Проекты

Краткое описание

Современные дети в след за взрослыми стали менее отзывчивыми к чувствам других, они не всегда способны осознать и контролировать свои эмоции, а это приводит к импульсивности поведения. Следовательно, актуальность данной проблемы очевидна. Она заключается в следующем: рассмотрение вопроса о развитии эмоциональной сферы и личности ребенка предполагает всестороннее развитие его личности, поведения и деятельности, взаимоотношений с окружающими людьми, особенностей его переживаний, мировоззрения и качеств личности.
Почему эту проблему важно обсуждать и решать: у детей наблюдаются недостаточно сформированные умения распознавать и описывать свои эмоции, а также выражать своё эмоциональное состояние социально приемлемым способом. Из-за этого возникают конфликты внутри детской группы, появляются внутри личностные проблемы, которые вытекают в тревожность, гиперактивность, застенчивость, агрессивность, замкнутость и т. д.

Цель

1. Цель – развитие эмоционального интеллекта (эмоциональной компетентности) у детей и подростков с отклоняющемся поведением.

Задачи

1. 1. Развить способность осознавать и понимать свои эмоции
3. 2. Развить умение конструктивно выражать свои эмоции
5. 3. Сформировать умение распознавать чувства другого, эмпатии
7. 4. Обучить соразмерять свое поведение с чувствами и интересами другого человека.

Обоснование социальной значимости

Недооценка важности эмоциональной стороны жизни, её игнорирование ведут к возрастанию числа аффективных расстройств, тяжёлых душевных состояний, эмоциональных взрывов и конфликтов, к гнетущему состоянию неудовлетворённости собой и жизнью, к трудностям установления тёплых, доверительных контактов и получения социальной поддержки . Исследования свидетельствуют о повышении тревожности, агрессивности, эмоциональной сенситивности у молодёжи. В современном цивилизованном обществе растёт число людей, страдающих неврозами. С особой силой и отчётливостью эмоциональные проблемы проявляются у людей с нарушениями самоконтроля. Выйдя из-под контроля сознания, эмоции препятствуют осуществлению намерений, нарушают межличностные отношения, не позволяют надлежащим образом выполнять служебные и семейные обязанности, затрудняют отдых и ухудшают здоровье.

География проекта

г. Карталы и Карталинский район, Челябинской области

Целевые группы

1. Дети и подростки