Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание инклюзивной среды для детей с особыми потребностями (ОВЗ) посредством организации культурно-массовых мероприятий с использованием современных проекционных технологий в Центральной библиотеке. В настоящее время доступ к качественному досугу для данной категории детей ограничен, что негативно сказывается на их социализации, эмоциональном благополучии и развитии коммуникативных навыков. Предлагаемый проект позволит существенно расширить возможности в организации разнообразных мероприятий – просмотр фильмов, интерактивных спектаклей, обучающих программ, мультимедийных презентаций, адаптированных к потребностям детей с ОВЗ. Использование проектора, ноутбука и телевизора позволит создать визуально стимулирующую и комфортную среду, снизить уровень тревожности у детей, повысить их вовлеченность в процесс обучения и творчества, а также содействовать формированию позитивного отношения к окружающей среде. Проект предусматривает приобретение необходимого оборудования: ноутбука, телевизора, проектора, экрана проектора, цветного МФУ, флэш-накопителей и комплектующих ПО и кабелей. Ожидаемым результатом станет повышение качества жизни детей с ОВЗ, их интеграция в общество и создание позитивной культурной социальной среды.

Цель

1. создание инклюзивной образовательной среды, способствующей социальной адаптации и развитию детей и подростков с ОВЗ через организацию доступных и интересных культурно-массовых мероприятий.
2. расширение возможностей в обеспечении качественного досуга для данной категории детей.

Задачи

1. - Приобретение и установка современного проекционного оборудования (проектор, экран, телевизор, ноутбук, Программное обеспечение, МФУ, флэш-накопитель, комплектующие кабели)
2. - Организация и проведение не менее 12 культурно-массовых мероприятий с использованием данного оборудования в течение года.
3. - Оценка эффективности проекта на основе обратной связи от детей с ОВЗ, их родителей и педагогов

Обоснование социальной значимости

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) сталкиваются с рядом проблем, которые могут быть частично решены через мероприятия в библиотеке. Эти проблемы включают:
- Социальная изоляция и недостаток общения. Дети с ОВЗ часто ограничены в контактах со сверстниками и взрослыми, что затрудняет их социализацию. Оборудованное пространство должно стать фундаментом для общения, где они смогут взаимодействовать с другими детьми и взрослыми в неформальной обстановке.
- Ограниченные познавательные возможности. У многих детей с ОВЗ наблюдается снижение познавательной активности, незрелость высших психических функций, нарушения памяти, зрительного и слухового восприятия. Библиотекарь, имея технические возможности в своей работе может предложить интерактивные мероприятия, а также индивидуальные и групповые занятия, направленные на стимуляцию интереса к знаниям.
- Трудности в обучении и развитии навыков. Библиотерапия, сказкотерапия и обсуждение любимых героев мультфильмов и сказок могут помочь в коррекции этих навыков, а также в развитии воображения и эмоционального интеллекта.
- Эмоционально-волевые нарушения. У детей с ОВЗ часто встречаются слабость волевых установок, эмоциональная неустойчивость, импульсивность или, наоборот, апатия. Мероприятия, такие как игротерапия, музыкотерапия, сказка-терапия, могут способствовать стабилизации эмоционального состояния и развитию самоконтроля.
- Ограниченный доступ к культурным и информационным ресурсам. Из-за физических или психических особенностей дети с ОВЗ могут испытывать трудности в использовании традиционных библиотечных фондов. Современное техническое оснащение (компьютеры, мультимедийные средства) и специализированные материалы помогут преодолеть этот барьер, обеспечив равный доступ к информации и самообразованию.
- Недостаток творческих возможностей и досуга. Дети с ОВЗ часто лишены возможностей для самореализации в творчестве и досуге. Библиотекарь, имея технические возможности в своей работе может организовать мастер-классы, конкурсы, просмотр корректирующих мультфильмов, что позволит детям раскрыть свои таланты и провести время с пользой.
- Проблемы с самооценкой и самоутверждением. Изоляция и трудности в общении могут привести к заниженной самооценке и чувству неполноценности. Мероприятия, где дети чувствуют себя принятыми и ценными, способствуют формированию позитивного самовосприятия.
- Ограниченные возможности для профориентации и подготовки к взрослой жизни.
и др.

География проекта

Г. Бакал, Саткинский район, Челябинская область

Целевые группы

1. дети и подростки с ОВЗ г.Бакал, Саткинского района Челябинской области