http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

«Территория доверия» Взаимоотношения в семьях, воспитывающих детей с сахарным диабетом

  • Конкурс Второй конкурс для НКО 2025 года
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 25-5-000319
  • Дата подачи 24.11.2025
  • Запрашиваемая сумма 1 922 099,90
  • Cофинансирование 2 004 559,58
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 3 926 659,48
  • Сроки реализации 27.04.2026 - 27.09.2026
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО СПОРТА И АДАПТИВНОЙ ВЕРХОВОЙ ЕЗДЫ "КРЫЛЬЯ"
  • ИНН 7456048065
  • ОГРН 1217400015909

Краткое описание

Постановка ребенку диагноза "сахарный диабет" (СД) для многих обрушивается как снежный ком на голову и остается постоянным источником стресса для всех членов семьи. В то же время морально-психологический климат в семье – важный фактор в борьбе с заболеванием или, если оно неизлечимо, как сахарный диабет, в успешной адаптации к жизни с этим заболеванием. Мероприятия проекта направлены на улучшение взаимоотношений в семьях, воспитывающих детей с СД, через коррекцию психоэмоционального состояния всех её членов и развитие навыков позитивной внутрисемейной коммуникации. В этом проекте сконцентрирован лучший опыт работы нашей команды по гармонизации внутрисемейных взаимоотношений (См. п.30 раздела "Организация-заявитель"). Продолжительность проекта: 5 месяцев. Участники: 60 человек (дети с СД, сиблинги, родители). Это примерно 15 семей (средний состав - 4 чел., по результатам опроса).
Мы предусмотрели индивидуальную работу с участниками, групповые занятия и объединяющие совместные мероприятия (см. "План работы с ЦА" п.3.1 данного раздела). 40 участников (дети с СД, сиблинги и родители) пройдут курс индивидуальных занятий ипповенцией (по 10 занятий на каждого, всего - 400 занятий, периодичность - 1-2 раза в неделю). Индивидуальные программы занятий разработают наши специалисты по адаптивной верховой езде с учетом особенностей здоровья участников, наличия и характера психологических проблем. Эффективность ипповенции как метода психоэмоциональной коррекции доказана научными исследованиями Института психологии и образования Казанского университета https://clck.ru/3Pg3uW , а также результатами наших прошлых проектов. Ключевое новшество данного проекта - в наличии объединяющих моментов. Участники (члены одной семьи) будут не просто присутствовать на занятиях друг друга, но и активно помогать в сборе лошади перед занятием (чистке, седловке), а также будут вместе ухаживать за лошадью после занятий (купать, пасти, кормить и пр.). Всегда под присмотром специалиста. За каждой семьей будет закреплена лошадь, которая станет их общим любимцем.
Психолог проведет с родителями 30 индивидуальных и 3 групповых (по 6-12 чел.) занятия, по запросу ЦА, а также 2 психологических тренинга для групп до 12 чел. во время выездных мероприятий. В ходе проекта он будет отслеживать сложности, возникающие у семей при выполнении совместных задач (уход за лошадьми и др.), и прорабатывать их на занятиях с родителями. Коллаборация психолога и специалистов по адаптивной верховой езде - еще одно новшество проекта. Подробная программа работы психолога в проекте - в п.3.1 данного раздела.
Проектом предусмотрены совместные мероприятия для семей: 12 интерактивных экскурсий с катанием на лошадях, большое выездное мероприятие участников на турбазу двумя группами (см. "Программа выездного мероприятия" в п. 3.1 данного раздела), конкурс видеороликов об участии семей в проекте.
В начале и в конце проекта психолог проведет диагностику семей для оценки динамики внутрисемейных взаимоотношений.

Цель

  1. Улучшить взаимоотношения в 15 семьях г. Магнитогорска, воспитывающих детей с сахарным диабетом 8-17 лет, члены которых испытывают проблемы психологического характера, появившиеся после начала заболевания одного из детей сахарным диабетом

Задачи

  1. Улучшить психоэмоциональное состояние членов семей, воспитывающих детей с сахарным диабетом - родителей, детей с заболеванием, их братьев и сестер (сиблингов).
  2. Оказать родителям индивидуальную психологическую помощь, повысить уровень развития эмоционального интеллекта и научить восполнять эмоциональный ресурс.
  3. Развитие и проработка навыков позитивной внутрисемейной коммуникации через организацию совместного семейного досуга.

