Проекты

Краткое описание

Реализация проекта «Повышение мотивации старшеклассников к обучению и развитию на основе использования профориентационной площадки лаборатории урбанизированного агропроизводства» направлена на построение образовательных траекторий и самоопределения обучающихся на рынке специальностей, востребованных российской экономикой,
Проект предполагает использование профориентационной площадки лаборатории урбанизированного агропроизводства (Зимнего сада в ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный аграрный университет») для профориентационной работы среди старшеклассников г. Челябинска. Профориентационная площадка лаборатории урбанизированного агропроизводства (Зимний сад с цветочно-декоративными и плодовыми тропическими культурами) позволит показать перспективы реализации таких глобальных проектов, как:
1. Декарбонизация: определение количества СО2, выделяемого и поглощаемого растениями.
2. Цифровизация: мониторинг и накопление данных о состоянии растений с помощью системы видеонаблюдения.
Профориентационная деятельность проекта предполагает организацию и проведение бесплатных групповых занятий. Объем дополнительной образовательной программы составляет 10 часов, целевая аудитория – обучающиеся старших классов г. Челябинска МАОУ СОШ №112. В основу предложенной дополнительной образовательной программы заложен принцип реализации межпредметных связей учебных дисциплин: биологии, информационных технологий, физики, математики и химии.
Занятия будут иметь практико-ориентированный подход, реализация проекта направленна на сокращение дефицита в получении услуг дополнительного образования по наиболее востребованным в настоящее время направлениям.
Проект поможет обучающимся повысить мотивацию к обучению и развитию, сориентирует их в современных социально-образовательных условиях; будет способствовать определению карьерного пути и получению соответствующих знаний, умений и навыков. Предлагаемая программа дополнительного образования поможет обучающимся стать успешными специалистами, найти свое место в будущем, принести пользу в решении проблем продовольственной безопасности и импортозамещения.

Цель

1. Повышение мотивации старшеклассников к обучению и развитию посредством осуществления деятельности в области просвещения школьников старших классов Челябинска: обучение основам урбанизированного растениеводства на базе профориентационной площадки лаборатории урбанизированного агропроизводства (Зимний сад ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный аграрный университет») и построение дальнейшей образовательной траектории обучения.

Задачи

1. Обеспечение функционирования Зимнего сада ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный аграрный университет» как профориентационной площадки лаборатории урбанизированного агропроизводства
2. Популяризация профориентационной площадки лаборатории урбанизированного агропроизводства ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный аграрный университет» в медийном пространстве
3. Распространение и популяризация социально значимых профессией, связанных с импортозамещением в сфере АПК

Обоснование социальной значимости

Для повышения мотивации старшеклассников к обучению и развитию через построение образовательных траекторий и самоопределения обучающихся в профессиональной среде на рынке специальностей, востребованных российской экономикой, предлагается реализация проекта «Повышение мотивации старшеклассников к обучению и развитию на основе использования профориентационной площадки лаборатории урбанизированного агропроизводства».
Стратегией социально-экономического развития Челябинской области до 2035 года с целью решения проблем импортозамещения предусматривается развитие отраслей агропромышленного комплекса и сервисной экономики, в том числе с использованием урбанизированного растениеводства (https://www.economy.gov.ru/material/file/8292662ca8913079930c5f568482ba5d/proekt_strategii.pdf).
Стратегия в области цифровой трансформации отраслей экономики, социальной сферы и государственного управления Челябинской области от 18.08.2021г. предполагает:
«1. Внедрение механизмов равного доступа к качественному верифицированному цифровому образовательному контенту и цифровым образовательным сервисам для обучающихся.
2. Повышение доступности сервисов и услуг в сфере образования.
3. Создание условий для формирования индивидуальных образовательных траекторий.
4. Совершенствование условий для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.» (https://cdtoteam.gov74.ru/files/upload/cdtoteam/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%8F%20%D0%A6%D0%A2%20%D0%A7%D0%9E__%D0%BE%D1%82%2018.08.21.pdf)
проект составлен в полном соответствии со стратегией органиазационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области (http://school2em.ucoz.ru/Proforientatia/2020-2021/koncepcija_organizacionnopedagogicheskogo_soprovoz)
Проект предусматривает создание условий, способствующих своевременному и осознанному выбору учениками школ профессий, связанных с цифровой экономикой агропромышленного комплекса.
К реализации проекта будут привлечены 2 научно-педагогических работников, 20 студентов начальных курсов ФГБОУ ВО Южно-Уральского государственного аграрного университета, 20 учеников 10-11 классов 112 школы Челябинска.

География проекта

Школа г. Челябинска № 112

Целевые группы

1. Обучающиеся старших классов г. Челябинска МАОУ СОШ № 112