Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает организацию и проведение на регулярной основе систематических групповых и индивидуальных занятий по адаптивному скалолазанию и адаптивной физической культуре. Участниками проекта станут не менее 30 детей в возрасте от 8 до 14 лет г. Магнитогорска.
В рамках проекта на базе фонда «Металлург» будет создан собственный модульный скалодром, который позволит проводить занятия для детей с ментальными особенностями развития на собственной площадке.
На основании проведенных диагностики двигательных навыков и мониторинга физического развития и подготовленности детей с ментальными особенностями развития будут разработаны индивидуальные программы занятий.
Все занятия с детьми будут проводиться под руководством опытных тренеров, имеющих соответствующую квалификацию и опыт работы с детьми с ОВЗ. В рамках проекта инструкторы по адаптивному скалолазанию пройдут повышение квалификации в Национальной лиге инструкторов. Занятия ведут шеф-инструкторы программы «Лига Мечты». Благодаря данному обучению в г. Магнитогорске появятся сертифицированные инструкторы по адаптивному скалолазанию. Тренер по адаптивной физической культуре пройдет обучение по программе повышения квалификации по направлению «Адаптивная физическая культура» на базе НГУ им. П.Ф. Лесгафта» г. Санкт-Петербург. Куратор проекта уже прошел данное обучение и имеет успешный опыт деятельности тренера по адаптивной физической культуре.
Тренировки будут носить комплексный характер: сначала будут проходить занятия по адаптивной физической культуре, затем тренировка по адаптивному скалолазанию. Первые три месяца занятия будут проводиться в индивидуальном порядке, следующие пять месяцев – в малых группах по 2 чел., завершающие 3 месяца – в малых группах по 3 чел. На занятиях помимо тренера детей будет сопровождать тьютор.
В рамках реализации проекта будет проведено не менее 2 инклюзивных спортивных мероприятий (соревнования «Спортивный новый год», соревнования по адаптивному скалолазанию). В проекте будут использованы методы с доказанной эффективностью в физической реабилитации и абилитации детей с ментальными особенностями.
Уникальность проекта заключается в сочетании мероприятий, направленных как на физическое развитие (набор заданий и приемлемых технических приемов для развития двигательной активности, крупной и мелкой моторики, согласованности движений); интеллектуальное развитие (внимание, логика, воображение); социализацию и улучшение детско-родительских отношений и организацию досуга. Инновационность проекта заключается в том, что в г. Магнитогорске будут впервые организованы комплексные занятия по адаптивному скалолазанию для детей с ментальными особенностями развития.
По итогам реализации проекта занятия будут способствовать социализации и адаптации детей внутри спортивной группы, а также формированию и закреплению двигательных навыков, развитию основных физических способностей, умению концентрировать свое внимание, включая воображение и зрительную память.

Цель

1. Повышение уровня здоровья и двигательной активности детей и подростков с ментальными особенностями развития в возрасте от 8 до 14 лет посредством привлечения их к регулярным занятиям по адаптивному скалолазанию и адаптивной физической культуре в г. Магнитогорске.

Задачи

1. Создать условия для проведения занятий по адаптивному скалолазанию;
2. Организовать и провести регулярные индивидуальные и групповые занятия по адаптивному скалолазанию и адаптивной физической культуре для детей и подростков с ментальными особенностями развития;
3. Организовать и провести массовые спортивно-оздоровительные мероприятия для демонстрации достижений результатов целевой группы и популяризации адаптивного спорта;
4. Осуществить методическое и информационное сопровождение проекта.

