Проекты

Краткое описание

Ситуация длительного лечения не позволяет посещать образовательную организацию по месту жительства обучающихся. Для детей, нуждающихся в длительном лечении и получающих общее образование в медицинских организациях, созданы все необходимые условия для получения общего образования. А вот дополнительное образование детей не предусмотрено. В наш век технического прогресса, когда детям необходимы знания технического прогресса. Причем обучение и воспитание всех без исключения детей являются источниками развития психологических функций, улучшение эмоционального состояния , регуляторами физиологических и психологических процессов. Обучение, как система целенаправленных, тщательно и индивидуальным образом подобранных, последовательных педагогических воздействий, определяет, в значительной мере, содержание и ход психического и личностного развития, социальные перспективы и будущее ребенка.
Идея обучения детей в процессе лечения с целью своевременного восстановления психического функционирования, реализации познавательного потенциала и успешной социализации в общество была научно обоснована выдающимися отечественными и зарубежными учеными и на определенных этапах реализована в России в учреждениях различной ведомственной принадлежности: образования, здравоохранения, социальной защиты. Объединение медицинских и педагогических технологий в процессе восстановления здоровья представляет собой реальную реализацию комплексного взгляда на процесс реабилитации. Современные медицинские технологии и методы применяются для восстановления физического состояния больного ребенка. Специальные технологии и условия обучения являются необходимыми средствами восстановления психического здоровья, источником личностного развития всех без исключения детей, даже в ситуации болезни, благодаря чему происходит получение ими знаний, усвоение социальных норм, осуществляется социальная адаптация.

Данный проект предполагает проведение образовательных мастер-классов в течении года, в соответствии с 4-мя темами: графический дизайн, робототехника, занимательная наука, Scratch -программирование. Мастер-классы будут проводится специалистами, экспертами в режиме онлайн, по согласованию с мед. учреждениями, проведение очных мастер-классов при поддержке фонда «Искорка».
А также проект предполагает вовлечение молодых взрослых с ментальными особенностями развития в изучение графического дизайна,роботехнике и изготовление сувенирной продукции с опорой на знания по химии на базе АНО "Рука об руку.

Цель

1. Вовлечение детей, находящихся на длительном лечении и молодых взрослых с ментальными особенностями развития в мир технического творчества.

Задачи

1. 1. Проведение обучающих дистанционных мастер-классов по графическому дизайну для детей находящимся на длительном лечении.
2. 2. Проведение обучающих очных мастер-классов по занимательной науке для детей находящихся на длительном лечении
3. 3 Проведение обучающих дистанционных мастер-классов по Scratch-программированию
4. 4. Создание условий для развития технического творчества детей, находящихся на длительном лечении, посредством создания образовательной развивающей среды
5. 5. Организация интересного и плодотворного досуга детей.
6. 6. Организация творческого общения в процессе обучения.
7. 7. Проведение мастер-классов для детей и молодых взрослых с ментальными особенностями развития
8. 8. Проведение онлайн мастер-классов по робототехнике для детей и молодых взрослых с ментальными особенностями развития

Обоснование социальной значимости

Проблема касается детей , находящихся на длительном лечении в «ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТНОЙ ДЕТСКОЙ КЛИНИЧЕСКОЙ БОЛЬНИЦЕ . В чём же заключается социальная значимость проекта? Во-первых, занятия творчеством помогают раскрыть свой внутренний потенциал и улучшить психологическое состояние за счет проведения увлекательных мастер-классов. Во-вторых, занятия техническим творчеством помогают решать целый ряд как образовательных, так и социальных задач. Кроме того, творчество очень помогает пережить любые трудности в повседневной жизни. Рак и дети... Понятия, которые кажутся многим несовместимыми, но, к сожалению, болезнь не щадит и детей. Когда-то подобный диагноз был смертным приговором. Сейчас у заболевших детей есть шанс победить недуг, получив современное лечение у высококвалифицированных специалистов детского онкогематологического центра. Этот путь, от смертельно опасной болезни к радости нормальной жизни, очень труден для самих детей, переносящих страдания, для их матерей и отцов, воспринимающих эту боль как свою собственную и часто отказывающихся от всего ради здоровья ребенка, и для врачей и медсестер - утоляющих эту боль и сопереживающих чужой беде каждый день, делающих порой, казалось бы, невозможное. Приведу некоторые статистические данные, что детская гематологическая служба с каждым годом расширяется. В 2008 г. строительство было завершено, и детский онкогематологический центр переехал в новое помещение, расширившись до 60 коек. Отдельно было выделено специализированное отделение реанимации и интенсивной терапии на 6 коек. В Онкогематологическом детском отделении имени профессора В.И. Герайна есть игровая комната для досуга детей, в которой проводились мастер-классы для детей, на данный момент вход в отделение из-за карантина запрещен, поэтому проведение занятий онлайн по различным направлениям будет интересным и полезным досугом для ребят, особенно подростковой возрастной группы.
Вторая группа людей-это молодые взрослые ментальными особенностями развития, посещающими АНО "Рука об руку" ,на базе организации проводится множество профориентационных мероприятий, и знакомство с графическим дизайном, программированием, робототехникой позволит расширить круг интересов в том числе понимание вектора развития онлайн-профессий.

География проекта

город Челябинск

Целевые группы

1. Дети, находящиеся на длительном лечении в онкологической клинике
2. молодые взрослые с ментальными особенностями развития