Проекты

Краткое описание

Проект "Краеведческий интенсив "Узнаю свой Челябинск" на базе библиотеки №16 МКУК «Централизованная библиотечная система» г. Челябинска предлагает восполнить пробел краеведческих знаний для школьников 10-13 лет Советского района города Челябинска. Особенную актуальность проект приобретает в 2026 году - год 290-летия Челябинска, когда наиболее важно создать для подростков «мост» между прошлым и настоящим, дать им инструменты для самостоятельного, увлекательного изучения города, превратив библиотеку из хранилища книг в активную творческую площадку.
Проект представляет собой познавательно-краеведческий цикл мероприятий, сочетающий квесты, квизы, мастер-классы и встречи с краеведом. Участниками проекта станут 75 школьников в возрасте 10-13 лет, которые будут разделена на 3 подгруппы участников по 25 человек. Каждая подгруппа посетит 6 тематических занятий краеведческой направленности с сентября по ноябрь 2026 года. Каждое из 6 занятий будет сопровождаться мультимедийной презентацией, чтением фрагментов книг о Челябинске из фонда библиотеки №16 МКУК ЦБС и участием всех детей в познавательно-интерактивном процессе. Кроме того, по окончании цикла из 6 занятий, каждую подгруппу ждет финальная игра с прохождением краеведческого квиза - "Челябинск 290: наследие и будущее", с вручением каждому ребенку подарка и диплома участника. Тематический план:
сентябрь - Виртуальная экскурсия "290 шагов от крепости до мегаполиса", мастер-класс "Я люблю Че",
октябрь - Библио-квест "Дело о потерянном артефакте", Интеллектуальная игра "Кузница победы - Танкоград", Ситуационная игра "Монополия. Челябинск",
ноябрь - Викторина "Геральдика Челябинской области", финальный Квиз «Челябинск 290: наследие и будущее».

Краеведение – ключ к осознанию своей принадлежности к малой родине и её историко-культурному наследию. На этой основе формируется региональная идентичность, которая, становится фундаментом гражданской – чувства сопричастности к России. Отсутствие краеведческих знаний ведёт к угасанию интереса к родному краю, эмоциональной отчуждённости и ослабеванию патриотизма к Отечеству. Проект «Краеведческий интенсив «Узнаю свой Челябинск» направлен на преодоление исторической и эмоциональной диссоциации у подростков, превращая Челябинск из просто «места жительства» в осознанно переживаемую, ценную и вдохновляющую малую Родину, чье прошлое достойно памяти, а будущее – их творческого участия.
Библиотека №16 "Маяк" МКУК ЦБС - одно из немногих учреждений культурнопросветительской деятельности на несколько поселков Советского района г. Челябинска (Мебельный, Маяковского, Колупаевка), у которой за долгое время работы сложились тесные партнерские отношения с образовательными учреждениями района. В библиотеке ежегодно проводятся мероприятия для учащихся младших и средних классов близлежащих школ, приуроченные ко дню города Челябинска, которые всегда пользуются спросом, так как совмещают элементы библиотерапии и творческого подхода в образовании.

Цель

1. Создать на базе библиотеки условия для формирования осознанного интереса у школьников 10-13 лет к истории, культуре и наследию города Челябинска через современные интерактивные практики краеведения, приуроченные к 290-летию со дня его основания.

Задачи

1. Проведение общих подготовительных работ по организации проекта Краеведческий интенсив "Узнаю свой Челябинск"
2. Проведение информационной компании проекта на всех стадиях его реализации
3. Проведение мероприятий по проекту Краеведческий интенсив "Узнаю свой Челябинск"
4. Подведение итогов реализации проекта Краеведческий интенсив "Узнаю свой Челябинск"

Обоснование социальной значимости

Краеведение – важная часть комплекса знаний личности, имеющая решающее значение для локальной идентичности каждого человека. К сожалению, в современной общеобразовательной системе школьного образования краеведению не уделяется достаточного внимания. Образовательный школьный стандарт рекомендует изучать региональную историю в рамках дисциплины «История России» в старших классах. Однако не все школы находят возможность включать в программу полноценное изучение истории и культуры малой родины. В школах Советского района региональная история изучается лишь в старшей школе, а программе изучения краеведения для младшей и средней школы (для детей 10-13 лет) посвящены редкие факультативы и занятия при школьных библиотеках и музеях.
Современные дети — это цифровое поколение Z, «люди экрана», со сформированным преимущественно визуальным, быстрым способом восприятия информации – это подтверждено многочисленными исследованиями (список прилагается). С учётом этих особенностей прогрессивная педагогика предлагает адаптировать учебный процесс, чтобы он соответствовал возможностям и потребностям сегодняшнего ребёнка: преобразование словесной информации в визуальную, дозирование подачи материала, живое общение, интерактивные формы обучения. Проект решает проблему пассивного потребления информации, предлагая формат активного, деятельностного краеведения, способствует формированию гражданской идентичности, погружает подростков в историю родного города, связав прошлое с настоящим и будущим Челябинска. Нехватку образовательных часов и интерес к изучению краеведения подтверждает проведенное в рамках проекта анкетирование (результаты прилагаются) https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeO7PT1ZLG5vfK8tTSHwuDhGsBKnT_ozyhKW3RbZGsN5wBalQ/viewform
Значимость данного проекта повышается в связи с 290-летием Челябинска и присвоением Челябинску статуса «Культурная столица России 2027» с заявлением Губернатора Челябинской области Алексея Текслера: «Я представляю опорный край державы Южный Урал и город трудовой доблести Челябинск. Мы по праву претендуем на звание Культурной столицы России. Челябинская область – регион абсолютных возможностей. Место, где каждый человек может реализовать свой потенциал. Край трех тысяч озер, таежных лесов и высоких гор. И в окружении этой природы – современные города и уникальные производства. Челябинск – это столица нашей малой родины, сердце Южного Урала. Он достоин стать культурной столицей России в 2027 году!» https://vecherka.su/articles/news/215770/

География проекта

Челябинск

Целевые группы

1. Школьники 10-13 лет
2. Школьники 10-13 лет из классов коррекции