Проекты

Краткое описание

г.Копейск: более 150 детей-инвалидов, не посещающих детские сады и школы в силу особенностей своего здоровья (данные Управления образования КГО).
Активность жизни ребенка-инвалида: 1-2р. в год - курсы реабилитации в клиниках и санаториях при посещении вместе с родителем. Остальное время семья находится дома, зачастую в глубокой изоляции.
Следствие: у ребенка осложняется весь ход развития: усугубляются трудности общения, бытовых умений, возникает узость познания, замкнутость, страхи, неправильное поведение.
Родители(часто мама) также оторваны от полноценной жизни: все время нужно быть с ребенком, полное отсутствие свободного времени сказывается на трудности решать бытовые дела, иметь друзей, заниматься здоровьем, работать.
г.Копейск: нет места организованного посещения для ребенка с множественными тяжелыми нарушениями развития
Проект «Комплексная программа поддержки семей с детьми-инвалидами, имеющими множественные нарушения развития» - это создание реабилитационной среды и благоприятных условий для детей-инвалидов посредством организации группы кратковременного пребывания с опорой на эффективные коррекционные приемы:
- оборудование среды и условий с учётом личностных возможностей ребенка и доступное восприятие,
- четкая структура дня,
- помощь в развитии социально-бытовых умений,
- организация совместной детской деятельности,
- активная опора на общемоторную и речевую реабилитацию - основу развития всех навыков ребенка со сложными нарушениями развития.
Единовременный состав группы: до 5 человек (подвижный список).
Работа группы: будни, до 4 часов в день.
Ведущие специалисты: социальный педагог и дефектолог (при поддержке сопровождающих помощников).
Уникальность проекта:
- отсутствие предложения комплексной поддержки детей со сложными нарушениями развития в КГО;
- дополнение работы группы программой индивидуально-ориентированной комплексной коррекционной помощи детям – ежедневно по 2 коррекционных занятия, и консультациями для родителей.
В проект привлечены: специалист по адаптивной физкультуре, дефектолог, логопед, психолог.
В проект приглашаются: «неорганизованные» дети-инвалиды–жители КГО, посещающие досуговые мероприятия в АНО Центр помощи «Доброта»; а также через информирование в СМИ, УСЗН, ЦДиК, родительские сообщества.
В проект будет вовлечено: не менее 20 семей с детьми-инвалидами
Место проведения мероприятий: территория АНО Центр помощи «Доброта».
Результат проекта:
- разработаны дополнительные индивидуальные программы коррекционной поддержки для каждого ребенка-инвалида,
- положительная динамика развития ребенка-инвалида,
- сохранение психологического комфорта у родителей,
- овладение родителями приемами поддерживающей реабилитации ребенка,
- свободное время у родителей для организации собственной занятости, работы, решения бытовых вопросов,
- систематизированный методический материал по оказанию коррекционной поддержки детям-инвалидам представлен как опыт профессиональной деятельности на методическом объединении дефектологов.

Цель

1. Создание реабилитационной среды и благоприятных условий для детей-инвалидов посредством организации группы кратковременного пребывания с использованием современных коррекционных методов и приемов и осуществления психолого-педагогической поддержки их родителей

Задачи

1. Организовать группу кратковременного пребывания для детей-инвалидов, имеющих множественные нарушения развития
2. Реализовать комплексную программу коррекционной поддержки детей-инвалидов с использованием современных коррекционных методов и технологий посредством проведения коррекционных мероприятий по сказкотерапии, арттерапии, логоритмике, сенсорной интеграции, адаптивной физкультуре и речевому развитию
3. Осуществить психологическую и реабилитационную поддержку родителей детей-инвалидов по вопросам особенного родительства через проведение консультаций психолога и специалиста по адаптивной физкультуре
4. Информировать население о реализации мероприятий проекта
5. Анализировать результативность проекта

