональные, социальные, коммуникативные) приводят к тому, что молодые инвалиды отказываются от дальнейшего обучения или вариантов трудовой занятости при столкновении с первыми же трудностями.
Нами было проведено анкетирование родителей молодых инвалидов с ментальными особенностями развития в возрасте от 18 до 35 лет включительно, проживающих в г. Магнитогорске (результаты представлены в п 8.1). В опросе приняли участие 198 родителей. Опрос проводился с целью выявления потребности семей с детьми-инвалидами в услугах по сопровождаемой социальной занятости. 78,3% опрошенных отметили, что для их детей-инвалидов актуальна поддержка в преодолении социальной изоляции и одиночества, налаживании социальных связей и адаптации к самостоятельной жизни, обеспечение доступа к профессиональному образованию и обучению трудовым навыкам и умениям. При этом 89,9 % опрошенных высказывают необходимость создания мастерских сопровождаемой социальной занятости для молодых инвалидов с ментальными особенностями в г. Магнитогорске.
Наш проект является инновационным и уникальным для г. Магнитогорска. Система организации социальной занятости и сопровождаемого трудоустройства людей с ментальными особенностями в городе находится только на стадии формирования. Программы обучения, способствующие социализации и развитию навыков самостоятельности, профессионального обучения молодых людей с ментальными особенностями, воспитываемых в домашних условиях, отсутствуют.
Создание мастерских сопровождаемой социальной занятости позволит молодым инвалидам приобрести необходимые трудовые навыки и трудовую дисциплину, жизненные навыки в сфере личностного развития, коммуникаций и базовых социальных навыков, повысить самооценку, уверенность в своих силах и успешно интегрироваться в общество. Социальным эффектом для родителей и людей с ментальными особенностями является повышение качества жизни, которое для родителей, прежде всего, связано с ожидаемыми изменениями в ребенке и его активностях.

География проекта

г. Магнитогорск

Целевые группы

1. Молодые инвалиды с ментальными особенностями развития в возрасте от 18 до 35 лет, проживающие в г. Магнитогорске.