Проекты

Краткое описание

В г.Копейске насчитывается более 168 детей-инвалидов, находящихся на семейной форме обучения и не посещающих образовательные учреждения, из них 95 человек – дети старше 10 лет (данные Управления образования КГО).
Опыт социальной поддержки семей с детьми с ОВЗ показывает, что ребенок с инвалидностью вынужденно проводит основное время дома. С ростом ребенка родители вынуждены выходить на работу, и ребенок остается один. Особенности здоровья и развития резко снижают его круг общения, возможности полноценного развития и бытовой самостоятельности, и с возрастом возникает коммуникативный и социальный ступор. Уже с подросткового возраста отмечаются депрессивные состояния, усугубляющие в молодом возрасте инвалида психологические расстройства. Родители сталкиваются с новыми трудностями: помимо имеющихся проблем со здоровьем и развитием, встают вопросы социальной уверенности и психологического комфорта ребенка.
Проект «Программа комплексной социально-психологической реабилитации детей подросткового возраста со множественными нарушениями развития и молодых инвалидов» нацелен на повышение качества жизни подростков и молодых ребят с инвалидностью посредством создания реабилитационной среды с опорой на психокоррекционные технологии. В ходе проекта будет организовано:
- работа группы кратковременного пребывания (по 4 ч в день по будням, до 5 человек при подвижном составе), где с опорой на совместную деятельность будут закрепляться социально-бытовые навыки и умения;
- комплекс коррекционных мероприятий: адаптивная физкультура, развитие речи, основы профориентации, психокоррекционные тренинги.
Участники проекта ежемесячно будут посещать экскурсии в краеведческий музей, библиотеку, творческие мастерклассы, участвовать в театрализованных играх, осваивать навыки правильного общения в соцсетях.
Уникальность проекта заключается в том, что в г.Копейске отсутствуют места организованного посещения групп кратковременного пребывания для молодежи с инвалидностью, где ребята могли бы общаться друг с другом, а также осваивать необходимые социально-бытовые умения, получать начальные сведения о доступных профессиях, заниматься творчеством и получать комплекс реабилитационных социально-психологических мер необходимой помощи. Также проект значим привлечением узких коррекционных специалистов: специалистов по социальной работе и адаптивной физкультуре, психологов, дефектологов, логопедов.
В проект будет вовлечено не менее 30 ребят 10-25 лет с инвалидностью, мероприятия будут проведены на территории АНО Центр помощи «Доброта».
В результате проекта будет отмечена положительная динамика психологического состояния участников с инвалидностью, повышение их самостоятельности и представлений об окружающем мире (что подтвердится диагностическими срезами и анкетами), систематизированный методический материал по комплексной социально-психологической реабилитации подростков и молодых ребят с инвалидностью представлен как опыт работы в профессиональной среде коррекционных специалистов города.

Цель

1. Улучшение качества жизни подростков со множественными нарушениями развития и молодых инвалидов посредством организации реабилитационной среды с опорой на психокоррекционные технологии

Задачи

1. Осуществить социальную реабилитацию детей подросткового возраста со множественными нарушениями развития и молодых инвалидов посредством организации группы кратковременного пребывания, включающей организованную совместную деятельность её участников
2. Реализовать программу психокоррекционной реабилитации подростков и молодых ребят с инвалидностью посредством проведения комплекса мероприятий, включающего занятия по адаптивной физкультуре, речевому развитию, основам профориентации и психологические тренинги
3. Информировать население и целевые группы о реализации мероприятий проекта
4. Анализировать результативность проекта

