Проекты

Краткое описание

В Челябинской области традиционно высока вовлеченность школьников в олимпиадное движение. При подготовке к олимпиадам важно прорабатывать задания прошлых лет. Для отработки необходимо сформировать подборку задач на конкретную тему или метод. И здесь школьники и их наставники сталкиваются со следующей проблемой: самих задач в сети Интернет много, но они не структурированы и поиск задач на нужную тему занимает очень много времени. На текущий момент командой проекта создана базовая версия инструментария, позволяющего легко подбирать задачи по нужным критериям, формировать из выбранных задач подборки, пересылать подборки ученикам. Также созданная система сильно помогает и учащимся, готовящимся к олимпиадам самостоятельно. Для перехода от стадии прототипа к полноценно функционирующему ресурсу необходимо существенно увеличить количество задач, включенных в базу данных (на текущий момент их уже более 500), и создать дополнительные инструменты для более комфортного и полноценного взаимодействия учитель-ученик и ученик-ученик.

Цель

1. Создание инструмента, упрощающего подготовку к олимпиадам по физике

Задачи

1. Существенно пополнить банк задач ранее созданного инструмента по подбору задач
2. Добавить в ранее созданный инструмент дополнительный функционал, обеспечивающий комфортное взаимодействие учитель-ученик и ученик-ученик
3. Прорекламировать возможности инструмента среди целевой аудитории

Обоснование социальной значимости

Проект ориентирован на школьников Челябинской области, углубленно изучающих физику и участвующих в олимпиадах, а также их наставников. Оценочное количество учащихся 7-11 классов, заинтересованных в реализации проекта, составляет 3-5 тыс. человек плюс около ста педагогов. В будущем созданный инструментарий может быть легко адаптирован для учащихся, интересующихся другими образовательными предметами, что позволит кратно увеличить количество участников проекта.
Для подготовки к олимпиадам нужно прорешивать задания прошлых лет, сгруппированные по конкретной теме или используемому методу. Сложность заключается в том. что задачи раскиданы по множеству сайтов в сети Интернет и отсутствуют механизмы их подбора по конкретным критериям. Опрос педагогов, занимающихся подготовкой к олимпиадам по физике, показал что на подбор задач они зачастую тратят больше времени, чем на проведение занятия. (Опрос проводился среди членов жюри регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по физике и среди преподавателей выездной инженерно-физической школы "Рысь-2"). Опрос учащихся лицея №31 г. Челябинска и лицея №39 г. Озерска показал, что они также испытывают проблемы в поиске задач на интересующую их тему.

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. Учащиеся 7-11 классов, интересующиеся олимпиадами по физике, и их наставники