Проекты

Краткое описание

Главная проблема на которую направлен Проект это недостаточное знание молодёжи истории своей страны и в частности героической истории города Челябинска. Об этой проблеме написано много статей, к примеру в статье издания Коммерсант от 22.10.2018 (https://www.kommersant.ru/doc/3777964). Целью Проекта является патриотическое воспитание молодёжи путем организации и проведения игрового процесса по настольной игр "По Маршруту Танкограда" (игра разработана при поддержке ЧВПФ "ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ЮНАРМИИ") на базе общеобразовательных учреждений и организаций профессионального образования (пример игры прикреплён) в количестве 30 раз с участием школьников и студентов в возрасте от 14 до 27 лет. Средняя продолжительность игрового процесса - 1 час. Всего в проекте примут участие для 150 школьников и студентов образовательных учреждений и организаций профессионального образования в возрасте от 14 до 27 лет. Каждому участнику проекта организаторы вручат книгу "Маршрут Танкограда", сертификат участника проекта и значок. Каждый год организаторы вносят нововведения в Проект. В прошлые года в книге "Маршрут Танкограда" авторы рассказывали о маршруте № 1. который пролегает от Музея ЧТЗ до проходной завода ЧТЗ.

Цель

1. Патриотическое воспитание молодёжи путем популяризации исторического прошлого Челябинска периода ВОВ для школьников и студентов.

Задачи

1. Организация подготовительного этапа
2. Популяризация исторического прошлого города Челябинска середины ХХ века
3. Подведение итогов проекта
4. Информационное сопровождения проекта

Обоснование социальной значимости

В истории нашей страны есть события, которые не подвластны старению, с каждым прожитым годом высвечиваясь все ярче. Великая Отечественная война и беспримерный вклад легендарного Танкограда в Великую Победу – из их числа. Волею исторических обстоятельств на челябинской земле сошлись три удивительных предприятия: сам Челябинский тракторный завод, Ленинградский Кировский завод и Харьковский мотостроительный. Тысячи людей вложили все силы, душу, знания и создание оружия Победы, выиграли «войну умов», оставив о себе яркую память и славу. Главная проблема на которую направлен проект это недостаточное знание молодёжи истории своей страны и в частности

героической истории города Челябинска. Об этой проблеме написано много статей, к примеру в статье издания Коммерсант от 22.10.2018 (https://www.kommersant.ru/doc/3777964). Социальную значимость проекта проекта можно рассмотреть с нескольких ракурсов: 1)11 ИЮНЯ 2020 г Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил данные опроса о том, что такое быть патриотом, и о том, какими событиями и успехами в жизни страны гордятся россияне. Из опроса следует, что "Считают себя патриотами с разной степенью уверенности 89% россиян", а в топ-5 событий за последние 10-15 лет, которыми россияне гордятся, вошли: развитие армии, военной промышленности и вклад в защиту и безопасность государства (9%)(Подробнее на сайте ВЦИОМ: https://wciom.ru/index.php? id=236&uid=10324); 2) По данным исследования ВЦИОМ: 73% респондентов уверены, что Победу в Великой Отечественной войне нужно использовать для патриотического воспитания молодежи; 3) Добровольцы организации провели социологический опрос в ходе которого были опрошены 580 обучающихся. Опрос показал, что 85 респондентов будет интересно стать участниками проекта; 4) Депутаты Законодательного Собрания поддержали инициативу Челябинской городской Думы об учреждении памятной даты Челябинской области – Дня героев Танкограда и приняли областной закон "О памятной дате Челябинской области "День героев Танкограда". (https://zs74.ru/news/6-oktyabrya- yuzhnouralcy-otmetyat-den-geroev-tankograda). 5) 2 июля 2020 года Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал указ о присвоении Челябинску и Магнитогорску звания «Город трудовой доблести». (https://pravmin74.ru/novosti/prisvoenie-chelyabinsku-zvaniya-gorod-trudovoy-doblesti-uvekovechat-ustanovkoy-pamyatnoy).

География проекта

город Челябинск (Челябинская область)

Целевые группы

1. Школьники и студенты образовательных учреждений и организаций профессионального образования в возрасте от 14 до 27 лет.