Обоснование социальной значимости

Проект «Программа комплексной социально-психологической реабилитации детей подросткового возраста со множественными нарушениями развития и молодых инвалидов» направлен на организацию реабилитационного пространства для подростков 10-17 лет с тяжелыми нарушениями развития и молодых инвалидов 18 – 25 лет с инвалидностью (ментальные нарушения, аутизм, синдром Дауна, ДЦП, тяжелое нарушение зрения, слуха, поведенческие расстройства, тяжелое нарушение речи и др.).
По данным Федерального реестра инвалидов на 1.08.2022г., в Челябинской обл. насчитывается 8761 ребенок с инвалидностью в возрасте 8-14л., 3341 подросток с инвалидностью в возрасте 15-17л., и 10925 молодых людей 18-30л. с инвалидностью (https://sfri.ru/analitika). В г.Копейске насчитывается более 168 детей-инвалидов, находящихся на семейной форме обучения и не посещающих образовательные учреждения, из них 95 человек – дети старше 10 лет (данные Управления образования КГО). Копейская городская окружная организация Челябинской областной общественной организации "Всероссийское общество инвалидов" насчитывает 126 активных участников, из них большинство – люди старше 30-ти лет. Эти данные приводят к вопросу: "Где находятся подростки и молодые инвалиды?"
В период с 1.10.2020 г. по 20.06.2021г. нами был реализован проект по организации почасовой услуги организованного пребывания детей-инвалидов в минигруппе (поддержан благотворительным фондом Владимира Потанина https://vk.com/wall-23811247_49741). В течении 2022-го г. реализуется проект «Комплексная программа поддержки семей с детьми-инвалидами, имеющими множественные нарушения развития», направленный на создание групп кратковременного пребывания детей 3 – 18 лет с инвалидностью (https://kr-gazeta.ru/obshchestvo/v-kopeyske-rabotaet-gruppa-kratkovremennogo-prebyvaniya-dlya-detey-invalidov/). Опыт показывает, что большая востребованность посещения группы возникает у старших ребят (подростков) в возрастной категории 9 – 18 лет. Также отмечается рост обращений родителей молодых инвалидов 18 – 30 лет о создании групп общения и совместной деятельности для ребят старшего возраста.
Как показывает опыт коррекционной деятельности, родители детей раннего возраста нацелены, преимущественно, на физическое оздоровление ребенка, и большее время ребенок получает медикаментозную коррекцию, вместе с родителем посещает санатории, наблюдается в стационарах, в силу слабого иммунитета находится на домашнем режиме. В старшем возрасте ребенка, как правило, медицинское лечение стабилизировано, возникает необходимость заполнить время и досуг, остро встают вопросы бытовой самостоятельности, профориентации, полезной занятости в течении дня. Собственный практический опыт социальной поддержки семей с детьми-инвалидами и молодых инвалидов, а также проведенное анкетирование родителей подростков и молодых ребят с инвалидностью, показывают, что для детей подросткового возраста с нарушениями развития и молодых инвалидов характерно:
низкая самостоятельность,
недостаточный уровень развития социально-бытовых умений,
дефицит общения,
узость познания и интересов,
отсутствие возможности посещать досуговые места (библиотеки, музеи, кино- и театры),
неумение выбирать и организовывать себе занятия и увлечения,
трудности моторной сферы, что проявляется в скованности движений и ведет к замкнутости и отрешенности,
пассивность настроения, тревожные и депрессивные состояния,
неумение адекватно оценить свои возможности, что приводит к завышенным требованиям и представлениям о трудовых возможностях (https://vk.com/video/@dobrotacentr?z=video-185648742_456239191%2Fclub185648742%2Fpl_-185648742_-2).
Это же подтверждают родители (https://disk.yandex.ru/i/lPlFrWI48Jx_Yw)
Но, несмотря на эти трудности, ребята проявляют:
желание активности, движения, творческих занятий,
стремление весело и интересно отмечать праздники в кругу сверстников,
стремление к живому общению со сверстниками: очно и посредством интернет-ресурсов,
желание узнать больше о возможной трудовой занятости для себя в будущем,
желание быть успешным, нужным и полезным человеком для общества (https://disk.yandex.ru/i/B4GWr2sbWWiESQ).
В г.Копейске нет организованных групп кратковременного и/или полного пребывания для молодежи с инвалидностью, где ребята могли бы общаться друг с другом, а также осваивать необходимые социально-бытовые умения, получать начальные сведения по профориентации, заниматься творчеством и получать комплекс реабилитационных социально-психологических мер необходимой помощи (что подтверждается организаторами ЧООО ВОИ КГО).
Правильная занятость ребенка подросткового возраста и молодого инвалида во многом обеспечит решение указанных проблем, значительно повысит навыки социализации, обеспечит круг общения, поможет активизировать жизнедеятельность, поспособствует разностороннему развитию. В рамках проекта участники с инвалидностью получат маршрут социально-психологической реабилитации, что откорректирует его психологическое состояние и улучшит качество жизни.

География проекта

Копейский городской округ Челябинской области

Целевые группы

1. Дети подросткового возраста (10 - 17 лет) со множественными нарушениями развития
2. Молодые инвалиды с ментальными нарушениями в возрасте 18 - 25 лет