http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Танкоград - Сталинград. Они сражались за Родину!

  • Конкурс Второй конкурс для НКО 2022 года
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 2022-5-000360
  • Дата подачи 18.09.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 999 695,00
  • Cофинансирование 991 300,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 990 995,00
  • Сроки реализации 15.11.2022 - 31.10.2023
  • Заявитель МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "УРАЛО-СИБИРСКИЙ ДОМ ЗНАНИЙ"
  • ИНН 7451016790
  • ОГРН 1027400006160

Краткое описание

2 февраля в России отмечается День разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. В 2023-м году, богатом на юбилейные даты важных событий Великой Отечественной войны, это особая историческая веха - 80-летие со дня победного завершения одного из самых значительных событий - перелома в противостоянии концентрированному нацистскому злу, объединившемуся в ненависти к нашему Отечеству, народам, населяющим его просторы, агрессору, предвкушавшему в жажде наживы делёж лакомого «русского пирога». Об этом великом противостоянии, его предыстории, о вкладе в перелом войны нашей малой родины-Южного Урала, объединённого под историческим символом Танкоград (весь Южный Урал-монолитный Танкоград), в проекте создаётся особая выставочная история, фактически учебник жизни и опыт преодоления, повествующая о беспримерном подвиге людей, совершавших победу в уральском тылу и в Сталинградском сражении. Жителям региона, и прежде всего детям и молодёжи выставка будет представлена в виде передвижных интерактивных экспозиций, формат которых успешно опробован в ряде проектов, включая знаковый выставочный марафон «Прививка от фашизма». Важной частью проекта станет обращение как к великим, так и неизвестным широкому кругу лиц, но значимым для проекта произведениям литературы, кино и искусства, личному опыту ряда творцов и ревнителей истории Победы. Старт выставки будет дан 2 февраля. Выставки разместятся на площадках 20 муниципалитетов региона, часть площадок будет работать в мобильном формате. Поддерживать постоянный интерес к выставке и проекту в целом предполагается обновляемыми интерактивными ресурсами, включая тематический квиз. Современная подача исторических материалов и интерактивность являются стратегическими «фишками» проекта и мотиватором для активности его целевой группы. Особые выставочные мероприятия и ответственное задание будут организованы для детей в трудной жизненной ситуации и ограниченных возможностей здоровья, для которых пример героев чрезвычайно важен для социальной реабилитации.Команды-победители квиза и экспедиции-соревнования по аккумулированию важных исторических сведений для портала народнаяпамять.рф будут представлены к поощрениям и подаркам, включая мероприятия, вовлекающие участников «внутрь» исторических событий в высокотехнологичном формате vr-инсталляций, которые состоятся на наиболее активных выставочных площадках. Мы надеемся, что более 30 тысяч молодых участников проекта к его завершению, вооружённые новыми знаниями, не только смогут ответить на знаковые вопросы военной истории, но и достичь понимания, в чём феномен Победы-это не только прошлое, но настоящее и будущее. Победа бесценна и бессмертна, как бессмертны идеи справедливости, как бессмертно Отечество, а для этого мы должны встать на защиту исторической памяти, как на защиту Родины.

Цель

  1. Создание условий для формирования у молодых поколений южноуральцев устойчивого интереса к осознанному изучению истории Отечества и региона на примере одного из ключевых событий Великой Отечественной войны, единства фронта и тыла, проявлений истинного патриотизма, мужества, трудолюбия и самопожертвования.

Задачи

  1. Создание выставочного комплекса проекта
  2. Обеспечение информационной открытости проекта
  3. Проведение комплекса организационных и подготовительных мероприятий, обеспечивающих качественное выполнение мероприятий проекта
  4. Создание высокотехнологичных проектных ресурсов для вовлечения в процесс изучения истории Отечества и родного края детей и молодёжи
  5. Использование потенциала эффективных проектных практик для историко-патриотического просвещения и гражданско-патриотического воспитания молодых поколений
  6. Вовлечение детей и молодёжи в активный исследовательский процесс изучения истории Великой Отечественной войны

