Проекты

Краткое описание

В рамках современного общества вопрос социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей- инвалидов стоит достаточно остро. Большинство семей ведут закрытый образ жизни, опасаясь стигматизации своих детей, не знают, куда обратиться за помощью. Получение адаптационных навыков и раскрытие творческого потенциала детей с ограниченными возможностями становится неотъемлемой частью социализации в современном мире.
В рамках клуба проводятся занятия специалистом ( удостоверение и диплом приложены в разделе организация-заявитель) ,где задействована сфера общения, позволяющая развить элементарные коммуникативные навыки. Общаясь друг с другом и здоровыми детьми, мы формируем устойчивые навыки социальной адаптации и взаимопомощи, толерантного отношения к особенностям другого человека.
В рамках проекта проводятся тренинговые занятия , позволяющие отработать навыки бесконфликтного общения. Эмоциональная разминка с элементами кинизеологических упражнений формирует эмоциональную сферу детей, что позволяет разить элементарный самоконтроль.
АРТ-терапевтические занятия развивают творческий потенциал, формируют самооценку ребёнка. Последующие выставки работ позволяют увидеть творческий рост и возможность креативного применения своего таланта.
Работа валеолога в индивидуальных и групповых занятиях корректирует физические особенности детей ОВЗ нуждающиеся в реабилитации (по назначению врача поликлиники и врача- реабилитолога). Лекции и беседы на валеологические темы позволят сформировать у родителей необходимые знания по питанию и физическому развитию своих детей . Группы встреч родителей и специалистов на темы о возрастных и физиологических особенностях детей позволяют скоординировать правильность воспитания и развития детей.
Также задействованы в работе и родители. Группы встреч позволяют понять, что они не одни и , их проблема не единственная в мире. Взаимопомощь и профессиональные рекомендации психолога позволяют находить выход из любой сложной ситуации.
Мастер- классы с профессиональным художником дают эмоциональный толчок, и могут помочь определиться с будущим профессиональным выбором.
Часто у родителей возникает вопрос о том, что будет, когда ребенок с особенностями закончит школу. Не все категории детей ОВЗ могут продолжать обучение. Поэтому одной из задач проекта является формирование из старших детей равных консультантов, которые под руководством психолога и педагогов смогут участвовать в программах адаптации.
Будет создан видеоролик, позволяющий работать дистанционно с детьми инвалидами не имеющими возможности выходить из дома.
Реализация данного проекта позволит создать Центр психологической помощи семье и детям "Оранжевые лучики", где будет включена инклюзивная программа для семей с особенными детьми, и увеличить количество детей проходящих коррекцию, направленную на адаптацию и социализацию в современном обществе.

Цель

1. Социализация и адаптация детей с ОВЗ в условиях современного общества.

Задачи

1. В рамках проекта через занятия методами арт-терапии будет реализована адаптация детей с ОВЗ к современному обществу. Будут развиты личностные групповые компоненты адаптации, инклюзивный подход позволяет сформировать коммуникативный аспект личности, через взаимопомощь нормы и детей с особенностями развития.
2. Комплексный личностно-ориентированный подход позволит соединить несколько направлений телесно-ориентированное и арт-терапевтическое. Дети научатся понимать и управлять (насколько это позволяет их здоровье) телом. Умение пользоваться приобретенными навыками саморегуляции позволят быть уверенными в самостоятельный жизни. Из детей с высокой степенью адаптации будет сформирована команда равных консультантов, которая под руководством педагогов работать с новичками проекта.
3. В рамках проекта будут сформированы здоровые детско-родительские отношения, которые позволять реализовать потенциал ребенка ОВЗ и не бояться за его взаимодействие с другими детьми и быть более уверенным будущем своего ребенка.
4. Практико-ориентированная задача решит понимание собственных возможностей и потенциала ребенка. Формирование адекватной самооценки детей и у родителей уверенности в возможностях детей с ОВЗ. В рамках проекта проводится для родителей и сверстников детей с ОВЗ отчетная выставка "Оранжевые лучики", которая позволит увидеть результат частичной адаптации детей с ОВЗ в социуме.

Обоснование социальной значимости

Вот уже год, как изостудия "Шедевр" вошла в структуру ТОС, за это время был набран костяк преподавателей ИЗО и педагогов- психологов. Студию с большим интересом посещают люди разных поколений , как района так и всего города. В студию было принято 5 детей с ОВЗ с которыми проводились занятия по арт- терапии, а также педагогом- психологом ( удостоверение и диплом приложены в разделе организация-заявитель) по адаптации этих детей в социум. И все больше стало обращаться родителей для записи в студию с детьми ОВЗ. Проведя опрос-анкетирование, мы поняли , что существует проблема нехватки социализации детей с ОВЗ в современном мире. Коллективами ТОС и студией "Шедевр" было принято решение о создании проекта "Творим добро" , который поспособствует получению адаптационных навыков и раскрытию творческого потенциала детей.

География проекта

Город Магнитогорск

Целевые группы

1. Дети ОВЗ с 10 до 14 лет в количестве не менее 20 человек. А также в работе участвуют родители и другие члены семей ( братья, сёстры и старшее поколение). Инклюзивный подход предполагает в каждой группе присутствие детей ОВЗ и детей с нормальным уровнем развития.
2. Родители и другие члены семей ( братья, сёстры и старшее поколение). Инклюзивный подход предполагает в каждой группе присутствие детей ОВЗ и детей с нормальным уровнем развития не менее 30 человек.