Проекты

Краткое описание

Вне зависимости от места нахождения и времени каждый человек должен понимать, что права и законные интересы свои и других людей не должны нарушаться. Очень часто подростки знают о теории права, но как применять свои знания на практике они не знают. В г. Челябинске, как и в любом другом населенном пункте остро стоит вопрос знания гражданами норм гражданского, административного и уголовного права. Подросток зачастую знает, что нельзя, но не всегда понимает почему и к каким последствиям ведет неправомерное поведение.
Для повышения уровня правовой культуры и для целей правового просвещения подростков предлагается реализация социального проекта «ДЕБАТЫ О ПРАВЕ». Проведение данного проекта на базе общеобразовательных школ г. Челябинска будет проходить в понятной и доступной для подростков форме, которая позволит максимально применить знания на практике – в игровой форме. Формат проводимых мероприятий – открытые уроки, представляющие собой обсуждение какого-либо правового вопроса, прения, обмен мнениями между учениками. Проект будет проходить с привлечением наставников, которые помогут подросткам сформировать свою позицию и озвучить её в рамках правового поля. В реализации проекта будут участвовать юристы г.Челябинска, медиаторы, адвокаты Межреспубликанской коллегии адвокатов г. Москвы (филиал г. Челябинска).
Формат проводимых открытых уроков позволит сформировать и высказать учащимся свою позицию по правовым вопросам. Учащиеся получат возможность высказать свое мнение по теме "дебатов", аргументировать и структурировать свою позицию с помощью наставников.

Цель

1. Правовое просвещение учащихся школ и повышение уровня их правовой культуры
2. прививание навыков самостоятельной работы, работы в команде, умению формулировать свою позицию в рамках правовых норм.

Задачи

1. Организовать информационное сопровождение этапов проекта, привлечь достаточное число участников, проинформировать образовательные организации о возможности участия в мероприятиях проекта. Подготовка Положения о реализации проекта (конкурса) "Дебаты о праве"
2. Определить тематику проводимых мероприятий (открытых уроков) в образовательных учреждениях в зависимости от проблем
3. Провести мероприятия в соответствии с планом проекта с вовлечением значительного количества участников
4. Получить обратную связь от участников мероприятий, подвести итоги

Обоснование социальной значимости

На государственном уровне, уровне субъектов, муниципальных образований постоянно ставится вопрос профилактики правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, а равно обсуждаются вопросы защиты прав несовершеннолетних. Если посмотреть последние публикации в СМИ - необходимо отметить следующее.
Например, новый глава Следственного Комитета в Челябинской области Петр Решетников в своем интервью порталу 74.ru21.08.2021г. уделил особое внимание проблемам с детьми и против детей. (https://74.ru/text/gorod/2021/08/21/70091192/). Руководитель СК сообщил, что ведомство будет стараться проводить свою деятельность таким образом, чтобы максимально защитить детей от преступных проявлений. И в то же время будет работать с детьми, чтобы их самих оттолкнуть от совершения преступлений. Полагает, что здесь недостаточно только расследований, привлечения к ответственности — надо большую работу проводить с педагогическими коллективами, с нашими учебными заведениями, с ребятами, девчатами, чтобы они понимали, насколько желание сиюминутного заработка может испортить всю жизнь. Нормы закона разъяснять — это одно. Но нужно предлагать альтернативы.
Следует учесть и приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 26.08.2021г. №1706-у «О мерах по профилактике необучения, безнадзорности, правонарушений, социальных патологий в 2021/2022 году», в частности
-проведения систематической профилактической работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений среди обучающихся;
- профилактике употребления наркотическими средствами, экстремистских проявлений в подростковой среде;
- обеспечить правовое просвещение несовершеннолетних, профилактику вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность;
- выявлять факты жесткого обращения с детьми и нарушения их законных прав;
- обеспечить качественную работу комиссий по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и развитие практики применения медиативных технологий.
Все выше указанное говорит о том, что проблемы с несовершеннолетними всегда будут актуальны во всех направлениях, особенно правонарушений ими и в отношении них. Необходимо учитывать и тот момент, что работы государственных и муниципальных органов не всегда достаточно. Несовершеннолетние нуждаются в примере, а возможность самостоятельно участвовать и высказывать свою позицию позволит в доступной для них форме получить необходимые знания о праве (как для участников дебатов, так и слушателей)

География проекта

Город Челябинск

Целевые группы

1. Школьники с 7-го по 10-й класс (по возможности - 2 школы в каждом районе г. Челябинска)