Проекты

Краткое описание

АНО ЦСА «Гармония» представляет профилактическую программу «СтопИгра», посвященную проблеме игровой зависимости у подростков.
Программа «СтопИгра» представляет собой комплексную систему профилактики поведенческих девиаций, игровой зависимости и зависимости от социальных сетей для учащихся средних и старших классов. Проект будет реализован в 4-х школах г. Челябинска и направлен на формирование здорового образа жизни в цифровом пространстве.
Охват ЦА (Ученики 5-9 классов):
Проведение 8 встреч в каждой школе
Длительность одной встречи: 90 минут
Количество участников в группе: 90 человек
Общее количество встреч: 32
Охват участников: 360 человек
Формат работы:
Групповые занятия с элементами интерактива
Психологические тренинги
Профилактические беседы
Практические занятия
Дополнительная работа:
Пассивная профилактика для родителей (информационные стенды, буклеты, профилактические родительские собрания)
Консультации для педагогов
Сбор обратной связи
Анализ эффективности программы
Формирование рекомендаций для дальнейшего применения
Результат:
Повышении уровня осведомлённости об угрозах цифровой зависимости. Снижение проблемы игровой зависимости у подростков.

Цель

1. Цель проекта заключается в повышении уровня осведомлённости об угрозах цифровой зависимости у учеников в школах после проведения программы. Проект направлен на внутри личностное развитие, наработку навыков коммуникации, выявление потребностей, которые закрывает «интернет хобби», привлечение в сферы спорта и культуры.

Задачи

1. Выбор и согласование 4 образовательных учреждений в г. Челябинск
2. Формирование и согласование графика мероприятий в образовательных учреждениях (два раза в неделю)
3. Подготовка методических материалов
4. Реализация проекта
5. Подведение итогов. Анкетирование

Обоснование социальной значимости

В современном мире цифровая зависимость среди школьников приобретает масштабы серьезной социальной проблемы. Игровая зависимость и зависимость от социальных сетей становятся не менее опасными, чем традиционные формы аддиктивного поведения – курение, алкоголизм и наркомания. При этом общество и система образования часто упускают из виду эту растущую угрозу, недооценивая ее влияние на развитие и психологическое состояние детей.
Целевой группой проекта являются ученики 5–9 классов.
Почему именно данная ЦА:
• Период активного формирования жизненных ценностей
• Период повышенного риска приобщения к аддитивным формам поведения
• Период принятия важных жизненных решений
• Наиболее уязвимая возрастная группа
• Подготовка к самостоятельной жизни
• Необходимость получения достоверной информации
Мы серьезно обеспокоены ростом цифровой зависимости среди школьников и считаем, что своевременное вмешательство и профилактическая работа могут предотвратить развитие серьезных проблем в будущем.

География проекта

г. Челябинск

Целевые группы

1. Ученики 5-9 классов (возраст 10-16 лет) в школах г. Челябинск