Обоснование социальной значимости

В 2021 году В.В. Путин именно на примере проблемы, связанной с освещением в школьных учебниках истории Сталинградской битвы, акцентировал внимание общества на серьёзных пробелах в исторических знаниях особой важности для формирования у молодежи патриотического сознания. Несколькими годами ранее в ходе тематического социологического исследования среди студентов РАНХиГС даты Сталинградской битвы неверно указали 77% опрошенных(https://moluch.ru/archive/99/22411/?) Педагоги справедливо сетуют:«в одном параграфе проходим коренной перелом в ходе войны и Сталинградскую битву», обращая особое внимание на одну из особенностей восприятия молодёжью времён Великой Отечественной войны – отсутствие реального представления о войне. Настоящее понимание событий этого исторического периода стало невозможным под призмой навязанных в компьютерных играх шаблонных моделей представления войны. Многие подростки уже просто не в силах отличать графически воссозданные условия войны и события, действительно повлиявшие на дальнейшую историю страны (.https://педпроект.рф/%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B5-%D0%B0-%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F/)
Чудовищное подтверждение этому -видеоопрос пятилетней давности, где накануне 9 Мая молодой человек опрашивает своих ровесников: «Где проходила Сталинградская битва?» — «Не знаем, спросите что-нибудь полегче», «Полегче? Хорошо. Как раньше назывался Санкт-Петербург?» — «Питер!.. Нет? А, Сталинград!» «Что такое Т-34? – не знают.https://ki-news.ru/2022/05/09/eksperiment-chto-znaet-sovremennaya-molodezh-o-velikoj-otechestvennoj-vojne/ При этом по опросу ВЦИОМ 2-х тысяч человек: 31 января 2018, в преддверии 75 летия Сталинградского перелома 55% россиян отметили Сталинградскую битву наиболее значимым событием войны, около 69% отметили,что о Сталинградской битве нужно больше рассказывать на уроках истории. 57% выступили за введение в средних учебных заведениях уроков памяти. Как новому поколению рассказать о войне? Конечно, через сопричастность. Через связь истории страны с историей родного края, событиями, участниками и свидетелями которых были родные люди, судьбами земляков. Тема проекта и его инструментарий, позволяют расширить недостаточные по оценке Минпроса РФ возможности вовлечения детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и с ОВЗ, в активное творчество и краеведческо-исследовательские практики. Специалистов не удивляет усиливающийся интерес к истории военного поколения. Объяснение этому «что мы сейчас пытаемся решить актуальные проблемы, которые перед нами стоят. Запад атакует нас всей своей мощью. И мы ищем силы в нас сегодняшних и в подвигах наших предков, которые одержали победу тогда. Ведётся политика максимальной демонизации России, нас рисуют исчадиями ада. Мы чувствуем, что огромная угроза идёт к нам. И мы хотим защититься.Тогда мы спасли Европу от чудовищного зла. Мы ценой огромных жертв спасли всю человеческую цивилизацию.
Вообще-то на нас тогда напали, потому мы и обращаемся сейчас к Великой Победе, чтобы опять победить». https://aif.ru/event/digital/kak_novomu_pokoleniyu_rasskazat_o_voyne?ysclid=l45upvp5li726833294:
Но при этом специалисты с одной стороны, отмечают кризис в форматах донесения информации до молодых поколений. «В последние пару десятилетий наша культура из текстовой превратилась в визуальную, поэтому бессмысленно требовать от детей, чтобы они читали «Войну и мир» и проникались патриотизмом. Не прочитают! Так вы только навсегда отобьете у них интерес к Толстому. Нужны другие методы, надо разговаривать с молодежью на её языке. Это язык визуальных образов» https://aif.ru/politics/russia/voyna_i_mir_na_yazyke_tiktoka_valeriy_fyodorov_o_tom_poteryana_li_molodezh: С другой стороны бьют тревогу о засилье в этих форматах «чуждого» контента,обращая внимание и на новые технологии,и на «окопы в соцсетях».Мы не хотим, чтобы календарная дата 2 февраля д воспринималась детьми как «день сурка». Как сказал один молодой исследователь из Волгограда«Для нас Сталинградская битва – как нравственная платформа для всей России…документальные источники, которые хранятся в наших архивах, в семьях, в газетах (и военного времени, и нынешнего). Я думаю, что это будет великое наследие, именно наследие, чтобы противостоять злу лжи о войне, и, конечно, защиты нашей чести, наших дедов, прадедов».https://russkiymir.ru/publications/268510/Это и про наш Танкоград тоже. Более половины всей бронетанковой техники произведено на уральской земле (из них 100% - тяжёлых и средних САУ), каждый второй танк одет в броню Магнитки. Обученные экипажи поступали на фронт преимущественно с Урала. И в слово ТАНКОГРАД, фронтовики уже тогда включали более широкое понятие, чем только производство боевых машин. Мы обращаемся к опыту поколения военного времени, в актуальных для молодёжи форматах открывая великую историю преодоления и побед во имя Родины, а когда чувствуешь за собой Родину - это дает огромную силу!

География проекта

Аргаяшский, Ашинский, Варненский, Верхнеуральский, Каслинский, Карталинский, Красноармейский, Кунашакский, Кусинский, Нагайбакский, Нязепетровский, Еманжелинский, Еткульский, Сосновский, Троицкий муниципальные районы, города: Верхний Уфалей. Златоуст, Троицк, Чебаркуль, Челябинск

Целевые группы

  1. Дети, подростки и молодёжь с 11 лет до 35 лет из числа обучающихся (категории воспитанников, учащихся, студентов (курсантов) в соответствии со Статьёй 33. ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"), военнослужащих срочной службы и работающих. Дети в трудной жизненной ситуации и с ограниченными возможностями здоровья.

Контактная информация

Челябинская обл, г Челябинск, Советский р-н, ул Плеханова, д 32