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день в Магнитогорске 149 детей с сахарным диабетом, или больше (см. п.8.1 материалы о проблеме - первые два документа).
В 2021 году в г. Магнитогорске на учете у эндокринолога состояло 147 детей с диабетом I типа. https://clck.ru/3QU3sT
Более точные данные найти не удалось. Однако, по данным Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере, ежегодный прирост заболеваемости - 10-12%. https://clck.ru/3QTygw (последний абзац).
Сахарный диабет - пожизненное заболевание. У детей до 18 лет оно протекает особенно сложно, так как характеризуется резким началом и стремительным ухудшением состояния. Только жесткая дисциплина и самоконтроль помогают предотвратить развитие осложнений и летального исхода. Многие дети с трудом «принимают» себя и свое заболевание. При постановке диагноза в подростковом возрасте возникает ряд социально-психологических проблем: переживание шокового состояния, негативное отношение к инъекциям, тревога за частоту и неожиданное возникновение состояний гипогликемии, страх открыться другим. У детей негативно меняется самооценка, формируется «комплекс отличия» от здоровых детей. По данным исследований, 76% детей с СД испытывают психологические страдания, связанные с заболеванием (см. файл «Презентация к статье…» стр. 15 в п.8.1. данного раздела).
Кроме того, не все виды физических нагрузок доступны детям с СД. Однако, именно физические нагрузки помогают повысить чувствительность к инсулину, что, в свою очередь, помогает уменьшить дозировку инсулина на потребляемое количество углеводов https://clck.ru/3QU2MH Занятия адаптивной верховой ездой - доступный для детей с СД способ получать необходимую физическую нагрузку. Используемые в верховой езде методы контроля своих эмоций (чем спокойнее всадник, тем спокойнее ведет себя лошадь) и контроля дыхания тренируют организм расслабляться в ответ на внешний стресс. Подобная реакция помогает регулировать кортизол и другие гормоны стресса, которые повышают артериальное давление и уровень глюкозы в крови. Управление стрессом - один из ключевых методов лечения диабета. Ипповенция работает с биохимическими процессами нашего организма. Задача специалиста - понять, что ребенку более нужно, что его увлекает в занятии, от чего он получает удовольствие, а где-то, наоборот, помочь ему преодолеть страх и одержать маленькую победу над самим собой. Моральное состояние детей с СД очень важно в преодолении тягот их недуга. Научно доказано, что депрессии возникают, когда есть проблемы с выработкой дофамина, норадреналина и серотонина. Взаимодействие с лошадью стимулирует выработку этих гормонов. Занятия ипповенцией содержат профилактическую составляющую, которая помогает избежать детских депрессий.
Отдельная проблема - ухудшение психоэмоционального состояния сиблингов и их взаимоотношений с больным ребенком. Специалисты и родители отмечают, что сиблингам свойственны гнев и агрессия. Основные причины этого: дефицит внимания сиблингам со стороны родителей и существенные ограничения, связанные с заболеванием, которые неизбежно затрагивают всех членов семьи. (По результатам опроса. См. "Ответы на вопросы анкеты" в п. 8.1).
В ходе разработки проекта мы беседовали с руководителем Благотворительного фонда «Отзовись», с родителями детей с СД, провели опрос в родительском чате среди подопечных фонда. Результаты нашего исследования показали, что большинство родителей детей с СД (98%) испытывают эмоциональный кризис. (См. "Ответы на вопросы анкеты" в п. 8.1) Поскольку мало кто из детей, особенно малыши, способен самостоятельно следить за уровнем сахара в крови, делать инъекции, вся рутина ложится на плечи родителей, которые к тому же находятся в постоянном стрессе из-за угрозы жизни ребенку. Их забота превращается в гиперопеку, а стиль воспитания и общения с детьми становится авторитарным. По данным исследований, https://clck.ru/3QU4Gd выявлены типы родительского воспитания, не способствующие нормальной адаптации детей и подростков с СД: доминирующая гиперпротекция, эмоциональное отвержение. Проблемы и конфликты в семье - наиболее частые психологические причины, приводящие к ухудшению соматического состояния ребенка с СД. Таким образом, улучшение взаимоотношений в семьях способствует успешной адаптации ребенка к жизни с СД.
Мероприятия проекта предусматривают комплексную работу с семьями, направленную на выстраивание доверительных взаимоотношений, формирование общих интересов и развитие навыков позитивной внутрисемейной коммуникации.
Мы - единственная организация в городе с населением 408 тыс. чел. и в радиусе 200 км, работающая в соответствии с ГОСТ Р 70774-2023 «Услуги по адаптивной верховой езде (иппотерапии)». Наши партнеры предоставляют поддержку в виде безвозмездной аренды помещений, площадок для занятий, безвозмездно предоставляют нам подготовленных лошадей и обеспечивают уход за ними. Наш опыт и имеющаяся материальная база позволят реализовать проект на высоком уровне и с максимальной пользой для нашей целевой аудитории.

География проекта

1) город Магнитогорск Челябинской области - основные мероприятия проекта 2) деревня Отнурок, Белорецкий район, Республика Башкортостан - выездное мероприятие

Целевые группы

  1. Семьи г. Магнитогорска Челябинской области, воспитывающие детей с сахарным диабетом 8-17 лет

Контактная информация

ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г.О. МАГНИТОГОРСКИЙ, Г МАГНИТОГОРСК, УЛ ПРЕСНАЯ ПЛОТИНА, Д. 15, ОФИС 2