Проекты

Краткое описание

Мы решили выпустить школьный дневник юного патриота для учащихся Кременкульского сельского поселения Сосновского района. Дневник содержит на русском языке факты о жизни и боевой славе ветеранов боевых действий, тыла областного и местного масштаба, которые здравствуют посей день, патриотические цитаты. Задания, повышающие целеустремленность, самосовершенствование и формирование духовно-нравственных ценностей. Дизайн выполним в современном формате, который интересен и популярен среди целевой аудитории. Дневник содержит информацию о Челябинской области. Например, сколько человек проживает в стране и какое место занимает по численности населения область, приведена карта Челябинской области. Есть и увлекательные задания в форме игры, например, владельцу дневника нужно дать определение слова патриотизм. Таким образом, мы можем понять, как определяют патриотизм новое поколение, в каких направлениях еще нужно работать в данной сфере и тд. Тут же приведем определение слова патриотизм от Президента РФ Владимира Владимировича Путина и Губернатора Челябинской области Алексея Леонидовича Текслера. Далее дневник содержит информацию о государственной символике Челябинской области, интересные факты о Южном Урале. Мы приводим и текст присяги юного патриота, где ученику нужно вписать собственное имя. Также наш дневник содержит информацию о достопримечательностях, которые связаны с ветеранами. Далее мы даем задания на фомирование тайм-менеджмента учащегося. Есть графа, где нужно прописать цели и задачи. Есть графа, требующая заполнения полезных привычек. Предусмотрена и история успеха за четверти. Также просим ученика зафиксировать успехи за год, просим подвести итоги года. Также даем контакты телефона доверия. После проведем церемонию присяги юного патриота в Кременкульском сельском поселении в школах: МОУ Кременкульская СОШ, Альмеевская НОШ, Мамаевская НОШ, Садовая школа-сад, МОУ Малиновская ООШ, IT-лицей в микрорайоне Привилегия. На церемонии присяги юного патриота вручим дневники школам.
Также запалнировали конкурс "Я - патриот". Участник конкурса заполняет графу в дневнике,что для него патриотизм и высылает нам на электронную почту. По итогам определим 18 победителей, вручим призы. Работы победителей разместим в соцсетях НКО.
Уникальность проекта в том, что он не имеет аналогов и актуален в современных реалиях. Такого формата коллоборации школьного дневника и мотивирующего личного дневника нет для школьников. Проект разработан с учетом интересов и требований современных учащихся. Он уникален тем, что впервые дневник школьника сдержит информацию о местных и областных героях, о которых информация не включена в учебную программу. Также там будет информация о сво, ведь у учеников также нет массового способа получить достоверную информацию о сво, ведь учебники не обновились и сво идет сейчас.

Цель

1. Содействие гражданско-патриотическому воспитанию, духовно-нравственному развитию учащихся 7-8 класса Кременкульского сельского поселения Челябинской области через повышение уровня знаний о местных и областных героях военных действий посредством разработки и распространения "Дневника юного патриота" и реализации серии тематических мероприятий в 2023-2024 гг.

Задачи

1. Организация информационной кампании проекта
2. Создать условие для повышения знаний у подростков о местных и областных героях военных действий России и для самовершенствования
3. Дать доступ к достоверной информации о местных и областных героях военных действий России подросткам, приобщить к патриотизму
4. Подведение итогов и анализ проекта

Обоснование социальной значимости

Наша целевая группа - это учащиеся 7-8 классов Сосновского района Кременкульского сельского поселения, где функцинирует 6 школ. Их количество 100 человек. У данной целевой группы недостаточно знаний о героях Челябинской области. Они могут находить данную информацию в интернете, но там не всегда достоверная информация, спросить у кого-то, но не все знают сами. В школьную программу герои областного и местного масштаба не включены(https://nado5.ru/e-book/history-7 и https://nado5.ru/e-book/history-8). Также не достаточное количество информации о ветеранах тыла, и о ветеранах военных действий, ведь учебники не успевают обновляться, а сво идет сейчас, значит информированность у целевой аудитории должна быть). На уровне министерства образования и правительства РФ ведется необходимость внедрения в учебники информации о сво https://www.interfax.ru/russia/883970, но пока данный вопрос не решен, а акутуальность проблемы остается. Дневник поможет временно решить этот вопрос. В современных исторических книгах мало места и знаменитым героям ВОВ https://ampravda.ru/2018/05/03/081712.html. Также про сво идет неоднозначная информация в открытых доступах. В силу своего возраста данная целевая группа, которых еще называют "трудным" возрастом, не умеет фильтровать и анализировать информацию. Наш же проект в интерактивном формате даст возможность подросткам познать местных и областных героев разных боевых действий России.
Также изучение истории через местных героев эмоционально сильнее воздействует на подростка. Также на церемонии присяги у них есть возможность познакомиться в живую с теми, о ком они получили информацию в дневнике. Ребята еще получают возможность дополнительно пообщаться с героями и задавать им интересующиеся вопросы.
Также в данном возрасте целевая группа имеет потребность в личном развитии. Зачастую инструменты по закрытию данной потребности сильно разняться от учебного процесса. Мы же предлагаем дневник, который станет школьным документом и личным дневником, т.е два в одном. Подростку не надо будет сильно отрываться от учебного процесса и выделять дополнительное время и финансы для развития.
У целевой аудитории в данном возрасте есть потребность в следовании кумирам. Мы предлагаем на данную роль патриотов своей страны из числа ветеранов Сосновского района, которые защищали свою страну, участвовали в сохранении целостности России и ее народов.
Наш конкурс также направлен на раскрытие творческого потенциала у школьников.Поколению школьников современности важно развиваться. Это тренд сегодняшней жизни. Определение миссии в жизни, цели и задач, является одним из важных аспектов современного подрастающего поколения. В дневнике мы приводим формы для заполнения, мотивационные цитататы, красочные и оформленные по современному дизайну таблицы с соответствующими вопросами, графами.
Авторы конкурса "Герои нашей страны" http://opencu.info/heroes_of_country тоже говорят о проблеся не знают о местных героях.
Мы не случайно выбрали данную территорию, так как есть письмо от Администрации Сосновского района, где рза об отсутствии ДК на данной территории и необходимости о проведении просветительских и патриотических преоктов на территории данного поселения. Писмьо приложено в отдел писем-поддержок.

География проекта

Кременкульское сельское поселение Сосновского района Челябинской области

Целевые группы

1. Учащиеся 7-8 класса Кременкульского сельского поселения Челябинской области