Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку, развитие и привлечение социально активной молодежи в Уральском федеральном округе путем проведения мероприятий для развития студенческого самоуправления, основанная на интеграции образовательных и конкурсных мероприятий, направленных на повышение уровня надпрофессиональных компетенций лидеров студенческих организаций. Проект решает проблему оттока перспективной и талантливой молодежи, которая обладает навыками организации мероприятий, способностью коммуницировать с молодежью и готова решать задачи по осуществлению государственной молодежной политики в городе. Участники получают возможность продемонстрировать свои навыки, получить новые знания и опыт от ведущих специалистов, познакомиться с лучшими практиками из других регионов УрФО. Проект представлен в нескольких этапах – конкурс на лучшее профбюро в университетах УрФО с проведением образовательных программ в университетах УрФО, а также онлайн-семинар «Правовой компас» для представителей органов студенческого самоуправления, активистов и сотрудников вузов УрФО. Данная площадка предназначена для совершенствования профессиональных компетенций в области стипендиального обеспечения и организации учебного процесса в соответствии с законодательством РФ, а также для обмена опытом среди молодежи, практики со специалистами ведущих предприятий округа. Образовательная программа включает в себя лекции и мастер-классы от ведущих специалистов в области качества образования и студенческого самоуправления. Основной особенностью данного проекта является измеримый контроль качественных показателей - прохождение тестирований в начале реализации обр.блоков, после прохождения лекций и контрольный срез - подведение итогов и сравнения уровня подготовки. Комплексное проведение этих мероприятий способствует поддержанию и развитию деятельности студенческих организаций в вузах Российской Федерации. В результате проекта пройдет свыше 6 мероприятий ( 6 вузов с конкурсной программой "Ты-лидер"), 20 консультаций в рамках Школы-семинара, 5 очных встреч (в вузах-участниках) с молодежью в разных образовательных организациях, будет написано свыше 30 публикаций в информационных источниках и привлечено не менее 100 участников. Примерная программа представлена в приложении 2, примерное положение о конкурсе представлено в приложении 3.

Цель

1. Развитие надпрофессиональных навыков не менее чем у 100 обучающихся, членов органов студенческого самоуправления вузов, путем проведения программы развития надпрофессиональных компетенций студенческого самоуправления "Ты-лидер УрФО" среди студентов УрФО в срок с 01.03.2025 г. до 01.06.2025 г.

Задачи

1. Обеспечить молодежь необходимыми ресурсами для развития компетенций. (материально-техническая база)
2. Организация работы по информационному продвижению проекта
3. Развитие надпрофессиональных навыков у молодёжи посредством реализации мероприятий проекта
4. Анализ работы проекта

Обоснование социальной значимости

Современные образовательные программы недостаточно готовят специалистов для сфер молодежной политики, госслужбы и профсоюзов, создавая дефицит квалифицированных кадров. Рынок труда все больше нуждается в сотрудниках с развитыми soft skills (коммуникация, креативность, критическое мышление, командная работа, лидерство, стрессоустойчивость), которые сложно автоматизировать. Работа в сфере молодежной политики, управления и экономики требует специфических знаний и навыков: понимание потребностей молодежи, работа с разными возрастными группами, организация мероприятий и реализация проектов. Образование, которое молодежь получает в высших учебных заведениях несет сугубо академический характер. В современных условиях молодым людям просто необходимо подстраиваться под быстро-сменяющейся темп, быть социально-мобильным. Сайты по поиску работы демонстрируют огромный спектр вакансий руководителей проектов, в которых требуются молодые граждане с широко развитыми софт-скилами. У государства действительно есть потребность в таких молодых кадрах, но для того, чтобы быть конкурентноспособным, необходимо их развивать. В свою очередь, молодежь не достаточно осведомлена о возможностях в сфере молодежной политики. Это подтверждает проводимое нами исследование, представленное в Приложении (Исследование).
Проект отвечает на запросы студенческого сообщества по развитию у обучающихся гибких навыков и универсальных компетенций, необходимых в получении образования. Развитие у обучающихся надпрофессиональных компетенций поможет получить образование не только в рамках своей направлении подготовки, но и разностороннее развитие, наличие которого сейчас важно для последующего трудоустройства и активно приветствуется работодателями. Решение и достижение необходимого результата возможно за счет формирования и поддержки конкурентной среды через проведение масштабного конкурса команд студенческого самоуправления. Высокий уровень конкуренции был и всегда будет ключевым стимулом для совершенствования деятельности студенческой организации. Конкурентная среда создаёт самые благоприятные условия для выявления и поддержки талантливых лидеров и их команд, формирования у них нестандартных, инновационных идей и подходов, выявления наиболее эффективных практик, отвечающих современным запросам молодёжи. Также на данный момент большой упор делается на развитие молодежной политики, увеличение возможностей для молодежи. И это касается увеличение значимости создания органов студенческого самоуправления в университетах нашей страны
При проведении анализа актуальности проведения нашего проекта, мы ссылались на отдельные официальные документы:
1). В «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2025 года» фигурируют следующие тезисы:
• Развитие человеческого потенциала (включает в себя системные преобразования направленные на повышение конкурентоспособности кадрового потенциала, рабочей силы и социальных секторов экономики);
• Развитие образования (развитие системы общего образования предусматривает индивидуализацию, ориентацию на практические навыки и фундаментальные умения, расширение сферы дополнительного образования, а развитие системы профессионального образования - расширение участия работодателей на всех этапах образовательного процесса);
2). В "Стратегии развития молодежи до 2025 года" сказано: "Инвестиции в молодежь это не только принципиально новый уровень расходов государства на молодежные проекты, но и принципиально новое понимание места молодежи в обществе, предоставление молодежи не просто гарантий и ресурсов, условий и возможностей, но и обеспечение реализации творческого, интеллектуального, физического потенциала молодежи, ее активное вовлечение в жизнь общества, возможность ее развития в экономической, политической, духовной, социальной, демографической сферах."
3) в диссертации развития профсоюзных организациях поднимаются основные проблемы трудоустройства молодежи, освещается острая недостаточность кадров.
Формирование такой среды в сочетании с предоставлением доступных и практико ориентированных знаний на выходе обеспечивает вузы командами замотивированными, компетентными активистами, работающих как на своё развитие, так и на развитие своей команды и университета.
Спикеры из Уральского федерального округа представляют собой ценный ресурс для рынка труда и бизнеса, Уральский регион известен своей промышленностью и развитой экономикой, что дает возможность поделиться реальными историями из практики. Данный проект дает возможность получения социального лифта среди молодёжи, закрыть кадровый голод в существующих молодёжных организациях и развивать студенческое комьюнити. Подробное описание проблемы представлено в приложении 1.

География проекта

Уральский федеральный округ: Челябинская область: Челябинск, Магнитогорск, Свердловская область: Екатеринбург, Тюменская область: Тюмень. Организационный центр в г. Магнитогорск

Целевые группы

1. Молодёжь в возрасте от 18 до 25 лет, команды студенческого самоуправления и их лидеры из числа обучающихся высших образовательных организациях Уральского федерального округа.