Проекты

Краткое описание

Грант "Творческая Интеграция: Мастер-классы для Будущего"
В современном мире особенно важно поддерживать творческое развитие подростков и способствовать их социальной адаптации. Наш проект направлен на создание благоприятной среды для взаимодействия активных и социально уязвимых детей, стимулируя их личностный рост и творческий потенциал.
Интеграция детей, состоящих на различных видах учета в школах, в активную социальную жизнь города через посещение творческих мастер-классов совместно с участниками "Движения Первых" и волонтерами.
Организация серии мастер-классов в творческих мастерских города по различным направлениям (рисование, лепка, дизайн, и другие).
Привлечение к участию детей, состоящих на учете в школах, и активных членов "Движения Первых", волонтеров.
Создание атмосферы сотрудничества и взаимопомощи между участниками.
Повышение мотивации к творческой деятельности и участию в общественной жизни у детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Демонстрация позитивного примера активных подростков, вовлеченных в конкурсы и проекты.
Увеличение количества детей, вовлеченных в творческую деятельность.
Повышение уровня социальной адаптации и самооценки у детей, состоящих на учете.
Формирование позитивного имиджа активных подростков и волонтеров как лидеров и образцов для подражания.
Создание устойчивой платформы для дальнейшего развития творческих инициатив молодежи.
Возраст участников: участники Совета Первых первичного и местного отделения Трехгорного и приглашенные дети от 12 до 17 лет.
Я и моя команда участники Совета Первых местного отделения уже три года, мы понимаем, что сейчас на повестке у молодежной политике страны, я постоянно посещаю Съезды Движения Первых, встречался даже с президентом Российской Федерации Владимиром Путиным. Мы надеемся, что после посещения мастер-классов, ребята состоящие на различных видах учета, вступят в ряды Движения Первых и будут помогать нам уже в реализации муниципальных событий наравне с нынешними активистами Движения Первых. Наш гранд не закончится - а перетечет в дружбу и взаимопомощь между ребятами. Я участвую в федеральном конкурсе "Первые Первым" и прошел обучение по данному направлению, что поможет мне в реализации гранда и общении с детьми, которые стоят на различных видах учета.

Цель

1. Организовать серию мастер-классов различной направленности
2. Обеспечить индивидуальный подход к каждому ребенку.
3. Провести мониторинг и оценку результатов, чтобы корректировать программу и достигать максимальной эффективности

Задачи

1. подготовительный этап: Провести тщательный анализ целевой аудитории, выявив потребности и интересы детей группы риска и состоящих на учете, а также определить потенциал активных участников. Сформировать команду профессионалов, включая педагогов, психологов, социальных работников и волонтеров, обладающих опытом работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. Разработать детальную программу мастер-классов, учитывающую возрастные особенности, интересы и уровень подготовки участников. Программа должна быть гибкой и адаптироваться к потребностям конкретных групп детей. Обеспечить материально-техническое оснащение мастер-классов, включая приобретение необходимых материалов, оборудования и инструментов. Разработать систему мониторинга и оценки результатов, включающую методы сбора данных, анализа и представления информации.
2. Реализация мастер-классов: Организовать проведение мастер-классов в удобное для детей время и в безопасной, комфортной обстановке. Обеспечить индивидуальный подход к каждому ребенку, учитывая его особенности и потребности. Создать атмосферу доверия и поддержки, где каждый ребенок почувствует себя ценным и услышанным. Использовать интерактивные методы обучения, творческие задания и групповые проекты, чтобы стимулировать интерес к учебе, искусству, спорту и другим видам деятельности. Привлекать к участию активных ребят, чтобы они делились своим опытом и вдохновляли других на позитивные изменения.
3. Оценка и корректировка: Регулярно проводить мониторинг и оценку результатов, чтобы отслеживать прогресс детей и эффективность программы. Собирать обратную связь от участников, педагогов и волонтеров. Корректировать программу мастер-классов в соответствии с результатами мониторинга и обратной связью. Оценивать долгосрочное воздействие проекта на жизнь детей.

Обоснование социальной значимости

Проблематика недостаточной возможности самореализации, формирования лидерских качеств и активной
гражданской позиции среди школьников в возрасте от 12 до 17 лет актуальна для Трехгорного городского округа. В связи с этим, сейчас уделяется достаточное внимание данному вопросу. Мы это видим через реализацию инициативных проектов Национального проекта «Молодежь и дети», «Волонтерство», «Патриотическое воспитание». Это подтверждает и то, что Президент подержал инициативу молодежи по создания Общероссийского общественно-государственного движения детей и
молодежи «Движение первых», мало того, для реализации этой задачи даже создан свой федеральный закон (№ 261
от 14.07.2022 г.), набран штат в образовательных организациях. Тестирование среди школьников и студентов
района в возрасте от 12-17 лет , которое было проведено нами в образовательных организациях в мае 2025 года,
показало , что в Трехгорном есть ребята (от 12 до17 лет), которые готовы вести за
собой, обладают лидерскими качествами, амбициозны, решительны и могут взять на себя ответственность. Но им
не хватало ресурсов и поддержки. Сегодня есть государственный ресурс и именно сейчас в городе необходимо
объединить лидеров и детей, которые находятся в группе риска, рассказать о возможностях, вдохновить, вовлечь в проектную деятельность, чтобы они в
дальнейшем привлекали остальных ребят в конкурсы и проекты Движения. Тогда, в последствие, ученики
приобретут навык самостоятельной регистрации на портале Движения Первых, реализации социальных проектов, а также
приобретут навыки коммуникации и самореализуются как лидеры Трехгорного городского округа. Работа по
формированию актива в образовательных организациях ведется регулярно, но ранее эти команды в городе не были
объединены едиными миссиями, целями, идеями и задачами, не носили официальный характер и не имели
информационной огласки в СМИ и социальных сетях. Не имели столь значимый и массовый характер. На ребят не
возлагалась ответственность за привлечение товарищей в актив, самостоятельное ведение значимых проектов.
Участвуя в мастер-классах, ребята получают возможность принять участие в реализации
данного проекта гранта, самореализации в масштабе города, общественное признание сверстников и педагогов,
развития лидерских качеств, возможность публикации в СМИ. Все это
формирует дух единой сильной команды, которая сможет достичь своей цели.

География проекта

Трехгорный городской округ

Целевые группы

1. Целевая группа для ребят от 12 до 17 лет, которые стремятся создать инклюзивную творческую среду для вовлечения активистов движения "Первых" и детей, состоящих на различных видах учета. Данная инициатива видит свою аудиторию в двух ключевых группах, каждая из которых обладает уникальным потенциалом и нуждами. Первая группа – активисты движения "Первых". Это молодые люди, уже проявившие себя в общественной деятельности, обладающие лидерскими качествами и стремлением к позитивным изменениям. Их участие в проекте позволит им расширить свои навыки, получить опыт организации мероприятий и привлечь к творчеству сверстников, возможно, еще не вовлеченных в активную общественную жизнь. Проект предоставит им платформу для реализации собственных идей и инициатив в безопасной и поддерживающей среде. Вторая, не менее важная группа – дети, состоящие на различных видах учета, такие как дети из неблагополучных семей, подростки, находящиеся в конфликте с законом.