Обоснование социальной значимости

Проект «Комплексная программа поддержки семей с детьми-инвалидами, имеющими множественные нарушения развития» ориентирован на семьи с детьми-инвалидами, где ребенок имеет тяжелые особенности развития и здоровья (ментальные нарушения, нарушение интеллекта, аутизм, синдром Дауна, ДЦП, тяжелое нарушение зрения, тяжелое нарушение речи и др.) и не посещает детские сады и школы по состоянию своей инвалидности.
По данным Федерального реестра инвалидов на 1.10.2021г., в Челябинской области проживает 15051 детей в возрасте от 3 до 18 лет с инвалидностью (. В Копейском городском округе в системе образования зарегистрировано 238 детей-инвалидов, из них 155 находятся на семейной форме обучения. В силу особенностей здоровья и своих возможностей, дети с множественными нарушениями развития и здоровья ограничены в посещении образовательных и досуговых мест. Они проводят все время дома, и, как следствие, имеют стойкие трудности общения, развития социальных навыков, проявление нежелательного поведения и узость интересов и познания окружающего мира. Родители детей-инвалидов постоянно находятся дома рядом с ребенком, и не имеют возможности заниматься своими делами и устроиться на работу даже на неполный рабочий день, в том числе и дистанционно – ведь особенный ребенок безотрывно привязан к маме и занимает полностью её внимание и заботу. О таких трудностях говорят родители (https://disk.yandex.ru/i/y0dftzOrTlBIzw, https://disk.yandex.ru/i/w97fztHoKVs7mQ) и показывает опыт практической работы коррекционного направления с семьями детей-инвалидов. В нашем городе на сегодняшний день нет предложений для объединения детей с инвалидностью в группы дневного пребывания, что подтверждается данными Управления Образования КГО.
В период с 1 октября 2020 г. по 20 июня 2021г. АНО Центр помощи «Доброта» имел возможность предложить родителям детей-инвалидов группы кратковременного пребывания (до 3-х часов в день), опираясь на финансирование благодаря победе на конкурсе «Школа филантропии» благотворительного фонда Владимира Потанина (https://vk.com/dobrotacentr?w=wall-185648742_237%2Fall; https://vk.com/insittv?w=wall-23811247_49741; https://disk.yandex.ru/d/iLGrCXL3TKuvUQ; https://disk.yandex.ru/i/QiQJme8eP3hmIg ). Жизнь группы была насыщена организованной деятельностью детей под присмотром социального педагога. На сегодняшний день деятельность группы приостановлена, но родители ждут её возобновления с нетерпением.
Практика работы группы кратковременного пребывания детей-инвалидов показывает важность не только создания условий для пребывания детей, но и дополнения деятельности группы индивидуально-ориентированной коррекционной программой для детей и психологической поддержкой самих родителей.
Родители также многократно обращаются к специалистам АНО Центра помощи «Доброта» с просьбой организовать детям коррекционную поддержку и вовлечь каждого ребенка с учетом его реальных возможностей в занятия творчеством и развития речи, физкультуры и совершенствования двигательных возможностей, развития восприятия и внимания– ведь без специальной коррекционной поддержки самим родителям сложно правильно организовать весь ход развития, социализации и реабилитации ребенка. Такую поддержку и реабилитационную помощь возможно организовать при привлечении в проект узких коррекционных специалистов: дефектолога, социального педагога, логопеда, психолога, специалиста по адаптивной физкультуре, готовых в правильном русле использовать современные эффективные коррекционные и психологические подходы в развитии ребенка и поддержки семьи с опорой на индивидуальные личностные особенности каждого ребенка.
Значимым для семьи особенного ребенка является наличие свободно времени у родителя, которое появится при организации занятости ребенка. В то время, как ребенок будет организован, у родителей появится возможность общения между собой для обмена опытом особенного родительства, решения насущных проблем, бытовых вопросов. Родители получат время для заботы о своем здоровье – что является крайне важным, так как родителю важно быть физически и психологически здоровым человеком для обеспечения полноценного ухода за ребенком с инвалидностью. Родители особенного ребенка смогут обеспечить себя трудовой занятостью, трудоустроиться на работу (на свой выбор: в дистанционной формате, на неполный рабочий день или даже на полную рабочую ставку в зависимости от имеющегося образования и условий труда), что позволит им жить полноценной жизнью и приносить пользу как своей семье, так и обществу в целом.
Правильная занятость ребенка и родителей, психологические консультации для родителей и реабилитационная поддержка поспособствуют не только положительной динамике развития ребенка, но и позволят укрепить семейные отношения, снизить депрессивные состояния родителя, постоянно находящегося дома с ребенком.

География проекта

Копейский городской округ Челябинской области

Целевые группы

1. Дети 3-18 лет с инвалидностью, имеющие множественные нарушения развития, и их родители