http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: требуется устранение недостатков

Время создавать

  • Конкурс Второй конкурс физических лиц 2021 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Номер заявки 21-6-000342
  • Дата подачи 25.11.2021
  • Запрашиваемая сумма 262 069,00
  • Cофинансирование 588 070,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  850 139,00
  • Сроки реализации 28.02.2022 - 31.07.2022
  • Заявитель Малахова Анастасия Михайловна
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

Проект направлен на изменение ситуации в социально-психологическом климате молодежной среды Магнитогорска. В рамках проекта будет создана и оснащена гончарная мастерская по адресу Галиуллина 47, в которой каждую неделю будут проходить мастер-классы по работе с глиной. Планируется собрать 2 группы по 15 человек - это школьники, студенты, дети сироты и дети из многодетных и малообеспеченных семей. Идея проекта – создание творческого пространства, для занятия гончарным мастерством в городе Магнитогорск. Гончарное ремесло считается одним из древнейших ремесел на земле, люди создавали своими руками бутовую утварь оставляя вместе с глиной свои мысли, свои тревоги и радости. В настоящее время гончарное мастерство, это не только создание посуды, но и своего рода медитативные практики, развитие мелкой моторики рук и возможность реализовывать свои задумки в реальность. В ходе реализации проекта будут разработаны тематические занятия для разных возрастных категорий населения. Занятия будут совершенно бесплатны для взрослых и детей.
В ходе реализации проекта состоится торжественное открытие гончарной мастерской «Время создавать». Будут приглашены мастера гончарного дела из г. Магнитогорск. Сказано: без прошлого нет будущего. Вот почему авторы проекта убеждены, что надо восстановить, среди прочих, и это ремесло, которое послужит духовному возрождению и нравственному становлению подрастающего поколения!

Цель

  1. Возрождение, сохранение и развитие традиционного гончарного ремесла в первой, доступной гончарной мастерской города Магнитогорск, в период с марта 2022го года

Задачи

  1. Приобретение оборудования для гончарной мастерской
  2. Разработка тематических занятий для разных возрастных категорий населения
  3. Торжественное открытие гончарной мастерской
  4. Создание условий для преемственности гончарного ремесла, методом проведение тематических занятий и мастер-классов
  5. Участие в районных и областных выставках изделий декоративно-прикладного творчества и проведение мастер-классов по изготовлению гончарных изделий

Обоснование социальной значимости

Данный проект необходим, потому что среди большого информационного потока, среди постоянного процесса совершенствования своих навыков, которые нам необходимы для большего заработка, мы забываем о том, что действительно необходимо ребенку для создания обстановки, в которой мы могли бы вырастить ЗДОРОВЫХ детей не только физически, но и морально, душевно и нравственно. Данный проект – это пространство, в котором будет возрождаться история, пространство в котором дети смогут развить свою фантазию и навыки в работе с глиной. В этом проекте мы затрагиваем детей и молодежь разных социальных групп, занятия будут проходить совершенно бесплатно, это означает, что у нас смогут заниматься дети и из семей, в которых родители не в состоянии оплачивать занятия, которые помогут развитию ребенка. Проблема заключается в том, что у молодёжи нет места для проведения досуга, (доказательства проблемы вы можете увидеть в материалах подтверждающих наличие проблемы) из-за этого возникает девиантное поведение, проблемы в общении со сверстниками и нереализованность. В прикрепленном файле мы видим, что из-за избытка свободного времени, дети придумывают себе развлечения, зачастую получается так, что эти развлечения несут пагубный характер, наша задача научить подростков развлекаться полезно и правильно.

География проекта

Челябинская область, город Магнитогорск, улица Галиуллина 47

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты
  3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
  4. Дети из малообеспеченных семей

Контактная информация