Проекты

Краткое описание

Развитие проекта "Путь золотого верблюда"- в организации выставочного пространства, для посещения целевой аудиторией а также для использования в выездных мероприятиях. Пространство ориентированно на сохранение и интерпретацию многообразия и своеобразия историко-культурного наследия народов Южного Урала, а конкретно, г. Челябинска : от казачьей крепости до многонационального купеческого города на перекрестке торговых путей- между Азией и Европой на основе современных выставочных технологий и собственного опыта—в целях культурно-исторического просвещение населения, информационной деятельности, воспитания у молодежи исторического и нравственного сознания.
Выставочное пространство, в рамках партнерского соглашения будет находиться в АНО "Центр народного единства города Челябинска", что подчеркивает актуальность проекта. Это постоянное распространение просветительских мероприятий среди подростков от 14 до 17 лет и молодежь от 18 до 35 лет ; обучающихся общеобразовательных и профессиональных учреждений и ВУЗов. Педагогов школ, преподавателей СПО. г. Челябинска, направленных на единение народов, места и роли в культурном пространстве города социально-культурную адаптацию лиц с миграционной историей .

Цель

1. Цель проекта: "Путь золотого верблюда" укрепление народного единства через сопричастность посредством просветительской деятельности, сохранение культурного наследия народов России. Развитие выставочного пространства, интегрированного в современную культурно-общественную жизнь по сохранению, изучению, презентации и популяризации историко-культурного наследия народов, населяющих г. Челябинск, поддержание историко-культурной идентичности, межнационального и межкультурного взаимодействия, формирование ценностей, направленных на уважение к прошлому и настоящему города. Организацию и проведение цикла круглых столов по гармонизации межнациональных, межкультурных отношений народов Южного Урала .

Задачи

1. Укрепление духовно-нравственных ценностей и единства народов, проживающих на территории Южного Урала через сопричастность;
2. Ознакомления с историей, традициями, культурой и бытом народов Южного Урала; Пробуждение интереса к изучению своих исторических корней

Обоснование социальной значимости

Одной из острейших проблем общества и молодежной среды, в частности, являются межнациональные отношения. Проблема имеет ряд аспектов: государственная национальная политика и просветительская работа в области межнациональных отношений, теории и концепции межнационального общения, воспитательная работа образовательных учреждений , бытовое восприятие и поведение граждан.
Обоснование актуальности проекта: "Путь золотого верблюда" - Челябинск- город многонационального культурного наследия, многовековых культурных традиций .
В условиях, когда внешние информационные агентства предпринимают попытки дискредитации духовно-просветительного, образовательного, творческого потенциала российской культуры и единства народов, возникают прецеденты на национальной почве.
Многонациональный состав населения Южного Урала диктует необходимость продуманной национальной политики, направленной на урегулирование межэтнических отношений: национальное строительство, борьбу с крайними проявлениями национализма, разрешение межэтнических конфликтов мирным путем, развитие культурной самобытности народов при сохранении целостности государства.
Идея работы направлена на превращение выставочной деятельности в значимый фактор социального, культурного развития ; укрепление единого культурного пространства города на основе общности духовно-нравственных ценностей и исторических традиций; внедрение в практику экспозиции элементов современных информационных технологий; возрастание роли в системе культурно-познавательного туризма.
Выставочное пространство также включает в себя сотрудничество с образовательными, научными, государственными или частными организациями, создающее особый исторический, этнографический, социокультурный информационный фон.

География проекта

г. Челябинск

Целевые группы

1. Подростки от 14 до 17 лет и молодежь от 18 до 35 лет, обучающиеся в общеобразовательных и профессиональных учреждениях, ВУЗов.
2. Педагоги школ, преподаватели СПО.