Проекты

Краткое описание

На сегодняшний день, подрастающее поколение пластовчан, особенно городских детей, незнакомы с историей сельских поселений района. Практически никто из детей и подростков не бывал во многих селах района, которые имеют богатое историческое прошлое. Целевая аудитория проекта - учащиеся школ города Пласт(11-15 лет), посещающие секцию настольного тенниса в спортивно-досуговом клубе им. А.С. Пушкина (25 человек). Планируется разработка 4 маршрутов квест-экскурсий продолжительностью от 2 до 2,5 часов по селам: Степное, Кочкарь, Верхняя Санарка, Демарино. На въезде в село (первая точка локации) участников встречает библиотекарь-экскурсовод, который приглашает участников совершить путешествие по населенному пункту, вручив им карту с определенным маршрутом и точками локации. На всех этапах перемещения по селу, участники знакомятся с историей и достопримечательностями села, интересными и памятными местами и получают новые задания. Экскурсионный квест сочетает в себе не только задачу - получить краеведческие знания о районе, но и дает возможность выполнить задания на логику, внимание и эрудицию. За последний правильный ответ экскурсионного квеста участники получают код от рюкзака и шпаргалку с адресом конечной остановки. В нашем случае - это библиотека населенного пункта, в котором проходит экскурсионный квест.
К проведению квест-экскурсий будут привлечены сотрудники филиалов районного музея г. Пласт, для проведения экскурсий по музеям села. Для группы ребят будет проведено 4 экскурсии, по четырем историческим селам района. Последним мероприятием проекта станет краеведческая игра в Центральной межпоселенческой библиотеке г.Пласт, где участникам нужно будет проявить свои знания, ответив на вопросы викторин по истории Пластовского района, в заключении каждому будет вручен альбом с фотографиями квест-экскурсий.
Освещение мероприятий в рамках проекта в СМИ: размещение роликов и новостей о проекте на местном телеканале «Пласт-СКТВ» и в местной газете «Знамя Октября», а также на информационных ресурсах библиотечной системы Пластовского района (официальный сайт и группа в социальных сетях).
У команды проекта уже есть наработанный опыт проведения мероприятий краеведческой направленности. Члены команды – заведующие сельскими библиотеками - победители областного конкурса среди сельских библиотек на звание «Павленковская сельская библиотека», в котором принимают участие сельские библиотеки области с большим опытом краеведческой работы.

Цель

1. Популяризация краеведческих знаний и вовлечение школьников в процесс познания и изучения истории Пластовского муниципального района посредством организации экскурсионных квестов

Задачи

1. Проведение подготовительных мероприятий для реализации проекта
2. Организация и проведение квест-экскурсий по селам Пластовского муниципального района
3. Подведение итогов реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Преподавание краеведения в общеобразовательной школе является непростой задачей. Сама дисциплина не представляется актуальной для обучающихся и учителю необходимо каждый урок заинтересовывать учеников уникальным материалом. И хотя история края посвящена региону, в котором живут ученики, получить должную отдачу, от них, бывает трудно. Ребята либо ничего не знают об истории, либо же знают в незначительной мере. В школе изучение краеведения, в основном, осуществляется через преподавание истории. Преподавание краеведения, в большинстве случаев, ведется в лекционном формате, нет практических занятий на территории района. Ребята сейчас не ходят в походы, не изучают окрестности своих сел, особенно городские школьники, многие из которых никогда не бывали в сельских поселениях района. В школах, зачастую, нет кружков данной направленности. Учебная работа в классе не удовлетворяет в полной мере задачи продвижения краеведческих знаний, поэтому хорошей альтернативой изучения родного края является внеурочная деятельность через организацию экскурсионных квестов. Организация квестов позволит школьникам познакомиться с историей родного края, жизнью и деятельностью своих знаменитых земляков, оценить их вклад в ключевые исторические события, позволит почувствовать себя членом многонационального российского общества. Благодаря экскурсионным квестам решается важная педагогическая проблема – соединение обучения с жизнью. Экскурсионные квесты,для определенной группы школьников, дают возможность показать детям, что история родного края не безлика, что она рассказывает о людях живущих рядом или о родственниках. А раз ты связан с этими людьми, с местом проживания, значит ты — их историческое продолжение, значит ты — частица истории края, частица истории страны. Такой подход позволяет перевести подростка из пассивного слушателя в активного участника процесса. Когда ребенок понимает, что его родной край играл и играет свою, особую роль в истории России, когда он совершит экскурсию по достопримечательностям своей малой родины и попробует свои силы в командной работе, он, будет ощущать гордость, как за свою землю, так и за себя; у школьника поднимается самооценка, появляется желание и стремление прославить свой край и свою Родину, узнать как можно больше о его истории. И не только узнать, а и рассказать о своих открытиях своим близким, поделиться с ними интересными фактами, тем самым идет передача краеведческих знаний между разными поколениями, а значит, сохраняется история.

География проекта

с. В-Санарка, с.Кочкарь, с.Степное, с.Демарино Пластовского муниципального района

Целевые группы

1. Учащиеся школ города Пласт(11-15 лет), посещающие секцию настольного тенниса в спортивно-досуговом клубе им. А.С. Пушкина(25 человек)