Статус: на независимой экспертизе
Психологические решения для школы
- Конкурс Первый конкурс для НКО 2026 года
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 26-1-000273
- Дата подачи 03.06.2026
- Сроки реализации 01.09.2026 - 31.05.2027
- Заявитель АВТОНОМНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ ПРОЕКТОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ "РАЗВИТИЕ"
- ИНН 7453346419
- ОГРН 1227400016601
Краткое описание
Проект «Психологические решения для школы» направлен на раскрытие педагогического мастерства и повышение социального статуса педагогов общеобразовательных учреждений Чебаркульского, Еманжелинского муниципальных округов, г.Чебаркуль. В проекте «Психологические решения для школ» учителя наработают в групповой работе и получат от психологов готовые решения и раскрытые секреты эффективного взаимодействия с учениками и сохранение личного благополучия. Курс Проекта «Психологические решения для школ»» состоит из восьми тем, включающих в себя: развитие эмоционального интеллекта и навыков управления эмоциями; типологии личности и восприятия мира, особенности внимания, памяти и мышления, поведения; социальные навыки и коммуникации; проблемы адаптации и психоэмоциональной устойчивости; повышение стрессоустойчивости и профилактики выгорания. Занятия будут проходить в форматах практикумов, мастер-классов, тренингов, диспутов. Кроме того, курс «Психологические решения для школы»» включает в себя проведение индивидуальных консультаций с педагогами в каждом общеобразовательном учреждении. Проект, в общей сложности, охватит 60 педагогов. Всего будет проведено 24 занятия квалифицированными психологами, а также 30 индивидуальных консультаций. Проект «Психологические решения для школы» это психологические готовые решения, техники, методики, инструменты работы с учащимися, в том числе в сложных ситуациях, работе с родителями, улучшение отношений в коллективе. В течении 4 лет команда проекта работает с учителями в разных школах области. Несмотря на большой опыт педагогов работающих в школах, им тоже требуется помощь психолога. Школьный психолог в малых населенных пунктах либо отсутствует, либо один на школу более 1000 учеников. Проект «Психологические решения для школы» предлагает мероприятия направленные на решение проблем в конкретной школе, инструменты и методики на повышение успеваемости школьников, разрешения конфликтов, техники защиты от выгорания и для повышения стрессоустойчивости педагогов.Цель
- Повысить уровень знаний психологических методов и техник работы педагогов общеобразовательных учреждений в Еманжелинском и Чебаркульском муниципальных округах Челябинской области, г. Чебаркуль.
Задачи
- Провести занятия по психологии для педагогов общеобразовательных учреждений Еманжелинского и Чебаркульского муниципальных округов Челябинской области, г. Чебаркуля.
- Провести индивидуальные консультации для педагогов общеобразовательных учреждений Еманжелинского и Чебаркульского муниципальных округов Челябинской области, г. Чебаркуля.
Обоснование социальной значимости
Проект «Психологические решения для школы» разработан для педагогов муниципальных школ области. В течение 4 лет команда проекта работала в поселковых школах разной численности и школах малых городов области по грантам Губернатора и грантам Президента РФ. За это время накопились важные темы для работы с педагогами. Т.к. в школах отсутствуют психологи или 1 психолог на школу более тысячи учеников, то учителю негде получить квалифицированный ответ психолога. А вопросов возникает много. Начиная от неуспеваемости ученика и до асоциального поведения некоторых школьников, проблем с родителями и своего психоэмоционального устойчивого состояния. Сочетание высокой нагрузки с заботой об учениках и себе. Отношения в педколлективе, ведь, как правило 1 школа на населенный пункт и в случае конфликта в педколлективе просто некуда уходить. За время реализации грантов психологи нашей команды на добровольной основе помогали учителям, разбирали ситуации, консультировали. Проект «Психологические решения для школ» возник как проект помощи учителям. В ходе реализации проекта психологи научат педагогов алгоритмам, техникам, методикам легко применимым и результативным. У психологов команды проекта огромный опыт работы (более 30 лет) преподавания, консультирования, проведения семинаров и тренингов, постоянные обучения новым техникам. Поэтому в ходе реализации проекта психологи будут делиться с учителями классическими и новыми инструментами работы, то, чему не учат в пединституте. Это более углубленные знания, которые дают отличный результат. Для педагогов эта программа проекта станет дополнением к уже имеющимся у них знаниям и практикам, покажет новые способы взаимодействия с учениками, новые подходы к образовательному процессу, учитывающие личностные особенности детей, их способы восприятия мира.Значительное внимание в проекте уделено психоэмоциональному состоянию учителей, т.к. от него зависит настрой в классе, здоровье учителя, товарищеские отношения в коллективе. В 2023-2024гг при реализации гранта Президента по теме " Профилактика выгорания и повышение стрессоустойчивости сотрудников общего и среднего образования" мы проводили исследование. В начале проекта в желтой и красной зоне по профессиональному выгоранию находилось 38% учителей, в конце реализации проекта - 9% сохранили повышенную тревожность. Это очень хороший результат, и он говорит о необходимости дополнительной работы с педколлективами, о важности психологической работы.
География проекта
Еманжелинский и Чебаркульский муниципальные округа Челябинской области, г.ЧебаркульЦелевые группы
- Педагоги общеобразовательных учреждений в Еманжелинском и Чебаркульском муниципальных округах Челябинской обл,, г.Чебаркуль
Контактная информация
{"address":"454090, Челябинская обл, г Челябинск, Центральный р-н, ул Российская, д 167, кв 71","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
454090, Челябинская обл, г Челябинск, Центральный р-н, ул Российская, д 167, кв 71