Проекты

Краткое описание

Логопедические центры для детей дошкольного возраста "Звуковичок" будут располагаться на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 61» (МБДОУ № 61) в специально отведенных кабинетах. А так как в нашем детском саду два учреждения по разным адресам, у нас два кабинета. Общее количество детей, участвующих в проекте 40 человек. Занятия с детьми будут проводить логопеды. У детского сада уже имеется небольшая ресурсная база: пособия, игры, но необходимо приобрести современное оборудование.
Реализация проекта предусматривает организацию и проведение:
1) регулярных занятий с детьми, имеющих речевые отклонения;
2) использование современных технологий в речевом развитии;
3) систематическую работу с родителями по вопросам логопедии.
Для реализации проекта нам необходимо приобрести умные зеркала - интерактивный инструмент для логопедов. Детский игровой комплекс предназначен для развивающих и коррекционных занятий, развития артикуляции, произношения звуков. На зеркальную панель выводятся интерактивные изображения. Ребенок видит свое отражение и созданный мир. Для работы используются фотографии, картинки, аудио и видеоматериалы.
Преимущества использования логопедического зеркала:
Высокая эффективность занятий. В игровой форме детям проще и легче воспринимать информацию. Коррекция происходит в веселой и непринужденной форме.
Оборудование позволяет записывать и сохранять занятия. Создавать индивидуальные уроки и темы. Инструмент снабжен ПО с широким выбором игр и дидактических материалов.
Очень важно в нужный момент поддержать ребенка, испытывающего трудности общения из-за недостаточного овладения навыками речи. Развивая речь, мы развиваем личность. Наш логопедический центр предоставит возможность родителям детей-логопатов, детей с ОВЗ, детей инвалидов своевременно получить квалифицированную бесплатную помощь учителей- логопедов.
Результатом функционирования логопедического центра станет не только поставленная речь ребенка, но и возможность хорошо учиться в школе, говорить грамотно, красиво, четко. Мы верим, что наши воспитанники состоятся как личности, будут чувствовать себя свободными и уверенными всегда и во всем.

Цель

1. Создание условий для полноценного развития детей дошкольного возраста, имеющих речевые отклонения.

Задачи

1. Оборудовать кабинет для логопедического центра
2. Расширить практику использования современных компьютерных технологий для занятий с детьми в области логопедии
3. Подвести итоги проекта и распланировать его дальнейшее развитие

Обоснование социальной значимости

Город Миасс в Челябинской области с населением почти 147000 человек. На его территории находится 74 детских сада. И во многих из них сейчас открываются логопедические группы или логопедические пункты, т.к. у дошкольников наблюдаются речевые нарушения различной тяжести. И таких детей с каждым годом становится все больше.
Данные нарушения являются очень распространенными и имеют стойкий характер. Эти речевые расстройства оказывают отрицательное влияние на психическое развитие ребенка, а в дальнейшем, на эффективность его обучения.
Нарушения речи в той или иной степени могут отрицательно влиять на формирование личности ребенка, вызывать психические наслоения, способствовать развитию отрицательных качеств характера (застенчивости, нерешительности, замкнутости, негативизма, чувства неполноценности). Своевременное и целенаправленное устранение нарушений речи способствует развитию мыслительной деятельности, социальной адаптации детей.
А поскольку современные дети сейчас все тянутся к различным гаджетам, хотим мы этого или нет, то добиться гораздо больших успехов в коррекционных логопедических занятиях можно, используя современные компьютерные технологии. Поэтому мы хотим, чтобы наш центр был оснащён умными зеркалами и наши дети могли получить квалифицированную помощь логопедов.

География проекта

город Миасс, Челябинской области

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста с ТНР, ОВЗ, дети-инвалиды