Проекты

Краткое описание

Музей – это хранитель Памяти народа, а историческая память важна и необходима во все времена. Самобытность школьного музея определяется тем, что он адресован в первую очередь детской аудитории, строит свою работу на основе активного вовлечения в сотрудничество обучающихся, педагогов, родителей.
Музей Муниципального общеобразовательного учреждения «Янгельская средняя общеобразовательная школа имени Филатова Александра Кузьмича» был основан в 1999 году, в 2006 году получил свидетельство о присвоении звания «Школьный музей «Память».
Создание музея было инициировано учителем географии и краеведения Овчинниковой В.А. Не смотря на сложное перестроечное время, когда рушились веками сложившиеся приоритеты и на их смену приходили новые, на нехватку помещений, администрацией школы была изыскана возможность выделить небольшой кабинет для организации музейной комнаты. Вначале это были отдельные экспонаты, посвященные истории школы, ее первому директору Филатову А.К., нашему земляку, Герою Советского Союза Чипишеву В.И..
Шли годы. Музей пополнился большим количеством экспонатов. Они повествуют об истории поселка Янгельский, начиная от старинного казачьего редута Ангельский и заканчивая сегодняшними днями. Рассказывают о выдающихся людях поселка, об учителях-ветеранах, об участниках специальной военной операции, среди которых награжденные Медалью Жукова.
Но……все это так и находится в той самой маленькой комнатке, которая была выделена еще в 90-годах!
Основная проблема заключается, в том, что отдельного помещения, для музея нет. Мероприятия проекта направлены на расширение музейных экспозиций за счет переноса их в подходящие для этого учебные помещения. Для этого прекрасно подойдут кабинет истории, рекреация перед музеем.
Экспозиции будут разбиты по тематике:
кабинет истории – славные люди и свершенные ими подвиги;
рекреация перед музеем – история развития музея «Память»;
помещение музея – история казачьей станицы Янгельской.
Информатизация общества и образования процесс широкомасштабного внедрения систем и средств информационных технологий является закономерным процессом. Оцифровка музейного материала и перевод его в электронное виртуальное пространство позволят на первом этапе сделать информацию более доступной, а в дальнейшем создать «Виртуальный школьный музей».
Для реализации проекта потребуется:
- Освещение проекта в СМИ и в сети Интернет;
- Ремонт помещений (кабинет истории, рекреация при входе в музей, помещение музея);
- Изготовление специальных выставочных шкафов, стендов и витрин для тематических композиций и музейных экспонатов;
- Приобретение мультимедийной книги для музейных инсталляций.

Цель

1. Расширение музейных экспозиций за рамки стандартного музея для сохранения исторической памяти как составляющей культурного наследия, патриотического воспитания, гражданского и нравственного становлению молодёжи.

Задачи

1. Освещение проекта в СМИ и в сети Интернет
2. Ремонт помещений (кабинет истории, рекреация при входе в музей, помещение музея)
3. Изготовление специальных выставочных шкафов, стендов и витрин для тематических композиций и музейных экспонатов
4. Приобретение мультимедийной книги для музейных инсталляций

Обоснование социальной значимости

Историческая память является одной из важных составляющих культурного наследия. Проблема сохранения исторической памяти народа – одна из самых актуальных проблем нашего времени. Она важна для любой нации. Без знания истории большой и малой родины, деяний прошлых поколений, своих корней, рвётся нить, связующая эпохи, рушится преемственность поколений. В последнее время в связи с многочисленными изменениями в социально-политической жизни России происходит смена общественных и личностных ценностей. Общество остро нуждается в гражданах с активной жизненной позицией, культурных, воспитанных людях.
Нельзя заставить любить Отечество. Любовь надо воспитывать и воспитывать на примерах живой истории своей малой Родины, ее наиболее славными людьми и свершенными ими подвигами.
Большинство школьников интересуются историческим прошлым своей родины и хотят больше узнать о ней. Социологический опрос 110 школьников МОУ «Янгельская СОШ имени Филатова А.К.», показал, что интересуются историческим прошлым своей родины 68% респондентов, 32% - нет. Хотите ли вы узнать больше об истории своей малой Родины 85% ответили да, и только 15% - нет.
Расширение музейных экспозиций за рамки стандартного музея, их использования на уроках истории позволит повысить интерес к изучению истории. А деятельность, направленная на сохранение исторической памяти как одной из составляющих культурного наследия, необходима для успешной реализации программ по патриотическому воспитанию, гражданскому и нравственному становлению молодёжи.

География проекта

457421, Россия. Челябинская область, Агаповский район, п. Янгельский, ул. Рабочая, д. 22

Целевые группы

1. Учащиеся 1-11 классов Муниципального общеобразовательного учреждения «Янгельская средняя общеобразовательная школа имени Филатова Александра Кузьмича», Челябинская область, Агаповский район, п. Янгельский, ул. Рабочая, д. 22