Обоснование социальной значимости

По данным Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройством аутистического спектра (https://clck.ru/ZF393) в России с каждым годом увеличивается количество детей с установленным диагнозом аутизм. На сегодняшний день в Челябинской области проживает 16 838 детей с ограниченными возможностями здоровья, из них 50 % дети от 8 до 14 лет (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-vozrastu), более 1000 детей с ментальными нарушениями (http://ombudsman74.ru/Publications/News/Show?id=657). В г. Магнитогорске таких детей около 150 человек. На учете в БФ «Металлург» состоит более 90 детей с ментальными особенностями в возрасте от 3 до 18 лет. Ежегодно количество таких детей увеличивается. Несмотря на поставленные задачи, большое количество детей с ментальными особенностями не задействованы в физкультурно-оздоровительных мероприятиях и нуждаются в физическом развитии.
У детей с ментальными особенностями двигательная активность не находит выхода в естественных играх, которыми с раннего детства занимаются обычные дети. Это влечет за собой нарушение мелкой и крупной моторики рук и ног, искаженное пространственное восприятие границ собственного тела, неразвитое понимание физиологических возможностей, разотождествление с собственным телом, а также недостаток знаний о своем организме и его возможностях.
Ребенок с нарушениями развития не может сформировать физически активный стиль жизни, т.к. ему намного труднее, чем здоровым сверстникам, выполнять движения и у него меньше возможности получать радость и удовольствие от движений. Гипокинезия приводит к нервно-психическим расстройствам (слабеет память, суживаются интересы, нарушается речевая функция), развивается астенизация организма, нарастают патологические изменения со стороны нервно-мышечного аппарата.
Именно определенные физические упражнения способствуют развитию функциональных систем организма, повышают общий уровень здоровья, иммунитет, способность к адаптации, стимулируют умственную деятельность. Регулярная физическая активность для детей с ментальными особенностями является инструментом для обучения, снижения тревожности, контакта с окружающим миром, формирования коммуникативных навыков, способствует их успешному развитию в обществе. Для детей с ментальными особенностями спорт – это шаг к адаптации и расширению контактов с окружающим миром. В системе комплексной реабилитации и развития детей с ментальными особенностями развития инновационным методом является использование адаптивного скалолазания.
В настоящее время фонд развивает адаптивную физическую культуру и спорт среди детей с ментальными особенностями развития. Ранее дети и подростки с ментальными особенностями в рамках комплексного проекта прошли курс из 5 занятий по адаптивному скалолазанию. Занятия показали свою эффективность и востребованность. Нами был проведен опрос, согласно которому 93,3 % опрошенных респондентов из числа семей с детьми с ментальными особенностями развития подтвердили свое желание принимать участие в занятиях по адаптивной физической культуре и адаптивному скалолазанию. В г. Магнитогорске отмечается низкий уровень развития адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, отсутствуют секции по предоставлению услуг по адаптивному скалолазанию. Данный проект будет первым, в рамках которого будут реализованы систематические и комплексные занятия по скалолазанию.
Регулярная физическая активность важна для всех детей, а для детей с ментальными нарушениями это еще и инструмент для обучения, снижения тревожности, контакта с окружающим миром, формирования коммуникативных навыков. Соответственно, актуализируется необходимость развития адаптивной физической культуры среди детей с ментальными нарушениями. Так, в соответствии с распоряжением Правительства Чел. области № 445-рп от 02.06.2022 г. «О программе развития детско-юношеского спорта в Челябинской области до 2030 года» к 2030 году планируется увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, занимающихся физической культурой и спортом, от общего количества детей, не имеющих противопоказаний для занятий физкультурой и спортом, в возрасте 6-17 лет до 32 %. Это свидетельствует о значимости и необходимости развития физической культуры и спорта среди детей-инвалидов, в том числе и детей с ментальными особенностями развития. Адаптивное скалолазание с инструктором является одним из наиболее ресурсных методов реабилитации для детей с ментальными особенностями развития. Все это позволяет говорить об актуальности проекта и наличии необходимых компетенций у команды проекта для его реализации.

География проекта

город Магнитогорск

Целевые группы

1. Дети и подростки с ментальными особенностями развития в возрасте от 8 до 14 лет, проживающие в г. Магнитогорске